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七年级地理下册人口和经济发展晋教版学案 七年级地理下册人口和经济发展晋教版学案第八章 认识亚洲 第二节人口和经济发展教案教学目标一、知识与技能1.通过读图,了解亚洲人口和经济发展;2.通过学生的合作学习,了解亚洲人口和经济发展特点。二、过程与方法1.通过读图分析、人物图片的欣赏,了解亚洲人口和经济发展特点;2.通过读图分析和人物图片的欣赏,感受亚洲人口和经济发展特点,从而掌握描述其它大洲的人口和经济发展。三、情感态度与价值观1.初步掌握收集资料的方法,通过进一步的交流激发学生的学习兴趣;2.使学生了解各洲人口和经济发展表示;3.培养学生关注地理、人口、经济的良好情感。教学重点1.亚洲的人口和经济发展特点; 2.学会分析各大洲人口和经济发展方法;3.亚洲人口多,经济发展不均衡。教学难点亚洲人口分布、经济发展的不均衡,分析时注意与国家位置联系;教学方法讲授法、谈话法、读图分析、对比法。课时:1课时教学步骤导入新课组图欣赏,激情引趣,导入新课。 展示亚洲代表性的人种图片,与我们身边的人对比有什么不同显现。联系生活我们有什么差异。 亚洲各国经济对比,给学生整体感觉。读图获息,合作交流,探究新知。(引入新课)认识一个大洲的文明程度,首先要明确人口和经济发展;知识点一:人口和经济发展课件显示:“亚洲的人口分布、经济发展图”。教师启发谈话:怎样描述亚洲的人口分布、经济发展呢?教师点拨:指导学生读图,从回顾人口,对照亚洲人口、经济图来描述亚洲的人口和经济发展。师生共同总结:亚洲人口和经济发展一、众多的人口世界人口最多的大洲人口数量:39.38亿(2009年)占世界人口比重:约60%读课本图8.12“亚洲人口的分布”:稠密区中亚、东南亚、南亚稀疏区中亚、北亚、西亚亚洲人口超过一亿的国家: 中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本显示课本图8.13“亚洲不同地区人们的服侍和民居”总结如下:1000多个民族,汉族人口最多,超过10亿黄种人的故乡(主要居住于东亚、东南亚和北亚的东部)2.印度河流域印度文化3.美索不达米亚平原(两河流域)阿拉伯文化二、发展中的经济(1)表现:发达国家日本
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