高二上学期期中考试语文试题.doc

高二上学期期中考试语文试题本试卷共分第一卷和第二卷两部分，时间共120分钟。请将客观题答案填涂在答题卡上，主观题写在相应答题卷上。第一卷一现代文阅读（9分）阅读下面的文字，完成13题。中华文化的总体特点可用一个字来概括，那就是“和”。“和”的精神不但在时间上与中华文化同生共长，而且在空间上渗透和体现于中华文化的各种具体形态。“和”就像中华文化的“基因”，制约着和规范着各种具体文化形态的基本风貌。 举一个最显著的例子，那就是太极图，我曾称其为“中华和谐美第一图”。它是动中有静的美，阴阳二鱼似在一个大圆中永恒地旋转，但旋转中又保持着一种宁静，总之这是一种典型的中和之美，和谐之美。和谐美不但体现客观规律的“真”和目的的“善”，还要超越合规律的真与合乎目的的“善”。“真”是必然的、有限的、相对的，“善”是应然的、有意的、不自由的，超越“有限”、“相对”和“必然”，又超越“有意”、“应然”，才能升华到和谐美自由的境界。诗经文王讲的“不识不知，顺帝之则”，最早的讲到了这种境界。“不识不知”，并不是蒙昩无文，而是指一种超越“必然”、超越“应然”，而又暗合规律的、目的的审美自由的状态。孔子讲的“七十而从心所欲不逾矩”，也是这种境界。“从心所欲”就是超越“有意”、“应然”的无目的，所谓不逾矩，就是符合着“真”的规律和道德的“善”。孔子在这里把人生与审美结合起来，把人生境界提升到审美自由的境界。庄子讲的“忘我”、“无物”的“逍遥游”的境界，当然更是一种审美自由的境界。这种以和谐美作为人生最高理想的境界，充分展现了中华美学的根本精神和独特风采，这与西方以真为美的最高理想，形成了巨大的差异。西方自古希腊美学开始，就把美与真结合在一起，柏拉图认为达到最高真理的“理式”就达到了最高的美。黑格尔是近代西方美学的高峰和集中代表者，他把美归于“理念的感性显现”，使其处于绝对精神的最低阶段，他认为只有经过宗教，到哲学以“无限”的“理性”形式，把握无限的理性内容时，才达到最高真理，真是远远地高于美的。可以说西方的美学，以真为美，追求最高的真理，是美的最高理想，这与中华文化和中华美学是大异其趣的。以中和之美或古典和谐美为主导理想的中华美学，可以称之为是中和美学或和谐美学，“太极图”的美作为中和之美或和谐之美的典型体现，自然可以成为中华美学、中华文化最鲜明的表征，因而，中华美学也可以称之为“太极美学”，中华文化亦可以称之为“太极文化”。1.下列对“中华文化”的有关说明，不正确的一项是（ ）A.中华文化最基本的内涵是“和”，它渗透于中华文化的各种具体形态。B.中华文化博大精深，它制约着和规范着各种具体文化形态的基本风貌。C.中华文化的中和之美、和谐之美在被作者称为“中华和谐美第一图”的“太极图”中有充分的体现。D.中华文化也可以称之为“太极文化”，它有着各种各样的具体体现形态。2.下列对中华美学和西方美学的相关表述，不正确的一项是（ ）A.孔子讲的“七十而从心所欲，不逾矩”和庄子讲的“忘我”“无物”的“逍遥游”都达到了审美自由的境界。B.以和谐美作为人生最高理想的境界，充分展现了中华美学的根本精神和独特风采。C.西方美学把美与真结合在一起，而且强调宗教是达到美的最高境界的必由之路。D.中华美学追求的最高境界是“真”和“善”，西方美学追求的最高境界是“真”。3.下列表述，符合原谅意思的一项是（ ）A.“太极图”中的阴阳二鱼似在一个大圆中永恒地旋转，但旋转中又保持着一种宁静，这是根据中华文化的“中和之美”和“和谐之美”而创造的。B.中华美学认为，只要超越了“有限”“相对”和“必然”，又超越了“有意”“应然”，就可以升华到和谐美自由的境界。C.中国古代的孔子和庄子由于都对“太极图”有着深入的了解和认识，所以才能达到审美自由的境界。D.中华美学以中和之美或古典和谐美为主导理想，“和”是中华文化的精髓所在，它在时间上、空间上渗透于中华文化之中。二古诗文阅读（43分）（一）阅读下面的文字，完成410题。（21分）故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。4.下列词语的解释正确的一项是（ ）A.行比一乡（比：合） 适莽苍者（适：往） 怒而飞（怒：鼓起翅膀）B.三径就荒（就：接近） 帝乡不可期（期：期望） 终鲜兄弟（鲜：少）C.怀良辰以孤往（怀：留恋） 绝云气（绝：直上穿过） 犹有所待者（待：等待）D.不矜名节（矜：自夸） 臣以供养无主（主：主人） 寻蒙国恩（寻：不久）5.下列各句中的“然”字，意思与其他三项不同的一项是 ()A而宋荣子犹然笑之 B彼其于世，未数数然也C夫列子御风而行，泠然善也 D虽然，犹有未树也6.与例句句式特点不同的一项是()例句：彼且恶乎待哉A之二虫又何知 B而莫之夭阏者C去以六月息者也 D奚以知其然也7.对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是()其翼若垂天之云 水之积也不厚 鹏之背，不知其几千里也汤之问棘也是已 鹏之徙于南冥也 楚之南有冥灵者众人匹之 之二虫又何知 且举世誉之而不加劝奚以之九万里而南为A/ B/C/ D/8.下列句子中加点词的活用类型不同于其他三句的一项是()A而后乃今将图南 B不过数仞而下C彼于致福者，未数数然也 D顺流而东也9.下列各句加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是()A众人匹之 B三餐而反，腹犹果然C虽然，犹有未树也 D生物之以息相吹也10.下列各句在文中的意思，翻译有误的一项是A.舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里：自己宁愿舍弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。B.非谢家之宝树，接孟氏之芳邻：自己并不像是谢玄那样出色的人才，却能在今日的宴会上结识各位名士。C.他日趋庭，叨陪里对；今兹捧袂，喜托龙门：过些时候自己将到父亲那里聆听教会；今天举起双袖作揖谒见阎公，（受到阎公的接待）十分高兴，好像登上龙门一样。D.杨意不逢，抚凌云而自惜：杨得意生不逢时，（只能）抚弄着司马相如的赋独自叹惋。第二卷（二）翻译下列句子（10分）11.且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。定乎内外之分，辩乎荣辱之境。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（三）名句名篇默写（12分）：12._，_。实迷途其未远，觉今是而昨非。_，_。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。王勃登临滕王阁，面对自然美景，吟咏出“_，_。”的千古名句。_，_，茕茕孑立，形影相吊。但以刘日薄西山，_，人命危浅，_。臣无祖母，_；祖母无臣，_。四文学作品阅读（25分）阅读下面的文章，完成下列各题。夜半警笛 黄胜这天半夜，“呜啦-呜-啦-”凄厉的警笛声骤然响起，一辆警车风驰电掣般由远至近，“嘎吱”一声停在某机关宿舍大院的门前。警灯闪烁，慌得看门老头鞋都来不及穿，光着脚丫子从传达室跑出来，“咣”地打开铁门，恭恭敬敬地目送警车进去。这下子，大院里不少人紧张起来，王局长也是其中之一。说不清自什么时候起，他对嗷嗷的警笛声极为敏感，听见便心惊肉跳，加上近来反腐风声紧，圈子里的好几个朋友都出了事，今晚他本来就睡得不甚安稳，颠三倒四地好不容易才算入眠，警笛一响，他一个机灵又醒了，二话没说，先从枕头底下掏出药甁吃了几粒救心丸，然后支棱着耳朵细听。就听得声音越来越响，越响越近，他心烦意乱，盼望着警车只是路过。想不到警笛声在最响之时戛然而止。警车分明是在宿舍大院门口停下了。然后就是开铁门、驶进大院的声音，王局长的心一下子提到了嗓子眼，只能再巴望着老天保佑，与己无关。但事与愿违，警车驶进了大院后，听声音似乎正是停在了自己楼后，一阵“呯”、“啪”的开关车门声之后，很快，令人恐怖的脚步声就在楼道内重重响起。“完了！”王局长脱口而出，顿时两眼一黑，四肢发冷。此时他老婆也醒了，耳听得自己夫君说“完了”，马上抖如筛糠，伸过手去死死拽住夫君的手，本想找个依托，抓住后才发现夫君一手冷汗，比自己抖得还要厉害。此时，那脚步声拾级而上，跟催命的鼓点似的，听来是震耳欲聋。对事发后的这种情景，王局长以前也不是没设想过，他想自己定会临危不乱、从容不迫。然而今天事到临头，脑中翻来覆去就两个字-完了，其他一片空白。他想不失风度地迎出去，但全身大汗淋漓，已然虚脱，无论如何也动弹不了，别说走出去，连站起来也不可能了。脚步声停了，一点不错，正是在自己门前，接着敲门声急促地响起，“砰”、“砰砰”、“砰砰砰”炸雷一般，王局长万念俱灰，一时之间魂飞天外，口中便只有进的气，没有出的气了。还是夫人神勇，见夫君脸色苍白、气若游丝，眼看着已指望不上了，听到敲门声渐急，她只好一咬牙站起来，战战兢兢地出了卧室去开门。出去时还一步三挪磨磨蹭蹭，回来时却三步并作两步步履轻快，她欢天喜地地地浑身冰凉、七魂已去的王局长耳边说：“不是抓咱的，敲的是对门老宋的门。”就这一句话，便把夫君的出窍之魂勾了回来，魂魄一归位，王局长顿感神清气爽，身轻如燕，抬抬腚就站了起来。他拍拍胸口长长出了几口气后，对夫人说：“老宋也太不小心了，弄个宝贝儿子整天游手好闲，花钱如流水，又是买楼又是买车的，还能不出事？我早说过，老宋早晚会毁在他儿子手上。”夫人连连点头称是，也为老宋惋惜不已。而后，两口子蹑手蹑脚地到门口透过“猫眼”看热闹，一看之下，王局长顿感失望。为啥？就见对门的门仍未开，敲门之人并非想象中的警察，却是三个流里流气的小青年，其中一个正是老宋家的公子，这小子好像喝多了，人事不省地靠在一个同伴的身上，另一个恁不不摁门铃，只管埋头啪啪砸门，嘴里乱喊乱嚷：“开门，快开门！”王局长转身拐到后窗，开窗探身一看，下面确实停着辆警车不假，不过这车看起来挺面熟，细一分辨，不由哑然失笑，心中这个气呀，嘿，就别提了。原来这车却是宋公子的坐驾，这小子不知从哪儿弄了套警灯警笛装上虚张声势，混充人民警察，竟差点把自己给吓死。这时候，一阵凉风袭来，王局长浑身发冷，这才觉出，胯下湿漉漉的，不知啥时候尿了一裤裆。夫人跑过来叫他过去：“快来看，老宋好像不行了。”王局长吃了一惊，趴到猫眼上一看，就见对门已经开了门，宋夫人正一把鼻涕一把泪，宋公子的酒似乎也醒了，正指挥着两个朋友往外抬老宋呢。老宋大概是晕过去了，双目紧闭，脸色铁青。夫人说：“咱出去看看吧，老宋咋病了？”王局长赶紧一把拉住她：“别凑热闹了，他是吓的。”“吓的？”夫人一惊，透过门镜细看，老宋脸上果然是一副惊骇至极的模样，她恍然大悟：老宋大概也不知道他那混账儿子在车上装了警灯警笛13.下列对小说有关内容的分析概括，不恰当的两项是（5分） （ ）A.脚步声在楼道内响起的时候，王局长感到自己完了。这是因为他心里有鬼，并且近来反腐风声紧，圈子里的好几个朋友都出了事。B.王夫人“马上抖如筛糠，伸过手去死死拽住夫君的手”。小说通过对王夫人神态、动作的描写，生动地刻画了她害怕丈夫被抓连累自己的心态。C.小说从深夜的警笛声开始写，到老宋被抬出门结束，情节一波三折，引人入胜，都是作者匠心独运的结果。D.小说中，夜半警笛声响起，惊起了很多人，王局长又吃救心丸，又巴望老天保佑，甚至吓得尿了一裤裆，丑态毕现。E.这篇小说记叙了老宋的儿子在车上安装警灯警笛混充警察虚张声势的故事，刻画了某些腐败官员的丑态。小说刻画人物入木三分，极富讽刺意味。14.结合小说内容，分析第一段的作用。（6分）15.小说在描写老宋时用了怎样的表现手法？结合小说作简要分析。（6分）16.作品在刻画人物时语言有何鲜明特点？请结合自身阅读体验作简要探究。（8分）五语言知识与运用（13分）17.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A.今天我们学习千古美文滕王阁序，老师讲解的时候你们一定要洗耳恭听，可不要开小差，否则，就很难理解其中蕴藏的深意。B.中国男篮以大比分输给西班牙队后，姚明怨声载道，指责队员缺乏战斗力。C市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。D.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为地对地不足为训。18.下列各句中没有语病的一句是（ ）A.在昨天举行的亚洲杯半决赛中，澳大利亚和日本队以6：0和5：2分别战胜乌兹别克斯坦队和韩国队，闯进了决赛。B.江西电视台在对“西单磕头王”进行播报之后，多家网站纷纷转播，引起了高度“围观”。据称，该男子在路边磕头乞讨，一个小时最多讨得4000多元。C.“723”甬温线重大铁路交通事故调查，不仅要查清直接原因，还要追根溯源，查清设计、制造、管理等源头性问题。D.北京市老年人口大约已占到全市人口总数的15%左右，且全市人口的老龄化趋势越来越明显，如何养老成为城市发展中日趋严峻的问题。姓名_ 班级_ 考号_19.下面五个句子，排序恰当的一项是（ ）艺术方面的趣味，有许多是为某阶级所特有的。“谐”则雅俗共赏，_，_，_。到了谐趣发动时，_，_，回到原始时代的团结与统一。虽然他们所欢喜的“谐”不必尽同 极粗鄙的人喜欢“谐”极文雅的人也还是喜欢“谐” 揭开文明人的面具大家在谑浪笑傲中忘形尔我 A. B.C. D.20.把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变愿意。（4分）“天宫一号”实际上就是一个重量和神舟七号一样重8吨主体为短粗的