八年级下11课《岳阳楼记》学案.doc

八年级下11课岳阳楼记学案一、本课学习目标1、把握全文思路，学习叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。2、深刻体会作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。3、学习和积累文言词汇。二、关于作者范仲淹（9891052），字希文，苏州吴县（今江苏省苏州市）人，北宋政治家、文学家，死后谥号文正。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受较深。中进士以后多次向皇帝上书，提出许多革除弊政的建议，遭到保守势力的打击，一再贬官。后来负责西北边防，防御西夏入侵很有功绩。一度调回朝廷担任枢密副使、参知政事的职务，可是在保守势力的攻击与排挤下，于庆历五年又被迫离开朝廷。写岳阳楼记时正在邓州做知州。以后还做过杭州、青州的太守。后在赴颍州途中病死。死之日，四方闻者，皆为叹息。三、写作背景北宋庆历四年（1044）的春天，滕子京被贬谪到岳州巴陵郡做知州，第二年春重修岳阳楼，6月写信给贬官在邓州的好朋友范仲淹，并附有洞庭晚秋图一幅，请他写一篇文章记述这件事。到庆历六年9月，范仲淹便写了这篇著名的岳阳楼记。四、“记”是一种怎样的文体？古代的“记”是一种不定体，叙事、写景、状物的成分居多，而目的在于抒发作者的情操和抱负，或阐述作者对某些问题的观点。在写法上常常是多种表达方式结合运用。五、范仲淹写岳阳楼记的原因顾名思义，岳阳楼记本应是以记岳阳楼为主要内容的，这不仅是由文章的体裁所决定的，也是范仲淹写作这篇文章的初衷。庆历三年，范仲淹在庆历新政失败后，被贬到河南邓州，他的朋友滕子京也因受到诬告而被贬到了湖南。在湖南的任上，滕子京颇有政绩，正所谓“政通人和，百废俱兴”。第二年，在他的主持下，“增其旧制”，重修了岳阳楼。为了记述这一盛事，滕子京便请他的好友范仲淹为重修后的岳阳楼写一篇岳阳楼记。显而易见，滕子京是想让大手笔范仲淹用他的生花妙笔，记下重修后的岳阳楼空前壮观的规模形制，以显示自己的政绩。可结果，范仲淹受友人嘱托写下的这篇名为岳阳楼记的散文，对重修后的岳阳楼只以“增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上”寥寥数语敷衍之，而且连登临岳阳楼所观之景也以“前人之述备矣”而一笔带过。其实，范仲淹当时正在邓州的任所，没有见过重修后的岳阳楼，而且不仅当时未见，就是此前此后，他都没有到过岳阳楼，更不用说见过洞庭湖了。他对岳阳楼和洞庭湖的了解，就是滕子京让人送来的洞庭晚秋图和前代名家有关洞庭湖和岳阳楼的诗文。可以想象得出，范仲淹面对着洞庭晚秋图描绘的山水之景，吟诵着前贤的诗赋，看到好友滕子京被贬后做下的一桩桩显赫的政绩，联想到自己虽有着远大的政治抱负，革新的主张，却面对混乱的政局、忧心的国事而无能为力，遥想千古兴亡多少仁人志士空有抱负而最后只能饮恨终身，不由得感慨万千。于是借题发挥，将岳阳楼及其大观以“前人之述备矣”而一笔带过，由洞庭湖上阴晴之景引起的“览物之情”入手，将其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，淋漓尽致地抒发出来。而这样的思想，显然要比单纯地记物写景更为打动人心，更能引起那些仁人志士、文人骚客的激赏和共鸣了。范仲淹之所以有违友人之嘱，不记岳阳楼而又乐于为友人写下这篇名实不符的岳阳楼记，另外一个原因，就是他的友人滕子京“豪迈自负，罕受人言”，范仲淹“正患无隙以规之”，所以在滕子京求写岳阳楼记而自己又无从记起之时，借题发挥，写下了“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的话，既以自勉又以勉人。六、课内阅读庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜；山岳潜行；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤。噫！微斯人，吾谁与归？（一）、解释下列加点的字。 （1）薄暮冥冥（ ） （2）多会于此（ ）（3）春和景明（ ） （4）不以物喜（ ）（5）连月不开（ ） （6）宠辱皆忘（ ）（二）、将下列句子译成现代汉语。（1）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖译文：（2）微斯人，吾谁与归? 译文：（3）此则岳阳楼之大观也。 译文： （4）长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧 译文：（三）、用原文的语句回答下面问题。（答案可能有多处是重复的）1、赞美滕子京政绩的句子是_，_。表明作者写作缘由的句子是_ 2、“前人之述”指的是 ，3、第二节中先总写巴陵胜状： ， ， ， ， ， 。从空间角度写洞庭湖湖面广阔的句子是 ， ；从时间角度写洞庭湖景色的句子是 ， 。总领下面两段文字的句子是 ， 。4、滕子京身处逆境，仍“重修岳阳楼”，表现了他 的胸襟。5、第段中，描写水面月光的句子是_；描写水中月影的句子是_。6、表现迁客骚人因物而喜的字句是： 表现迁客骚人因物而悲的字句是： 7、两段紧承上文的“览物之情，得无异乎?”叙写了两种景：一暗一明，写了两种情，一种是“悲”即：“ 。”一种是“喜”即：“ 。在表达方式上都是先 后 。这两种情表面“异”，实际“同”。都是作者所反对的以个人荣辱为转移的悲喜观，他主张向“古仁人”学习，应具有“ ， ”的胸襟。8、第段运用_的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表现了迁客骚人_和_的两种心情。9、“或异二者之为”中的“二者”是指： 10、体现“古仁人之心”的句子是_。11、文中的“进”是指_ _；文中的“退”是指_ _。 12、作者认为，一个人应当具有 ， 的抱负才能做到“ ， ”。13、范仲淹以作“记”为名，借题发挥，表达了他“ ”的旷达胸襟和“ ”的政治抱负，“ ”一句也表达了对友人的慰勉和规箴之意。14、由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，能让人想到岳阳楼记中的两句话 ， 。15、岳阳楼记中有很多脍炙人口的成语，譬如用来形容景色和事物多种多样，非常壮观的 ；用来形容心境开阔，精神愉快的 。16、本文沿用至今的成语有：（至少写出三个） 17、“中国三楼”是指湖北武昌的“ ” ，湖南岳阳的“岳阳楼” 和江西南昌的“ ”18、写出有关岳阳楼的连续两句诗句，并曜写出作者或者出处 ， 作者或出处： 19、作者为什么要写“迁客骚人”的或“悲”或“喜”？20、“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写还是虚写？这句应该怎样理解？21、第五段中“古仁人之心，或异二者之为”和第二段“览物之情，得无异乎”两句中的“异”字分别有什么不同？ 22、第段中，“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀? 说说你的看法。23、范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。就全文来看，这句话有何言外之意？ 24、沙尘暴虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的？请借用古诗文岳阳楼记中的名句来表达，写出连续的两句。七、课外阅读洞庭一角余秋雨中国文化中极其夺目的一个部位可称之为“贬官文化”。随之而来，许多文化遗迹也就是贬官行迹。贬官失了宠，摔了跤，孤零零的，悲剧意识也就爬上了心头；贬到了外头，这里走走，那里看看，只好与山水亲热。这一来，文章有了，诗词也有了，而且往往写得不坏。过了一个时候，或过了一个朝代，事过境迁，连朝廷也觉得此人不错，恢复名誉。于是，人品和文品双全，传之史册，诵之后人。他们亲热过的山水亭阁，也便成了遗迹。地因人传，人因地传，两相帮亲，俱着声名。例子太多了。这次去洞庭湖，一见岳阳楼，心头便想：又是它了。1046年，范仲淹倡导变革被贬，恰逢另一位贬在岳阳的朋友滕子京重修岳阳楼罢，要他写一篇楼记，他便借楼写湖，借湖抒怀，写出了那篇著名的岳阳楼记。直到今天，大多数游客都是先从这篇文章中知道有这么一个楼的。文章中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话，已成为一般中国人都能随口吐出的熟语。不知哪年哪月，此景此楼，已被这篇文章重新构建。文章开头曾称颂此楼“北通巫峡，南极潇湘”于是，人们在楼的南北两方各立一个门坊，上刻这两句话。进得楼内，巨幅木刻中堂，即是这篇文章，书法厚重畅丽，洒以绿粉，古色古香。其他后人题咏，心思全围着这篇文章。这也算是个有趣的奇事：先是景观被写入文章，再是文章化作了景观。借之现代用语，或许可说，是文化和自然的互相生成吧。在这里，中国文学的力量