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二年级语文第一单元测试分析 二年级语文第一单元测试分析 本次测试53人参加，卷面整洁的有：xx。 100分共1人是傅可婉，95-99分共13人，90-94.5分共12人，85-89.5分共10人，81-84.5分共9人，80分以下8人。 第一题总共有三项任务，1是描，2是写，3是填，错误集中在填的部分，很多孩子没有看清题目要求中 底 和 原 都包围部分有撇， 递 和 处 包围部分是捺。 第二题12人不认真审题，以为是组词，导致全部失分，非常可惜。其他错误集中在 杏、塔、堤 。 第三题大部分孩子没有问题，个别出现拼读不认真， 邮件 写成 邮寄 ， 种植 的 植 右边写成 真 。 第四题同音字 装 没有学过，很多孩子写错。 第五题组词问题不大，可以将下发的扩词多读记。 第六题写词语， 叮叮当当 的当很多孩子加了口字旁，再写两个含数字的词语有些孩子随便写，不认真审题。 第七题选词，有人抄错，不认真。 第八题第1小题24人漏题没写标点符号，直接3分没有了，根本没有审题，没有看题号，做完题目也没有在题目前打 的习惯。 第九题个别孩子的古诗没有掌握，诗句漏字添字，第45小题对课文内容陌生导致出错，加强课文的朗读巩固，提取重要信息。 第十一题阅读，第1小题到文章中找信息圈出来，然后选择后照抄，有孩子抄错字。第2小题14人漏题未做扣3分，画句子要画完整的一个句子，不能只画一半。第3小题答案都在文章中，找到信息圈出重要信息后再判断。第4小题要写 答： ，不能简单答，5分需要句子来描绘谁也来参加音乐会，是怎样的。 第十二题看图写话，15分主要考察仿写句子，不能简单的几个字描写，在树枝上后面必须写树枝上出现的东西，不能写跑题，要写出美感。不能写 春天在黄莺，杜鹃嘴里叫 因为中间是逗号，应该是春天在一个地方，那个地方有什么。 第一次单元检测，孩子们审题和读题能力有所下降，希望可以慢慢找到做题的感觉，认真对待每一次检测，培养自己的知识输出能力，不要犯非智力因素的错误。做题的方法技巧依然要再次复习，考试之前可以将考试要求再多读几遍。通过今年的学习，发现孩子们的拼音知识遗忘退化，课后识字表和给的扩词表可以拼读，复习拼音。课文很长，建议回家后把课文多读几遍，自己主动做好下一课的预习，读2遍课文，标自然段，认读双横线生字。希望孩子们可以适应二下的学习节奏，对自己严格要求，养成良好的学习习惯，为中段和高段的学习做好准备。这学期会严格要求孩子们，希望家长们可以从孩子们的长远打算出发，积极配合
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