英特尔未来教育基础程之程介绍与模块PPT课件.ppt

英特尔R未来教育基础课程学科教师培训 太平三中王华召Email 410039285 QQ com 课程介绍 模块一 课程介绍 英特尔未来教育课程介绍 10分钟 英特尔未来教育项目 一项面向全球的教师职业发展计划 旨在帮助教师在课堂中有效运用现代教育技术来改进教学效果 该计划使用以学生为中心的教育方法 帮助教师引导学生积极参与到学习活动中来 以便帮助学生们更好地掌握21世纪的必备技能 英特尔未来教育基础课程 培训学科教师掌握应用于课程教学的软件工具和以学生为中心的教学理念 英特尔未来教育基础课程项目目标 支持中国政府的农村中小学现代远程教育工程 通过对农村中小学教师和学生21世纪的教学技能和信息技术技能的培训 提高教师应用信息技术的能力 最终帮助教师改进课堂教学水平 并提高学生的信息技术应用能力 高级思维能力和团队合作能力 英特尔未来教育成功技能 培养学生的技术技能 思辩能力 解决实际问题的能力和合作能力 课程介绍 课程目标 向你介绍21世纪教学法 比如以学生为中心的教学方式 如何培养思辩能力和协作精神让你创建一系列能够提高日常工作效率的工具 在制作工具的过程中掌握技术技能以小组合作的形式 设计准备一堂课 体现以学生为中心的教育理念 在这一过程中你将体会技术将如何促进和影响课堂教学 通过本课程各模块的学习 你将亲自体验21世纪的课堂 包括 以学生为中心的教学方式 培养学生思辩能力 协作精神的策略和辅助学生学习的技巧等 你还将学习和应用技术素养 包括 了解计算机组成 探索因特网 使用字处理软件 多媒体软件和电子表格软件等 课程介绍 期望 课程介绍 课程概述 课程介绍 课程概述 课程介绍 课程概述 课程介绍 课程概述 课程介绍 课程概述 课程介绍 课程概述 参加全部的培训活动认真准备 积极努力做好笔记 主动提问完成全部的练习和活动积极分享你的想法和成果支持 鼓舞和尊重他人在学习中获得乐趣提供对课程培训的每日反馈 课程介绍 要求 认识21世纪基本技能 120分钟 模块一 概述与传统的以教师为中心的学习方式相比 21世纪以学生为中心的学习方式在教学内容 指导方法 课堂氛围 教学评估和技术手段方面均有其独到之处 辨别21世纪基本技能了解21世纪课堂环境的发展趋势探究以教师为中心教学方式和以学生为中心的教学方式两者之间的区别 概述 学习目标 练习1自我介绍 35分钟 你想告诉别人你的哪些事情 你想让别人知道你偏爱的教学方式吗 你愿意告诉别人你儿女的发展情况吗 将你希望与别人分享的内容要点罗列出来 写在笔记本上 按照要求 向他人介绍你自己 在别人介绍的时候也要仔细聆听 练习2分析基本技能 30分钟 当学生从学校毕业后 他们必须知道什么 会做什么 才能胜任21世纪的工作 请在小组中讨论各自的观点 并将答案记录在笔记本上 按照要求 和全班分享你们小组罗列出来的基本技能 21世纪学生应具备的基本技能 责任感和适应性沟通技能创造性和求知欲思辩能力和系统性思维信息和媒体素养人际交往和合作能力发现问题 界定问题 寻求解法自我引导社会责任感 英特尔未来教育基础课程 练习3对比今日课堂与明日课堂 40分钟 在你的学生时代 教师是如何教你的 对于你所接受过的教育方式 你喜欢其中的哪些方面 又有哪些方面让你感到遗憾甚至受挫呢 以下面表格形式在笔记本上写下你的答案 按照要求 与同伴或其他人交流你的感受 21世纪以学生为中心的教学方式 21世纪以学生为中心的学习与传统的以教师为中心的学习有何不同 两者在教学内容 教学方法 课堂氛围 教学评估和技术手段方面均有差异 教学内容 教学方法 课堂氛围 教学评估 技术手段 为什么学生可能会喜欢21世纪以学生为中心的教学方式 在笔记本上列出你和其他人的想法 家庭作业反思模块1 10分钟 1 看看21世纪以学生为中心的教学方式列表 你最想把哪些方法用在你的教学中 你认为这些方法会怎样支持学生的学习 2 回忆一下在这个模块你所结识的同伴的名字以及他们所谈及的自身情况 哪个同伴与你有共同的兴趣爱好 这些共同的兴趣爱好是什么呢 你将如何与他们在课内外合作共事呢 在这个模块 你做了哪些事情