2012第五章物体的运动导学案.doc

第五章 物体的运动一、学什么（考点整合）二、怎样学（例题归类）考点1 长度的测量1长度单位及换算 在国际单位制中，长度的基本单位是 符号是 ，长度单位之间的进率关系是：1Km= m，1dm= m， 1cm= m， 1mm= m，1m= m， 1nm= m。2正确使用刻度尺（1）观察与选择观察刻度尺的 是否磨损，明确刻度尺的 、 ，使用测量工具时，一般都要观察这三个方面。根据测量的实际需要，选择合适的测量工具。（2）刻度尺使用零刻度线要 ，刻度线要 ，尺的位置要 ；读数时，眼睛要 刻度线；记录测量结果时，既要记录 ，又要记录 ，还要 。正确使用刻度尺要做到“四会”： 、 、 、 。考点2 时间的测量1时间的单位及换算 在国际单位制中，时间的基本单位是 ，时间单位的进率关系是：1h= s，1min= s，1ms= s，2正确使用停表（1）常用的计时工具有： 。（2）读表方法：先 指针的指示，后读 指针指示。而且要注意大表盘的指针位置，若指针超过一大格的一半时，要在读出小表盘的后值加 秒。考点3 测量误差（1）测量误差是指 差异。（2）测量的误差总是 的。（3）常用的减小误差的方法： 。考点4 机械运动1定义： _2参照物 _3运动和静止具有 。4运动的分类：（1）按路线分： _（2）按速度是否变化分： _考点5 速度1比较物体运动快慢的方法：(1) (2) 。2速度：表示 。(1)定义： 。(2)公式： (3)单位： 。1 m/s= km/h1.一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于( )A10cm B20cm C30cm D40cm2.小华在2008年学业考试体育测试中，身高的读数为160，小华的身高应记录为( )A160m B160cm C160dm D160 mm3.用图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为_cm，所测铅笔的长度为 _dm。4.图示停表的读数是s。 5用同一把刻度尺测量某一物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是 （ ）A减小观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差B减小由于刻度尺不精密而产生的误差C。减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差D避免测量中可能出现的错误6某同学用一把刻度尺五次测量同一物体的长度，记录的结果分别是25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm，其中一次明显错误的是_，根据以上测量记录，这一物体的长度应该记作_。 4根据图中的对话,下列说法正确的是（ ）A以司机为参照物，乘客是静止的，路边的小孩也是静止的B以司机为参照物，乘客是运动的，路边的小孩也是运动的C以司机为参照物，乘客是运动的，路边的小孩是静止的D以路边的小孩为参照物,乘客是运动的，司机也是运动的5图所示为A、B两个小球向右运动过程的闪频照片。它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置，则对A、B两个小球的运动情况，判断正确的是（ ）A小球A做变速运动，小球B做匀速运动B小球A做匀速运动，小球B做变速运动C小球A、B都做匀速运动D小球A、B都做变速运动6某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息（只写3条）？. . . 三、学怎样（反馈与拓展）1.关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（ ） A足球只有受力才能运动 B足球受平衡力，一定处于静止状态 C足球的运动状态改变，不一定受力 D足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性2.妈妈用电动自行车送小明上学途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（ ） A电动自行车上的座位 B路旁的树木 C迎面走来的行人 D从身旁超越的汽车3.2010年广州亚运会精彩纷呈，下列现象不能用惯性知识解释的是（） A箭被运动员射出后仍向前运动 B跳高运动员离开地面后仍向上运动 C足球撞到门框上被反弹 D运动员百米冲刺后不能立即停下来 4测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项A测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具B测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求C测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差D测量前上述三种做法都是必要的5甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。经过6秒，两车的位置关系是（ ）A甲在乙前面06米处 B甲在乙前面12米处C乙在甲前面06米处 D乙在甲前面12米处6在测量物体长度时，下列操作会造成误差的是A.刻度尺没有沿着被测长度放置 B.读数时，视线与刻度尺成60角C.刻度尺没有紧贴被测物体 D.对分度值的下一位估计偏大 7.某市于2011年6月6日（端午节）成功举办了第五届“国际龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是( )A以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的B龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力C桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的D停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用8在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为（ ）A10.30秒 B10.59秒 C10.88秒 D10.18秒9.诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物枯藤是 ，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物 是运动的。 10如图是飞机在空中加油的情景。受油机速度为1000km/h，则加油机以地面和受油机为参照物的速度分别是_和_。11速度是表示物体 的物理量声音在空气中的传播速度是340m/s，人对高墙喊一声，若2S听到回声，则人距高墙是 m。12.如右图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的；(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为 (3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较 (选填”快”或“慢”)13. 在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，射击后经过2.1s才听到爆炸的声音.求：(1)坦克模型到射手的距离是多少？(2)炮弹运动的速度是多少？（设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度为340m/s）14.如图10甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两