七年级历史上册《中华文化的勃兴》学案二.doc

七年级历史上册中华文化的勃兴学案二 七年级历史上册中华文化的勃兴学案二学习目标1、掌握孔子的政治思想和教育成就。2、了解老子及其他思想家和军事家的主张。3、学会归纳知识的能力以及分析问题、解决问题、创新的能力。4、学习孔子的教育成就，树立良好的学风，养成良好的学习习惯。教学重点：1.孔子的政治主张及教育成就。2.诸子百家的思想观点。教学难点：诸子百家的思想主张 学习过程：一、自主学习，基础填充1、百家争鸣的时间 ，原因 。2、春秋时期：a、孔子： 学派的创始人，提出“ ”学说，主张“ ” 反对 和 。 孔子创办 ，注意 ，教育学生要 ，要求学生要及时复习，以便 。他的言论被整理成 。 b、老子： 学派的创始人，他的学说记录在 里。他善于从 两方面思考问题。 c、孙武：兵家鼻祖，著有 ，这是世界上 的兵书。3、战国时期：a、墨子： 学派创始人，主张“ ”“ ”，支持正义战争。 b、孟子：提出“ ”，笼统的反对一切战争，要求实行 ，主张保护 。 c、庄子：主张“ ”。 d、韩非： 学派的创始人，主张“ ”，实行 ，他提出建立 。二、探讨交流1、在你的印象中孔子是一个什么样的人？用最简练的语言概括孔子。2、活学活用，百家争鸣：（运用所学知识各抒己见）诸子百家的思想有哪些积极的东西值得现代社会吸收、利用？3、 材料展示：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”请快速看书后回答：引文反映了谁的学说？出自他的著作_ _。引文中包含着什么思想？总结：这是朴素辨证的思想。举例“塞翁失马，焉知非福。”讲故事三、点击中考1、（09 南京）儒家学派对我国思想文化产生了深远影响，其创始人是A孟子 B庄子 C孔子 D墨子2、（09 衡阳）右图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一学派？A儒家 B墨家 C道家 D法家3、（06 嘉兴）孔子是中国古代伟大的思想家，儒家学派的创始人。下面属于他的思想主张的是A顺应自然，清静无为 B仁者爱人，克己复礼C严刑酷法，加强君权 D倡导兼爱，反对战争4、（07 温州）中央电视台“百家讲坛”栏目播出于丹谈论语心得，引起了人们对儒家思想更多的关注和思考。下列主张符合孔子儒家思想的是A认为一切事物都有对立面，主张人们要顺应自然B主张强化中央集权和君主权力，提出“法治”思想C主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家D主张“非攻”、“谦爱”，要视人如己，互助友爱5、(06泸州)下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是A福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。 B斧斤以时入山林，林木不可胜用也。C仁者爱人，为政以德。 D兵无常势，水无常形6、（08 泰安）北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生，和谐共融”。下列思想家的思想能体现之一理念的是 孔子 孟子 墨子 韩非A. B. C. D.7、（08 徐州）2007年9月，以“走进孔子.喜迎奥运.同根一脉.共建和谐”为主题的中国国际孔子文化节拉开帷幕。孔子所创立的儒家学说，对中国文化影响深远。根据所学知识，回答下列问题：（1）孔子作为我国古代伟大的思想家，其思想的核心是什么？（1分）孔子又是我国古代伟大的教育家，他对中国古代教育作出了哪些贡献？（1分）（2）汉武帝采纳了哪位学者的什么建议，使儒家学说从此成为中国封建时代的正统思想？（2分）（3）你认为儒家思想对我国建立和谐社会有什么现实意义？（1分）四、达标测试（一）选择题1、 属于孔子的思想主张是A对立的双方能够相互转化 B提出仁的学说，主张爱人C知己知彼，百战不殆 D主张改革，提倡法治2、2007年12月30日，日本首相福田康夫到山东曲阜参观孔庙，当讲解员为他介绍孔子的思想核心时，他不断地点头称是。你认为讲解员介绍的“孔子的思想核心”应是A.“无为而治” B.“仁” C.法治 D.“兼爱”“非攻3、在联合国大厅悬挂着一则孔子名言，被认为是处理国家间往来的至高准则。这则名言是A敏而好学，不耻下问 B己所不欲，勿施于人C学而时习之，不亦说乎 D有朋自远方来，不亦乐乎4、春秋时期，创办私学，广收门徒而不问出身贵贱和家境贫富的著名思想家是A老子 B孔子 C孟子 D墨子5、学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是A.孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B.夏桀暴政，人民怨声四起C.西周灭掉商朝，实行分封制 D.春秋战国时期社会急剧变化6、战国时期，墨子提出的思想主张是A“为政以德” B“兼爱”“非攻” C“无为而治” D“法治”7、战国时期，墨家学派的代表人物是A墨翟 B孔子 C孟轲 D韩非8、主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱的思想家是A孔子 B孟子 C墨子 D韩非9、春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了各自的看法，其中代表儒家学派的是A用仁政治理天下 B进行改革，依法治国 C顺其自然，无为而治 D虔诚信佛，行善积德10、某同学在活动课上说出的下列观点，其中属于儒家学派的是A仁者爱人，为政以德 B兼爱，非攻C知己知彼，百战不殆 D后代总要胜过前代（二）连线墨子 改革法治孟子 知己知彼庄子 无为而治韩非 兼爱非攻孙子 合理利用自然资源（三）1、阅读下列材料：材料一：“己所不欲，勿施于人。”材料二：“民为贵”，“君为轻”。请回答：（1）孔子和孟子是什么学派的代表？这一学派的思想核心是什么？（2）材料一被推荐为2008北京奥运会的迎宾语之一。请你说说这句话表达的意思是什么？它在处理人与人之间的关系方面给我们什么启示？（3）材料二中“民贵君轻”的思想在四川汶川大地震的抗震救灾中得到了怎样的体现？五、课堂小结结束语：诸子百家的思想如巍巍泰山，是祖先留给我们