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文档简介
20142015学年度第二学期第一次月考七年级思想品德试题(考试时间:60分钟 试卷分值:50分 考试形式:闭卷)学校 班级 姓名 考试号 密 封 线 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的。本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、“树叶繁茂,寻不到完全相同的两片树叶。”这主要告诉我们 A.人是否优秀是天生的 B.生命属于我们只有一次C.每个人的生命都是独特的 D.如果努力找,是能找到相同的树叶的2、作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回票,一旦动身决不返回。”这形象地说明 A、生命充满欢乐 B、生命中有烦恼、困难和痛苦 C、生命属于每个人只有一次 D、生命具有独特性3、生命需要相互尊重、相互关爱。下列体现这种观点的有 班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着,“小草正在休息,请勿打扰” 尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身 人类为了发展经济,可以破坏自然 我们要积极保护珍惜野生动物A、 B、 C、 D、4、属于对生命造成伤害,破坏环境的行为的有 随手扔废电池使用一次性塑料袋干扰动物的生活使用布袋A、B、C、 D、5、下列做法不能体现青少年珍惜爱护生命的是 A、骑车路过一个十字路口,看见红灯马上停止 B、吃野生动物C、放学回家的路上,遇到陌生人诱骗学会拒绝 D、放学期间在上下楼梯时追逐打闹6、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着,”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到 A、人的生命因为智慧而闪烁光彩 B、生命的意义不在于长短而在于要不断延伸生命的价值C、生命很珍贵,好死不如赖活着 D、生命对我们每个人来说都是宝贵的7、“人生的意义在于奉献,而不是索取。”这句话告诉我们 要实现生命的价值,创造有意义的人生,就必须只讲奉献,而不能索取人的一生若只是索取,人生就没有意义真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予,而且会积极地为他人、为社会去奉献 只要对他人、对社会有所贡献,生命就有价值,人生就有意义 A、 B、 C、 D、8、下面的做法不是我们应该有的是 做事目标不明确,带有盲目性 做事不能坚持到底,虎头蛇尾容易受外部事物的影响,常被迷惑 做事往往凭兴趣爱好和一时冲动A、 B、 C、 D、9、有位研究者发现只有3%的人能够明确自己的人生目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人要么根本没有目标,要么目标模糊,要么不知道怎样去实现目标。10年后的回访结果令人吃惊;原来97%没有人生目标的那些人,除了年龄增长10岁外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的变化,而原来3%有自己人生目标的那些人,却能在各自的领域中取得了相当的成功,他们10年前提出的目标都不同程度得以实现。这项研究主要表明 A、有了目标就能取得成功 B、有意义的生活在于创新 C、努力是生命的全部内容 D、规划好人生才能主宰生命。10、明确的进取目标对青少年来说是非常重要的。下列对此认识中错误的是A、有了进取目标,前进才有方向 B、有了进取目标,就能取得成功C、有了进取目标,学习才有动力 D、有了进取目标,工作才有劲头11、有利于激励中学生提升生命价值的有 A、人不为已,天诛地灭 B、认真把握自己的每一天C、自己的利益优先 D、一切向钱看12、关于人生态度,下列说法中正确的是 A、人生苦短,何必拼搏奋斗 B、人生就是追求名利和金钱C、人生就是追求奢华的生命 D、人生应该追求积极向上的奋斗目标13、处于青春期的学生,认为自己了不起,家长无知、无情。这体现了青少年的 青春期心理特点 自我意识 独立意识 成人感 闭锁心理A、 B、 C、 D、14、我心里想与爸爸妈妈平等交谈,与同学平等交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。这句话体现了 的青春期心理特点 A、性格孤僻 B、自傲自负 C、心理闭锁与求得理解的矛盾所带来的烦恼 D、自卑、缺乏自信15、青春期心理充满着矛盾,下列对这些矛盾的认识错误的是 A、这是我们成长过程中的正常现象 B、我们应通过各种方式,借助各种力量,调控好内心心理矛盾C、他们都会成为阻碍我们发展的动力 D、保持心理健康将有助于我们顺利地度过青春期16、初中学生一方面渴望交际,一方面又易感到孤独,不愿与人交往。这主要说明 A、初中学生难以琢磨多变无常 B、过度自尊会严重影响同学交往 C、学会与人交往不是容易的事 D、初中生青春期心理充满着矛盾17、有人说:“青春让每一个人开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话告诉我们A、青春是一朵花 B、青春是一粒果C、美好的未来取决于青春时期的努力 D、青春的花都不能结果18、马克吐温说:“当我7岁的时候,我感觉我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁的时候,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的。”这说明了A青春期马克吐温的自我意识不断增强 B14岁时出现了不正常逆反心理C青春是人生最大的资本 D马克吐温越来越不成熟19、“没有同青春的丧失同样重大的丧失”。这句名言告诉了我们 青春的丧失是人生的最大丧失 青春的丧失是微不足道的 青春是短暂的,她一去是不复还的 要珍惜青春、 、 、 D、 20、“少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这些诗句主要告诉我们:A、生命最宝贵,要珍惜生命 B、青春宝贵,要加倍珍惜,不能虚度 C、青春时要学会享受,不能浪费青春 D青春时期要放松自己,不要悲伤 二、判断题(5分,正确的选A,错误的选B)( )21、我们生活的主旋律应是热爱生命,尊重生命,呵护生命。 ( )22、人同动物的区别在于能否进行有意识的生产活动。 ( )23、实现人生的意义、追求生命的价值,要脚踏实地,从现在一点一滴的小事做起。( )24、我们只有规划好人生,才能主宰生命。 ( )25、在青春期我们只要注意生理卫生,不需要重视心理上的健康。 三、简答题26、当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。(1)张老师捍卫了学生们的 权,它是公民人身权利中最重要、最起码的权利。(2分)(2)热爱生命,尊重生命,呵护生命应是生活的主旋律。那我们该如何珍爱生命呢?(3分)27、一个叫麦克法兰的男孩4岁时,不幸双目失明,他觉得自己失去了生命中最重要的东西,很自卑。家人都安慰他,但他无法解脱。严厉的父亲发现后对他说:“孩子,你的心就是你的眼睛呀。”他听懂了父亲的话,下决心要用自己心中的眼睛来指引自己的人生之路,他学摔跤、学游泳、学吹竖笛、学弹钢琴1984年洛杉矶奥运会他成了传递圣火的优秀运动员之一。(1)前苏联作家奥斯特洛夫斯基的光辉一生让许多人从中得到力量,请问你从他身上学到了什么?(2分)(2)请你谈谈怎样象麦克法兰一样使人生过得有意义?(3分)28、仔细阅读下列材料,回答问题。施正荣在澳大利亚留学期间,拥有了10多项太阳能电池技术发明专利。他在澳洲有着非常优厚的物质生活,但他看到祖国需要人才,就毅然决定回国创业。他说:“中国的光伏产业在国际上处于相对落后状态,我有能力改变这种状况,为什么不为祖国和人民做点事呢?”施正荣带着自己的发明专利、带着家眷义无反顾地回到了祖国。 密 封 线 在国内创业之初,为凑足800万美元的资本金,他曾在投资人门口苦坐三个小时,连个人都没见到。公司运营前期,因为没有客户,一度陷入了亏损但最终他成功了。2005年底,施正荣创办的无锡尚德公司形成了150兆瓦生产能力,占全国太阳能电池生产能力的60%以上,进入全球前五强。(1)从上述材料中,你得到哪些启示?(2分)(2)有人认为:“对社会贡献大的人,他的人生才有价值和意义。”这种观点对吗?为什么?(3分)四、综合实践题29、某校初一(2)学生在学完“长大的感觉”和“成长不烦恼”后,决定开一次主题班会,假如你是主持人,请完成下列内容:(1)长大中的青春期有许多的矛盾,青春期的主要矛盾有哪些?(3分)(2)面对青春期的矛盾,你应该怎么做?(2分) (3)请为本次主题班会设计一个主题,(2分)主题班会中你准备采用哪些具体的活动形式?(至少三个 )(3分)20142015学年度第二学期第一次月考七年级思想品德答案120、CCDAD BCDDB BDDCC DCBBB2125、AAAAB26、(1)生命健康权(2)生命属于我们只有一次,任何代价都换不来生命是地球是最宝贵的东西,地球因生命的存在而变得生机勃勃我们要爱护自己和他人的生命,还要爱护地球上的其他生物,与大自然和睦相处。27、(1)言之有理即可(2分) (2)有意义的人生都有明确的进取目标有意义的人生在于对他人、对社会、对国家有所贡献有意义的人生需要敢于创造(3分,每点1分)28、(1)我们要保持乐观的心态;要过有意义的生活;要乐于为他人和社会作出应有的贡献;要敢于创造;要热爱祖国。(答到两点即可)(2)不对。(1分)贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。一个人能力有大小,境遇有好坏,但只要能
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