九年级上册《原子的结构》(第1课时)导学案.doc_第1页
九年级上册《原子的结构》(第1课时)导学案.doc_第2页
九年级上册《原子的结构》(第1课时)导学案.doc_第3页
九年级上册《原子的结构》(第1课时)导学案.doc_第4页
九年级上册《原子的结构》(第1课时)导学案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级上册原子的结构(第1课时)导学案 九年级上册原子的结构(第1课时)导学案学习目标1记住构成原子的三种粒子和它们的带电特点,并能正确说出原子不显电性的原因。2初步了解核外电子是分层运动分层排布的,能正确说出原子结构示意图的含义。3能正确说出金属、非金属、稀有气体的原子核外电子结构特点及其化学性质的关系。学习过程前提测评: 原子在化学变化中_(填“可以”或“不可以”)再分,因此原子是化学变化中的_。学习新知:一、原子的构成阅读思考:(课本P53)1、用其他方法能否将原子继续分下去?若能,它可以分为哪几部分?2、原子是一个实心球体吗?小结板书: 质子:每个质子带1个单位正电荷。 _ 中子:不带电 _:每个电子带1个单位负电荷阅读思考:(参考课本P53表3-1)1、是不是所有的原子都是由质子、中子和电子这三种粒子构成的?请举例说明。2、在同一原子中,质子数、中子数、电子数有何关系?3、请填写下列关系:(原子核所带的_称为核电荷数) 核电荷数_质子数_电子数4、为什么整个原子不显电性?由于原子核内质子所带_与核外电子所带_数量(即电量)_,但电性_,因此整个原子不显电性。举例:以氧原子为例描述原子的构成;为什么整个氧原子不显电性?构成氧原子的粒子有_、_和_。其中_个_和_个_构成一个氧原子核(带_个单位的_电荷),而_个_(带_个单位的_电荷)在核外绕核做无规则高速运动。也就是原子核所带正电荷数(核电荷数)和核外电子所带负电荷数电量_,电性_,所以整个氧原子不显电性。二、原子核外电子的排布问题:电子在核外作高速运动时有怎样的规律?(说明:由于核外电子所具有的能量不同,离核远近不同,所以电子在原子核外是分层排布的)。1、电子在原子核外分层排布规律 电子层一二三四五六七电子层名称KLMNOPQ离核距离 由近 到远能量高低由_ 到_(1)电子是在原子核外不同区域(即电子层)做_(“有规则”或“无规则”)高速运动的。原子核外电子最少有 层,最多有 层。第一层不超过_个电子,第二层不超过_个电子,最外层不超过 _个电子(只有第一个电子层不超过 个电子)。(2)核外电子先排满_层,后排_层。2、原子结构示意图(如右上图)以氯原子为例(1)圆圈内的数字:表示原子_; (2)“+”表示原子核的_;(3)弧线:表示_; (4)弧线上的数字:表示该电子层上的_。3、化学性质与原子结构的关系(见课本P54-55) 原子分类最外层电子数得失电子趋势化学性质稀有气体达到_个(氦2个)_金属一般_4个易_电子不稳定非金属一般_4个易_电子_结论:原子的化学性质,主要由原子的_决定。达标体验1、下列原子结构示意图正确的是( )2、下列五种粒子中最易失去电子的是_,最易得到电子的是_,化学性质比较稳定的粒子是_;氮原子的结构示意图为 ,与氮原子的化学性质比较相似的是_。3、请完成课本P5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论