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文档简介

综合性学习 第十三讲 点击小升初 1 为解决与学习和生活相关的问题 利用图书馆 网络等信息渠道获取资料 尝试写简单的研究报告 2 策划简单的校园活动和社会活动 对所策划的主题进行讨论和分析 学写活动计划和活动总结 3 对自己身边的 大家共同关注的问题 或电视 电影中的故事和形象 讨论 专题演讲 学习辨别是非善恶 4 学会初步了解查找资料 运用资料的基本方法 直击考点 1 常见题型 语言运用型 图表阅读型 热点探究型 信息提取整合型 活动的设计说明型 材料品析型 2 解题方法 1 关注社会热点 丰富信息 2 审清题目 明确题目意思和答题要求 3 精心研读所给材料 探究其中隐含的信息 4 根据要求 恰当地表达 例1 生活是一部教科书 生活中的一些小事 如逢年过节的风俗 吃饭穿衣的习惯 无不包含丰富的文化内涵 请根据你平时的观察和思考 完成下面的练习 1 用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意 2 近年来 圣诞节 愚人节 情人节等外来节日备受年轻人的亲睐 其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日 对此 你有什么看法 参考答案 1 清明扫墓 寄托对逝去亲人的哀思 2 百花齐放 这个世界才精彩 外来节日轻松 浪漫 形式多样 我们不必拒绝 当然 我们更应该珍视和传承自己的传统节日 因为它是中华民族传统美德和华夏文明的重要组成部分 例2 班级下周要举行一次 亲近鲁迅走进鲁迅 的语文实践活动 1 请问如果你作为代表要发言 你打算就哪一方面发言 2 请你来策划一下 活动应该按照什么步骤进行 3 请你替主持人设计一段开场白 参考答案 1 可以从鲁迅的故事 鲁迅的成长背景或鲁迅的作品等方面 2 主持人讲话 小组代表发言 自由发言 老师总结 主持人总结 3 同学们 鲁迅是可亲 可敬 可爱的人 是我们的精神导师 是我们的朋友 他以笔为武器 战斗一生 为我们创作了许多优秀的作品 大家都学习过他的一些作品 其中生动有趣的故事一定深深吸引了你 下面就请同学们畅所欲言 谈谈你
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