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噎食 演练记录（日） 噎食的应急演练记录演练时间演练地点餐厅组织科室主持人演练项目患者噎食的应急预案演练(日间)参加人员演练场景及记录场景2月24日16时00分，巡视病房的A1护士发现一患者吃吃水果时突然发生噎食。 演练记录16:00A1护士巡视病房的P1护士发现一患者吃水果时突然发生噎食。 立即掏出阻塞在病人口腔中的食物，同时呼救其他工作人员帮助。 16:31A2护士赶到现场协助救助，并通知值班医生。 16:32值班医生和A3护士赶到现场。 A3护士给患者拍背，A1护士继续掏出阻塞在患者口中的食物。 16:33A2护士用Heimlic手法从后面双手环绕患者腰间，左手握拳并用拇指突起部处顶住病人上腹部，右手握住左拳，向后上方用力冲击、挤压数次；A2护士继续掏出患者口中的食物。 16:34患者面色由青紫转为红润，自主呼吸恢复。 值班大夫张强对患者进行查体，判断抢救成功。 将患者安置于病床上休息。 嘱密切观察病人病情变化。 16:40A2护士给予心理安慰及疏导，并告知防噎食的注意事项。 16:45A1护士详细记录抢救过程并交接班。 演练效果评价人员到位情况（）迅速准确（）基本按时到位（）个别人员不到位（）重点岗位人员不到位履职情况（）职责明确，操作熟练（）职责明确，操作不够熟练职责不明，操作不熟练物资到位情况现场物资（）物资充分，全部有效（）现场准备不充分（）现场物资严重缺乏个人防护（）全部人员防护到位（）个别人员防护不到位（）大部分防护不到位协调组织情况整体组织（）准确、高效（）协调基本顺利，能满足要求（）效率低，有待改进应急小组分工（）合理、高效（）基本合理能完成任务（）效率低，没有完成任务实战效果评价（）达到预期目标（）基本达到目的，部分环节有待改进（）没有达到目标，需重新演练部门或科室人员配合协作报告上级（）报告及时（）报告不及时（）联系不上配合部门（）配合、协作好，能及时到达（）配合、协作差、未及时到达处理结果（）处理到位（）部分处理不到位（）大部分处理不到位急救意识（）急救意识强（）急救意识薄弱（）急救意识差总结整体演练效果较好，人员基本能按时到位，分工明确，基本达到预期目标。 一、存在问题1.个别护士对噎食急救手法欠熟练，对噎食的处理流程不能正确掌握；2.应急状态不强。 二、原因分析1.个别护士对噎食急救手法海姆立克急救法掌握不牢；复习不及时。 2.护理人员因为演练的原因没有体现出应急状态的“急”字。 三、改进措施1.对护士噎食的业务培训，提高对理论知识的掌握，
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