九年级数学秋季班第4讲几何三大变换拔高练习.doc

九年级数学秋季班第4讲几何三大变换拔高练习 试卷简介:全卷共三个大题，第一题是填空题，每题4分，第二题是计算题，每题8分。第三题是证明题，每题8分。满分100分，测试时间90分钟。本套试卷立足人教版第四讲旋转，联系平移，对称，综合几何中的三大变换，使大家对三大变换有一个整体的认识。 ，学生在做题过程中可以回顾以前所学知识点 。 学习建议:本讲主要是讲解几何中的三大变换中的综合习题，能够学会把分散的条件集中，所以需要大家熟练掌握这些知识，学会灵活的运用题目中的条件。一、填空题(共1道，每道4分)1.（2011芜湖）如图，在正方形ABCD内有一折线段，其中AEEF，EFFC，并且AE=6，EF=8，FC=10，则正方形与其外接圆之间形成的阴影部分的面积为_ 二、计算题(共4道，每道8分)1.如图所示，在ABC中，BAC=120，P是ABC内部一点，试比较PA+PB+PC与AB+AC的大小关系.2.在ABC中，BAC120，ABAC，在BC上存在两点M、N，满足MAN60，且BM5，NC8，求MN3.如图1，在正方形ABCD中，等腰直角三角形BEF的直角顶点E在BC边上，连结DF，取DF的中点M，连结ME、MC。（1）判断ME、MC的关系并给出证明（2） 如果将BEF逆时针旋转一定角度（在0到45之间），如图2，则ME、MC是否保持同样的关系？证明你的结论4.如图，四边形ABCD中，ABC=ADC=90，且AD=2，DC=4，AB=BC，求BD的长三、证明题(共8道，每道8分)1.（2007北京)如图，已知ABC（1）请你在BC边上分别取两点D、E(BC的中点除外)，连结AD、AE，写出使此图中只存在两对面积相等的三角形的相应条件，并表示出面积相等的三角形；（2）请你根据使成立的相应条件，证明ABACADAE2.如图，四边形ABCD是正方形，ABE是等边三角形，M为对角线BD（不含B点）上任意一点，将BM绕点B逆时针旋转60得到BN，连接EN、AM、CM.问：当M点在何处时，AMCM的值最小；当M点在何处时，AMBMCM的值最小， 并说明理由.3. 在四边形ABCD中，ABCD，BC、AD的中点分别是E、F，BA、EF的延长线交于点M，CD、EF交于点N；求证：BMECNE4. A、B是位于河两岸的两个村庄，要在这条宽度为d的河上垂直建一座桥，使得从A村庄经过桥到B村庄所走的路程最短5.已知锐角AOB，在AOB内有P，Q两点，在OA边上找点M，在OB边上找点N，使得PM+MN+QN的值最小6.线段ABCD1，且相交于点O， AOC60求证：ACBD≥17.如图，ABC中，ABAC，D、E是AB、AC上的点且ADCE求证：2DEBC8. （2008天津）已知RtABC中，ACB=90，CA=CB，有一个圆心角为45，半径的长等于CA的扇形CEF绕点C旋转，且直线CE，CF分别与直线AB交于点M，N （1）当扇形CEF绕点C在ACB的内部旋转时，如图，求证：MN=AM+BN （2）当扇形CEF绕点C旋转至图的位置时，关系式：MN=AM+BN是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由众享课程主页/curriculum/index.jsp?do=ok 东区总校：郑州市文化路与黄河路交叉口中孚