苏教国标版四年级语文第八册第七单元测试题.doc

四年级语文第八册第七单元测试题 2007.6一、 看拼音写汉字：（10分）nin ln yn mu chng jn chu m kn f（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）t j t xn dio dn zhun xn zh zh tn xio fng shng （ ）（ ）（ ）( )1、选择正确的读音，用“ ”画出。湍（tun dun）急 狭窄（zi zhi） 凭（pn png）借 身系（x j）着 纪念（nin lin） 漂（pio pio）流 浏（li ni ）览 撑（chn chng）着篙2、选字填空燥、躁、澡、噪/ （ ）音 急（ ） 洗（ ） 干（ ） 焦（ ）慕、幕 / 羡（ ） 夜（ ）降临 （ ）名而来 屏（ ）三、下面句子中带点字的意思应选哪一种，请将序号写在括号里。（4分） 快：a.将要 b.锋利 c.乐意、称心 d.直爽、爽快 e.迅速 1、新的一年快要来到了。 （ ） 2、这个人真是心直口快。 （ ） 3、鬼子消灭了，真是大快人心。（ ） 4、菜刀不快了，你去磨一磨。 （ ） 四、读下面一段话，将句中括号里恰当的词语划出来。（6分） 在古代，人们（为了 因为）看得远，常常在国境上或要塞附近（建设 建造）高高的瞭望楼。人们也在船的桅杆上绑个木桶，人坐在里面瞭望，以便（及时 按时）发现远处（展现 出现）的海岸或船只。现在（如果 只有）你坐上飞机，（就 才）能看得更远了，周围几百公里以内的地方全可以看见。 五、根据要求写词语。（5分）1、关于改革开放、建设和发展国家的： 、 ；2、表达睦邻友好相处的： 、 ；3、关于举荐和使用人才的： 、 ；4、描写波涛的 、 5、写反义词： 贫瘠（ ） 喜欢（ ） 节约（ ） 出现（ ）六、根据要求写句子。（7分）1、2008年5月12日14点28分夜间，唐山强烈的地震。 （在原句上修改）2、坐在羊皮筏子上怎能不令人心惊肉跳呢？ 3 在括号里填上合适的关联词语。（2分）因为所以即使也只要就能不但而且（1）( )功夫深，铁棒( )磨成针。（2）( )是陌生人，( )应该帮助他。七、按课文内容填空（13.5分）1、我不禁 ，而那艄公却很沉着。他 地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客 ，他们向岸上 ，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。这段选自课文_ _，作者是 。这段话主要写了_。从“沉着、从容、小心的注视、破浪前行”中你读懂了什么？ 。2、池上和小儿垂钓都描写了 ，读起来让人忍俊不禁。特别是“ ， 。”这一句，把小孩子的 写得淋漓尽致，所以我们可以用 语气来诵读和品味。小儿垂钓中的“垂钓”是 的意思，这首诗中“ ”一词也是这个意思。 3、而樟树却不招虫，因为_ _。可贵的是_。即使当它_ _，当它_ _，它的香气仍然不变。只要_ _，虫类就_ _。樟树的高贵之处就在这里。“这里”指 。4、_，将心比心。远水_，远亲_。美不美，_；海内存知己，_。君子之交，_。5、下棋的规则：“马”走“ ”，“象”走“ ”，“车”“炮”走 ，吃子“炮”翻“ ”。“将”在“ ”转，“士”只走 。小“卒”攻过河， 。你还能写两个像“马后炮”这类关于象棋的词语吗？ 6、云雀的心愿、特殊的葬礼、沙漠中的绿洲几篇课文都于 有关。云雀的心愿是 ；在读“沙漠中的绿洲”时应重读“ ”，读出 之情，学了课文阿联酋人民的 最让你佩服。八、阅读古诗，完成练习。（10分） 村 居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。1、在词语后的括号里填上正确解释的序号。风筝 黄莺在天上飞 陶醉 趁着的时间 飘拂在堤岸上莺飞（ ） 拂堤（ ） 醉（ ） 趁（ ） 纸鸢（ ）2、诗中用来反映春光明媚的景物有地上的 ，天上的 ，堤岸上的 ，远处朦胧的 。这首诗的妙在作者不是只泛泛地描写春天风光，而是抓住了 这个生活场景，使整首诗变得活泼起来，充满了生活情趣。九、阅读短文，完成练习（8分） 由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，还有一百多斤的。这时，老师说：“_”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“y bi( )起！石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就rli( )地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们xn wi( )地笑了。1、给拼音注上汉字。（2分） 2给文章加个适合的题目。（1分）3本文分段的依据是_ _（只填序号）。（1分）A、按空间位置的转移 C、按事情发展的顺序B、按事物的内容和性质 D、按时间变化顺序4将文章用“”分成三段，概括第二段的段意。（2分）_ _5联系上下