学生版戊戌变法学案.doc

第15课 戊戌变法 授课教师： 主备课人：李晓明 校对人：李东梅 备课时间：2014年4月14日 授课时间 2014年4月17日 年级： 高二年级 科目：历史 【课标要求】知识与技能：1、了解戊戌变法产生的历史根源。简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点，知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。过程与方法：师生合作共同探究来完成。情感态度与价值观：让学生认识到改革的艰巨性，曲折性，需要有勇气和牺牲精神。【学习重点】百日维新的背景及基本内容。戊戌政变；戊戌变法失败的原因和历史意义。【学习难点】戊戌变法产生的社会背景。康有为维新变法思想的特点。对百日维新的评价。戊戌变法失败的原因。【知识链接】必修一15课从甲午中日战争到八国联军侵华必修二11课近代工业的艰难起步 必修三20课西学东渐 【问题探究】第一部分1联系必修一、必修二的内容，谈谈甲午战败给中国社会带来的影响。民族危机空前严重，甲午战争失败和马关条约签订激发了救亡图存的民族意识。随着帝国主义侵略的加剧,中国社会的自然经济进一步遭到破坏,客观上为民族资本主义的发展提供了条件;清政府为了扩大税源,解决财政危机,放宽了对民间设厂的限制,中国出现了一个兴办工业的浪潮;某些爱国志士提出“设厂自救”的主张。民族资产阶级登上历史舞台。（中国民族资本主义的初步发展促使民族资产阶级开始作为新的政治力量开始登上历史舞台）民族资本主义的初步发展为维新变法提供了阶级基础和经济基础。2、总结戊戌变法的历史根源。社会原因：经济基础：阶级基础：思想基础： 19世纪60年代以后，随着西方资本主义思想的传入和中国资本主义的产生，在知识分子产生了早期维新思潮，代表人物有王韬、郑观应（戊戌变法前影响最大的一位维新人士，是中国主张君主立宪的第一人，提出著名的“商战”观点）等。他们要求发展民族资本主义工商业，兴办学校，建立君主立宪制度。他们的维新宣传为康、梁的维新思想作了思想理论的准备。正是在这一历史背景下，康有为、梁启超等维新派挺身而出，四处奔走，呼吁通过变法来谋求国家的富强，挽救民族危亡。他们联合统治阶级中的开明人士，发起了戊戌变法运动。2.面对空前严重的民族危机，中国的有识之士掀起维新变法运动，联系必修三的知识，填下列表格，了解资产阶级维新人士的思想，并比较以康梁为代表的维新思想同早期维新思想的不同。资产阶级维新人士的思想核心维新代表著作思想核心特点康有为新学伪经考孔子改制考借经学、孔子，否定专制，传播西方政治学说，宣传变法的必要性移花接木梁启超变法通议民权思想；用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必要性；变科举倡民权谭嗣同仁学以自由平等观念批判君主专制，宗法等级制，纲常礼教，倡导男女平等冲决网罗抨击旧制严复天演论自由为体，民主为用；物竞天择，适者生存;变法才能存亡，翻译西书宣传维新思想借用进化论观点，近代系统介绍西方文化第一人）早期维新思想代表人物：（从洋务派中分化出来）主张：(认识：3维新派采取什么样的方式宣传维新思想？ 1、）创办学堂，聚徒讲学:广州万木草堂2、）著书立说，力倡维新:新学伪经考、孔子改制考（利在以儒家思想为武器，以孔子为旗号，巧妙地宣传了资产阶级的改良思想；弊在反映出资产阶级改良派的政治软弱性，这使他们不可能真正与封建思想彻底决裂。）、变法通议、仁学、天演论。3、）上书皇帝，恳请变法：公车上书（康有为联络1300多名举人给光绪帝上书的重大行动“公书上书”）、应诏统筹全局折维新派的施政纲领4、）创办报刊，传播维新：中外纪闻与时务报5、）成立团体，组织力量：强学会和保国会6、）展开论战，挑战顽固：要不要变法要不要兴民权，实行君主立宪要不要提倡西学，改革教育制度。通过这些活动，启发了民智、组织了力量、制造了舆论，使维新变法新局面逐渐形成。第二部分4.阅读课本108页百日维新的内容，分析它所起的作用和局限性，并谈谈百日新政的特点。详见教参265页百日维新的特点：（1）从方式上看：（2）从宗旨上看： （3）从内容上看：5.戊戌变法最终的结果如何，为什么会出现这样的结果？（1）失败标志：（2）失败原因分析：根本原因:重要原因:教训：第三部分6.戊戌变法虽然失败了，但是它在中国近代化的道路上做出了不可磨灭的贡献，试分析戊戌变法对中国近代化的影响。从中国近代化的进程来看，洋务运动处于近代化早期阶段，戊戌变法是继之而起，更臻完善的第二阶段。性质：是一次资产阶级性质的改良运动，具有进步意义。 政治： 军事： 思想 经济： 文化： 习俗：一位文学家这样评价道：“六君子就义的却给与社会很大影响，尤其是一般青年知识分子，因那一回政变的刺激，从桎梏麻醉中觉醒过来，中国的革命也就走上了一条新的道路，我们常提及的中国气派、中国精神，古代不必多说，就近代而言，六君子之死就是中国精神的表现。”【课后反思】比较明治维新和戊戌变法一成一败的原因项目明治维新（19中）成功戊戌变法（19末）失败社会背景领导力量 具体措施 国际环境【达标检测】（A级）1、康梁变法的首要目的是A 发展资本主义B 改革封建专制制度C 救亡图存D 资产阶级参与政权2、以下著作动摇了封建统治思想基础的是A 新学伪经考B 孔子改制考C 变法通义D 资政新篇3、康有为维新思想的特点是 A照搬西方资产阶级的政治学说 B“中学为体” 、“西学为用” C依靠儒家思想，托古改制 D把西方资产阶级思想同儒家思想相结合 4、维新派与洋务派的共同主张是创办新式学堂鼓励建厂开矿实行君主立宪建设海军 A B C D 5、19世纪末，维新变法从社会思潮发展成为运动的关键是A、维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势 B、维新派把维新变法和救亡图存结合起来 C、维新派拥有广泛的社会基础 D、维新派得到光绪帝的支持【达标测试】（B级）6、（08，宁夏高考，41、15分）材料一 昔彼得为欧洲所摈，易装游法，变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫，步武泰西，改弦而雄视东方。此二国者，其始遭削弱与我同，其后的强盛与我异。闻日本地势近我，政俗同我，成效最速，条理尤详，取而用之，尤易措手。 -汤志钧编康有为政论集材料二 1682-1725年在位的彼得一世，采纳西欧模式，对俄国进行彻底改革。1697-1698年，他率团往德、荷、英考察，学习其政府管理模式和军事技术，大量招募外国专家为俄国服务，对军事、行政体制和生活方式等进行大刀阔斧的改革。期中，强制剪须割袍即是其改革的戏剧性一幕。在当时的俄国，大多数贵族饱食终日，往往懒洋洋地拖着长袍，留着被视为“上帝赐予的装饰品”的大胡须，无所事事。彼得下令：除神职人员外，一律禁止留须，他甚至亲自将贵族的胡子剪掉，还在宴会上亲自剪短贵族的旧式长袍，规定只穿西欧式的短袍。改革引起包括其子阿历克基在内的一些人的反对，几经犹豫后，彼得将儿子处死。“在整个历史上，几乎没有什么恩那个产生如此重大的个人影响他通过各种方法急切地把一种新的文化强加于俄罗斯，从而为他的帝国确定了未来性质由于他的努力，俄国显然拜托了孤立的状态此后，俄国的历史成为欧洲史的一部分，并愈益成为世界史的一部分”。-摘编自（美）帕尔默等近现代世界史 请回答：（1）根据材料一，概括指出康有为的主要观点。（6分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明彼得改革和明治维新的共同之处。（9分）【历史上重大改革同眸】阅读下列材料： 戊戌变法后，康有为 “八年于外，列国周游熟考中外之故，明辨欧华之风，鉴观得失之由，讲求变革之事”。录得其心得如下： 材料一 吾昔视欧美过高，以为可渐至大同，而今按之，则升平尚未至也。若吾中国，自黄帝时即已征服而统一之，泱泱大国，比于全欧，假令立民主乎，则中国反不能强，不能安，而为人所弱，或分乱久矣。各国各自有教化、风俗、历史，万无以他国之政化可骤移用之理。英国之政，是自然积化，非仿效而得。病症不同，不能用一方。 材料二 凡万国政俗之初更，志士学人阅历必浅，既寡书传，又未亲游，但愤于积弊，耻于国弱，发愤太过，张脉怒兴，故未及深思，轻为举发。故皆先行破坏而后徐图建设之功。忧虑强邻四逼，不能容我从容图治也破坏甚易，建设甚难，大火随风不知所底，其不至亡国者幸耳。 材料三 欧美新世界，固非一人之功，然华忒（瓦特）之力，实可谓八九分也。电尤 物质之至精新者，精于电者尤强。科学实为救国之第一事，宁百事不办，此必不可缺者也。今为物质之世界，精于物质者强。方今新世界之争胜，非以其哲学也，以其物质也。物质大盛者强，物质不强者弱，故我国之专门工学尤要矣。 材料四 物质学者在理财，理财之本，又在官制，官制之本，在人民自治。此为今日救中国第一政。 上述材料均选自康有为遗稿 结合所学知识回答： （1） 根据材料一、二，概括康有为认为戊戌变法失败的原因。（4分） （2）根据材料三、四，康有为反思后提出了哪些救国的新主张?（6分6（2013年高考全国卷45题）（15分）历史上重大改革回眸材料1901年1月29日，慈禧太后以光绪帝名义在西安发布变法诏谕：“我中国之弱，在于习气太深，文法太密。庸俗之吏多，豪杰之士少误国家者在一私字，困天下者在一例字，至近之学西法者，语言文字、制造机械而已，此西艺之皮毛，而非西政之本源也”。“舍其本源而不学，学其皮毛而又不精，天下安得富强耶?”“著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省督抚，各就现在情形，参酌中西政要，举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财政，当因当革，当省当并，或取诸人，或求诸己，如何而国势始兴，如何而人才始出，如何而度支始裕，如何而武备始修，各举所知，各抒所见”。以奕劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务大臣，以刘坤一、张之洞为参预政务大臣，共同负责主持新政工作。在随后五年左右的时间中，改革逐步推行。史称“清末新政”。据清德宗实录等 （1）根据材料并结合所学知识，概括清末新政与戊戌变法的共同之处。（6分）（2） 戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大，根据材料并结合所学知识分析其原因，并指出清末新政的实质。（9分） 25. （2009年高考福建文综41题A）阅读下列材料，回答问题。材料一 若夫美、法民政，英、德宪法，地远俗殊，变久迹绝，臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之敢为政法也。然求其时地不远，教俗略同，成效已彰，推移即时，若名书佳画，墨迹尚存，而易于临摹，如宫室衣裳，裁量恰符，而立可铺设，则莫如取鉴于日本之维新矣。考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣以定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。日本之强，效原于此。 -康有为