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文档简介
南京师范大学苏州实验学校 调光灯的设计与应用 南师实验 姚琪 2019 4 10 教学目标 1 了解调光灯电路的工作原理 2 通过元器件动手完成调光灯电路的制作和调试 3 通过改变电阻的方式应用于生活中去设计创意作品 回顾训练 任务一 制作一个手电筒发光电路 配置电源3V 先后接入规格为 2 5V0 3A和6V0 5A 两种规格的灯泡 对比前后两次的现象 尝试用学过的知识解释产生的原因 通过电路中电阻的改变 可以改变电流的大小 直接影响灯泡的亮暗 新授引入 1 什么元器件可以改变电路中电阻的大小 2 滑动变阻器或者可调电位器在电路中如何连接 新授引入 可调电位器实物图 可调电位器电路图 合作探究 任务二 请尝试设计一个可以调节光亮度的电路 先画电路图 后应用实验器材进行验证 展示设计意图和实验结果论证 合作探究 连接方式一 连接方式二 合作探究 1 除滑动变阻器 可调电位器等还有哪些可以改变电路中电阻大小的元器件呢 光敏电阻 压敏电阻 力敏电阻等 拓展应用 任务三 请大家应用提供的光敏电阻尝试去控制等的亮暗 并观看现象 光敏电阻控制电路和该电路有什么联系呢 拓展应用 任务四 请大家结合前三个任务的启发 通过改变电路中电阻的原理来设计一个生活中解决实际问题的电路 以楼道
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