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文档简介
四年级数学上册总复习第3课时导学案 课题 :“除法”的复习课教学内容:教科书第118119页的第610题,教科书的第121、122页练习二十一的第48题。教学目标:1、通过复习,巩固所学的除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用商变化的规律正确熟练地计算。2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。3、使学生参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。4、培养学生的反思意识和合作精神。教学重点:除法笔算的方法,商不变的规律。教学难点: 正确熟练地计算。教具媒体: 题卡。教学过程:一、 复习整理:1、本节课对“除法”这部分知识进行整理和复习。板书课题:复习除法。2、打开数学书看第五单元的内容,看看都学习了哪些内容?哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?老师指导并归纳,总结在黑板上。问:你认为这个单元哪些内容比较难?你最容易出错?二、复习知识点。1、复习口算。 直接说结果。270030= 18060= 36040= 24060= 80040= 42060= 543= 6030= 25050= 720090= 说一说口算的方法是什么?2、复习估算52270 71092 54390 35068 45570 67880说一说估算的方法是什么?3、复习商不变的规律。不计算,直接写出下面的商。79224=33 39612= 158448=根据什么算出结果的?4、复习笔算94838= 249647= 432548= 327684=组织学生笔算,说一说笔算的方法是什么?5、解决问题1)甲火车14小时行驶1750千米,乙火车10小时行驶1350千米,哪列火车快,快多少?指出题中的数量关系,列式计算。板书:路程时间=速度3)总复习10。四总结:这节课复习了什么?有什么收获?五、作业:练习二十一
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