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第二节东南亚教学设计（第2课时）第2课时第二框题教学目的： 东南亚的地形特点与城市的分布教学重点： 东南亚的地形与城市的成因分布 教学方法: 讨论法、读图分析法。教具准备：多媒体；课时安排：一课时教学过程一、新课导入 大家一起来欣赏一首诗:（屏幕出示）陈毅赠缅甸友人1957年12月14日我住江之头，君住江之尾。彼此情无限，共饮一江水。我吸川下流，君喝川下水。川流拥不息，彼此共甘美。彼此为进邻，友谊常积累。不老如青山，不断似流水。彼此地相连，依山复靠水。反帝得自由，和平同一轨。彼此是胞波，语言多同汇。团结而互助，和平力量伟。临水叹浩淼，登山歌石磊。山山皆北向，条条南流水。这首诗所描述的就是与我们国家山水相连的东南亚。你知道陈毅描写的是哪一条大江吗？能否在地图上找出来？（伊洛瓦底江）二、学习新课（板书） 山河相间与城市分布P27活动1读图7.28，指导学生思考并回答下面的问题：（1）找出伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河、红河。说说它们的共同特点，看看它们的上游在什么地方？建议：要求学生用笔在图7.28中描绘以上5条河流（体会河流的位置、流向）在这里可以指出湄公河和沙尔温江发源于我国，在我国被称为澜沧江和怒江。（2）中南半岛的地形有什么特点？山河相间，纵列分布；北高南低，平原分布在中下游及沿海（3）这种山河大势给当地居民生产活动带来什么影响呢？上游流经山区，地势险峻，水流湍急，水力资源丰富，为工农业生产提供动力。下游水流缓慢，两岸形成冲积平原，土质肥沃，灌溉便利，为农业发展提供有利条件。（4）在图上找出中南半岛上五个国家的首都，并完成P27表。思考：它们所在位置有什么共同点？为什么？城市名称附近大河名称所在国家名称河内红河、元江越南金边湄公河柬埔寨万象湄公河老挝曼谷湄南河泰国仰光伊洛瓦底江缅甸都在河流沿岸。这一带为冲积平原，自然条件优越，土壤肥沃，灌溉便利，农业发达，人口稠密。P27活动2（1）城市分布在河流沿岸有何好处？1.河流沿岸，地形平坦。2.冲积平原，土壤肥沃。3.水资源丰富，方便灌溉和引用。4.河运方便（2）城市分布在河流沿岸有何弊端？1.水灾：中南半岛是典型的热带季风气候，降水量不平均，雨季来临，河水暴涨；而下游地形平坦，河流流速慢，河道泥沙淤积，不利于排水，多洪涝灾害。2.污染：中南半岛发展中国家，人口密度大，技术不发达，社会发展不完善，城市污水污染河流。3.地质灾害：中南半岛土质属典型的热带红壤土，土质疏松，对植被的破坏可能造成地质灾害，比如泥石流。 板书设计 地形与城市分布1.中南半岛地形特点：山脉、河流由北向南延伸山河相间，纵列分布2.河流：上游：多为峡谷，水流湍急 水能丰富下游：冲积平原、河口三角洲 农业发达3.城市分布 分布在河流沿岸和河口三角洲 原因：这一带为冲积平原，自然条件优越，土壤肥
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