小一班元旦计划文档.doc

元旦活动方案（小一班、中一班）设计意图：2015年的元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和教师们有一个良好的沟通平台，我班和特举行“庆元旦迎新年”活动。一、活动目标1、通过活动，使幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有收获。3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间 2014年12月30日 上午10：30 三、活动地点中一班活动室四、活动对象园长、小一班全体师生及家长、中一班全体师生及家长 五、活动准备背景音乐、游戏道具、奖品六、活动流程（一）汇报演出1、主持人致开场词：2、幼儿随音乐有序进入活动室。舞蹈表演小苹果（演出结束后幼儿有序入座）（二）亲子游戏 1、剥桔子准备：小金桔若干，椅子5把， 9对幼儿和家长，分三组进行比赛，每组三对。（抽签定组） 玩法：幼儿从起点跑到终点，拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。2、抢气球准备：椅子、各色气球。玩法：主持人发出指令，如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。3、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友们最有默契，配合最好。游戏纸杯传水玩法：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。注意：游戏开始后，不可以用手。 （三）才艺展示（幼儿和家长）七、结束词欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！小一班、 中一班“庆元旦，迎新年”联欢会到此结束。今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家元旦快乐！祝在座的爷爷奶奶，爸爸妈妈在新的一年里身体健康，工作顺利，家庭幸福。同时也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌，美好，再见！小一班教师：甘 涛 伊丽慧子元旦活动反思（小一班）感受着冬日温暖的阳光，聆听新年最美的旋律，我们小一班“庆元旦迎新年”联欢会在孩子们欢乐的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，再到最后反思活动的过程，感想很多，收获也很多。活动前我们鼓励孩子们大胆的表现自己，让家长感觉到孩子在这学期中各个方面是有所进步的，有所收获的，在幼儿园的生活是精彩的，有趣的，快乐的。在本次活动中，老师让每个孩子站在属于自己的舞台上尽情舞蹈，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子游戏互动环节，一首小苹果拉开了联欢会的序幕，调动了现场的气氛。伴随着清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。那一刻，活动室里显得那样的温馨，热闹赢得了在场每一位家长的阵阵掌声。剥橘子和抢气球的游戏，让家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了家长与幼儿的亲情，还使他们懂得了团结就是力量。纸杯传水把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的游戏中来。一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。作为老师，当我们看到了孩子在这一年中发生的变化，孩子们参与积极性大大提高，由刚开始不停的哭闹，没有自信心，现在表现更加活跃，信心更为充足。我想说：孩