1、体育大课间活动汇报总结.doc

体育大课间活动汇报总结淮南市凤台县桂集中学我校自开办体育大课间活动以来，有两个年头了，两年来，学校领导高度重视体育工作，认真贯彻落实学校体育工作条例、全民健身计划纲要和阳光体育大课间活动。为保证学生每天体育活动一小时，我校坚持每天三十分钟开展“阳光体育大课间”活动，大课间活动在音乐伴奏的指令下，学生完成集合、跑步、入场、广播操、退场等活动环节，做到了有动有静。通过大课间活动促进了我校校风的建设，规范了学生的行为习惯，使学生身心得到了全面的锻炼和发展，阳光体育大课间活动已经成为桂集中学的一道亮丽风景线。“我运动、我健康、我阳光”成为了桂集中学响亮的口号。一、统一思想提高认识通过学习，学校领导和全体老师对开展大课间活动的意义有了清楚的认识，明白了“阳光体育大课间活动”是对传统课间操的继承和发展，是巩固和扩大体育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成形式；她是校风校纪的集中反映，是学校管理水平的集中体现；是培养学生德、智、体、美全方位素质和谐发展的极佳途径。学校本着“一切为了学生的可持续发展、一切为了学生终生幸福”的理念，树立健康第一的思想，切实加强体育工作，促进学生身心健康和谐发展。在统一思想认识的前提下，全校师生齐努力，上下一股劲，心往一处想，把活动内容安排得更丰富，把活动开展得让学生更开心。二、领导重视校领导高度重视大课间活动工作，把抓好大课间的工作，视为学校管理的重要环节。每学期开学初都要亲自召集体育教师会议，认真研究学校体育工作，其中多次强调要抓好阳光体育大课间活动工作。要求阳光体育大课间活动工作上档次，上水平。为了保证阳光体育大课间活动工作正常高效运作，确保初一新生尽快学会阳光体育大课间活动的内容，除正常上课教学外，还利用课外活动时间加强阳光体育大课间活动的练习。校领导带头坚持到大课间体育活动第一线，言传身教动员全校师生一起参与大课间体育活动。学校领导会议研究决定，成立了以校长任组长的大课间活动工作领导小组。组 长：校长张顺海，负责活动的全面督查指导工作，负责活动组织发动与实施情况检查。副组长：副校长栾登振、王德坤，负责活动方案制定、组织落实与检查，牵头处理活动中的突发事件。成 员：吴翠、吴辉 负责音乐创编。王宁 米继双、辛梅 负责对学生站、立、行、跑的动作要领、方法提出技术要求。刘动 负责初三学生的活动安排。健全的组织为大课间活动的正常开展提供了强有力的人力物力保证。三、建章立制、规范管理为了保证阳光体育大课间活动质量，让大课间活动的开展持之以恒，学校由校行政人员组成专门的阳光体育大课间活动检查评比小组，建立学生检查制；教导处班主任督促制；体育老师指导制；活动评比制；制定出切实可行的检查评比细则，对阳光体育大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布，及时表彰，把大课间的开展情况作为文明班评选的的重要依据，确保大课间活动长期顺利地开展下去。集中练习时，学校统一规划活动的内容、区域，听从指挥，统一动作，对学生进行安全教育，各班活动时要做到有人跟班，督促学生注意安全。完善的管理制度为大课间活动的规范开展起到了决定的作用。因为有了制度的约束，全校老师人人自觉参于活动，个个主动参于管理；因为有了老师的参于，全体学生热情高涨。四、精心设计、强化训练学校本着健康第一和把快乐还给学生的原则，创造和谐师生关系的指导思想设计了我校的阳光体育大课间活动。我们活动的目的是让每个学生都能以健康的心理、强健的体魄、高昂的热情去迎接光明的未来。整个活动30分钟，全程由程控音乐统一指挥，整个活动由环操场跑、广播操、自编操、跳绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球和自主活动等组成。实施训练时我们把阳光体育大课间活动分为前期准备、集体操训练、分组游戏训练和整体磨合四个阶段。在各阶段实施前都要通过会议对师生进行培训，让大家明确各阶段的任务，提高了训练的效率。（一）分阶段完成任务：第一阶段：时间为2周，进行上下楼、排队、各班跑步次序，进退场，站、立、走、跑的规范动作练习和要求。创编校本操。音乐的编制。确定四个部分的分段时间。利用3天时间划场地。第二阶段：时间为2周，重复上面动作。教会学生校本操。音乐编制基本成型。第三阶段：时间为2周，重复上面动作。完成全部组合。（二）练习时间和分工：1、练习时间：（1）体育课利用上课前15分钟，各年级体育老师负责本班学生的跑步练习；（2）课间操时间进行整体练习；（3）下午课外活动进行分组式、整体练习。2、练习顺序：先练习在音乐伴奏下的跑步为重点。校本操。3、分工：王宁创编校本操；米继双、辛梅对学生站、立、行、跑的动作要领、方法提出技术要求；吴翠、吴辉音乐创编。（三）活动内容和要求：1、内容： 第一部分：集合，听到下课铃声后楼前集合，以班级为单位，原队列队形，在楼下指定地点集合（5分钟）第二部分：跑步，一-3圈，听到音乐后，全体同学原地踏步跑，初三在最外道跑，然后是初二、初一年级，初一、二年级，按逆时针跑，初三按顺时针跑。（10分钟）第三部分：1、广播操，2、自创校本操，（ 10分钟）第四部分：退场。（5分钟）2、要求：（1）：“静快齐”，下楼按次序（原有的下楼班级顺序、队形不变，各年级按指定位置站位）。（2）：听到跑步音乐指令后，全部学生原地踏步跑，初一、初二年级1班先跑（初一年级在第一跑道，初二年级在第二跑道），按逆时针方向跑，以后各班以此类推，跑步时，初一、二年级的班级并驾齐驱，在音乐的口号伴奏下步伐整齐，前后班同学之间保持5-6米的距离，初三年级按顺时针方向，在第四道跑进，各班前后距离5-6米。进入做操的指定位置的要求。到各班指定位置时，排头左转90排头同学快跑向自己的位置，同时向后转180，以此类推，已经到位的同学原地踏步跑。（3）：听到跑步停止口令后，全体同学立正站好。做操时按做操的要求进行。（4）：听到退场的口令后各班按次序退场，执行原有的退场顺序。五、常抓不懈效果显著目前，我校阳光体育大课间活动己成为我校体育工作的重要组成部分和推进素质教育的突破口，有力的推动了学校全面工作的不断发展，阳光体育大课间活动成了全校师生校园生活中不可缺少的一部分。通过开展丰富多采的阳光体育大课间活动，不仅使学生的思想道