高塘岭镇中学八级语文上学期期中考试卷.doc

2012年高塘岭镇中学八年级语文上学期期中考试卷姓名： 班级： 学号： 得分： 一、 语言积累与运用（18分）1下列加点字注音全对的一项是（ ）（2分） A. 溃退 (gu) 箱箧（qi） 震悚（shng） 荒谬（mio） B. 要塞（si） 地窖（jio）惊骇 (gi) 歼灭（qin） C俨然（yn） 幽咽（yn） 诘问（j） 差使（ch ） D阡陌（qin） 举箸（zh） 寒噤 (jn) 仄歪 （z）2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A、丰功伟绩 转弯抹角 走头无路 谈笑风生B、世外桃园 荡然无存触目伤怀 无人问津C、大庭广众 低眉顺眼穷困缭倒 鲜为人知D、杯盘狼藉 老当益壮鞠躬尽瘁 张皇失措3下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A. 面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。B. 中国作家莫言因其作品将“梦幻现实主义”与民间故事、历史以及中国当代生活融为一炉而获得2012年诺贝尔文学奖，填补了中国人在这一奖项上的空白。C. 他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。D. 当云南彝良地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。4下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A通过学习丧权辱国的中国近代史，使我明白了落后就要挨打的道理。B能否解决噪音过大问题是提高我国潜艇生存能力的关键。C奥运冠军叶诗文的游泳成绩不仅在全世界很突出，而且在亚洲也名列前茅。D从他爱上NBA的那天起，他就对篮球产生了浓厚的兴趣。5下列各句中“之”的用法与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）（2分）例句：予独爱莲之出淤泥而不染A忘路之远近 B渔人甚异之C孔子云：何陋之有？D无案牍之劳形。6.古诗文默写（每空1分，共8分） 望岳中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是：“ ， 。”春望是杜甫的五律名篇，诗中的“ ， ”是传诵千古的名句，既写战乱旷日持久又表达了对亲人的思念牵挂之情。石壕吏中“_，_”两句不仅刻画出了衙吏的如狼似虎，更表现了老妪的苦不堪言。长歌行中劝诫人们要珍惜少年时光的名句是：“ ， 。”二、名著阅读与语文综合运用（78小题，共6分）7.名著阅读：（4分）班级举行“我愿与 交朋友”的读书活动。请从下面四个人物中任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。（20字左右）备选人物：孙悟空 鲁智深 祥子 保尔柯察金我愿与交朋友，他是中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是： 8语文综合运用。（2分）今年9月7日，我省昭通市彝良县先后发生5.7级和5.6级地震。抗震抢险期间当地学校全部停课，9月25日学校陆续复课。为不耽误学生的学习，国庆放假期间学生继续上课。10月4日上午8时10分左右，彝良县龙海乡镇河村油房村民小组发生山体滑坡，共造成19人遇难，其中18人是刚转移到此地复课不久的小学生。他们躲过了地震，却没能躲过山体滑坡。噩耗传来，举国同悲！温总理再度亲赴灾区指导救援工作和善后事宜。“一方有难，八方来援”，全国各地自发掀起了赈灾捐款活动，想必你也参与其中。请你为学校或班级拟写一条献爱心的宣传标语。答： 三、阅读理解（36分）（一）阅读下面古诗，完成910小题。（4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。9作者在这首诗中写了哪些景物? （至少答出四种，2分） 答： 10这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（2分）答： （二）阅读下面文言文，完成1114小题。（10分）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 11. 解释下列语句中加点的词。（2分） 可爱者甚蕃（ ） 濯清涟而不妖（ ） 香远益清 （ ） 宜乎众矣 （ ） 12.翻译文言语句。（2分）牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（1分）译：菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？（1分）译： 13.作者喜爱莲花的原因是：“ ， （1分） 短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是_ 。（1分）14. 短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发。可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。（2分） 答：15、下列诗句中咏菊的有 ，咏莲的有 ，咏牡丹的有 。（2分）A、一丛深色花，十户中人赋。 B、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。C、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 D、惟有绿荷菡萏，卷舒开合任天真。E、清水出芙蓉，天然去雕饰。（三）阅读背影片段与父亲的眼神一文，完成1626题。（26分）唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（）下去，尚不大难。可是他（）过铁道，要（）上那边月台，就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左（），显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。16、请在文章空白处填上合适的词语，依次是 、 、，并分析这样描写的作用是什么？（2分）答： 17. “我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？（2分）答： 18. 文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？（2分）答： 19.父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（2分）答: 20“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”谈谈你对这句话的理解。（2分） 答： 21文中父子分别时，“他走了几步，回过头看见我，说：进去吧，里边没人。”在现实生活中，你有没有过经历过类似的情景？请联系自己的生活体验说说你从这“回头”中感受到了什么。（2分） 答：父亲的眼神（1）一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。（2）那是在我上中学时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。（3）因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。（4）我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来（5）中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。（6）吃过饭，父亲冷冷地说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。（7）夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。（8）好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容。“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”（9）父亲的眼神让我受不了，我的后脊背早已经有汗流下来了，不是热汗，是冷汗。（10）当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。（11）第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”（12）后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。（13）尽管远离家乡，远离了父亲，但父亲的眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。时至今日，想起父亲的眼神我就抑制不住自己汹涌的感情。22“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话在结构和内容上起什么作用？（2分） 答： 23“我坐起来，恶狠狠地说了一句：我要上学”，这句话中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（2分）答： 24“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”文中“父亲”用这句朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分）答： 25“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”根据文章的内容说说“父亲的眼神”包含了哪些内容？“我”回想起来为什么会感到不安？（2分）答： 26请将下文朱自清背影中的一段文字和本文第（8）段作一下比较，谈谈两段文字写法和内容的异同点，并说说你更喜欢哪一个父亲。（2分）他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。” 答： 四、写作（40分）27.请在以下两个题中任选一题作文。（1）我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)（2）人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。要求：(1)除诗歌外，文体不限。 (2)如选题一，请补全题目。（3）认真审题，写出你的真情实实感。 (4)不少于600字。题目：八年级语文期中考参考答案1.D 2.D 3.B 4.D 5.D 6.会当凌绝顶，一览众山小。烽火连三月，家书抵万金。吏呼一何怒，妇啼一何苦。少壮不努力，老大徒伤悲。7.略 8.教师酌情给分。示例：捐出一份爱心共建一个家园！灾难无情人有情，奉献爱心见真情！传递牵挂传递爱，你我给力抗灾害！9.答案示例：孤山寺、贾亭、湖水（水面）、云脚、早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草、马蹄、绿杨、白沙堤。10.答案示例：通过描绘西湖秀美的初春景色（1分），抒发了诗人愉悦的心情和对大自然的热爱之情（2分）。11.多；洗涤；更加；应该。12. 牡丹是花中的富贵者，莲是花中君子。对于菊花的爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱，像我这样的还有什么人呢？13.（1）“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。（2）衬托莲花的高洁可爱。14. 略（提示：针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系。）15、 BC DE A 16 探 穿 爬 攀 缩 倾作用是：既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。17. 怕父亲看见自己流泪更不放心；怕父亲累着，体贴，心疼父亲。18. 第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我”无限激动，流泪了。第二次写父亲的背影混入来往的人里看不见了，“我”深感父爱的深沉，又不知何时能再见面，于是，我的眼泪又上来了。19. 不矛盾，艰难的是动作，