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文档简介
义乌树人中学高三第一次月考测试卷2011.10语文试题一、 语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1下列词语中加点的字,注音全部正确的一组是A纤细(xin) 挑剔 (t) 干细胞(gn) 果实累累(li)B搦战(n) 泡桐 (po) 舍利子(sh) 风尘仆仆(p)C说客(shu) 梵文(fn) 哈巴狗(h) 量体裁衣(ling)D绯闻(fi) 剽悍(bio) 牛皮癣(xin) 啧啧称赞(z)2下列词语中没有错别字的一组是A装祯 重叠 水龙头 甘败下风 B凑合 沉缅 泊来品 金榜题名C峻工 寒暄 挖墙角 呕心历血 D青睐 脉搏 明信片 食不果腹3下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。B有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。C父母的一言一行,潜移默化地影响着下一代,如果你对自己的父母有孝心,你的孩子将来也会对你有孝心,上行下效嘛。D九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。4下列各句中,没有语病的一项是A别开生面的元宵联谊会,让援建秦山核电站三期工程的20多名外国专家观赏了当地上元节的喜庆与祥和气氛。B“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。C与早已流行的互联网论坛和博客相比,微博以140字的限制、便捷的转发机制以及对终端设备的简单要求降低了民众表达言论的门槛。D. 2010年的国产大片孔子赵氏孤儿等都善于从本土文化土壤中吸纳养分,呈现出本土特色鲜明、原创力充沛、文化厚度不断增加。5填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的组是我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的“清”和“远”。_像一位开朗的小伙、活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山迎接朝阳和大海。几种颜色的小鱼穿行其间,历历可数。 溪流蜿蜒,如一条银蛇。小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉。 时隐时现,游向远方。 绿油油的水草在水底轻轻晃动。A. B. C. D. 6文明就餐是学校文明程度的重要体现,下面是“某校餐厅学生文明就餐个人信息统计表”,请从以下表格数据中得出两个结论。(4分)文明就餐情况 ABC取用餐具情况人手一份67.16%偶尔多拿几份24.51%抓一把8.33%自觉回收餐具情况每次都会20.4%基本上会42.29%不会37.31%自觉排队就餐情况每次都排队47.3%基本上排队23.5%看情况29.2%饭菜剩余情况每次剩余28.4%从来没有8%不一定63.6%开关水龙头情况每次都会关37.9%不会关6.8%不一定55.3%答: 7. 以下为歌曲春天里的部分歌词: 还记得许多年前的春天/那时的我还没剪去长发/没有信用卡也没有她/没有24小时热水的家可当初的我是那么快乐/虽然只有一把破木吉他在街上/在桥下/在田野中/唱着那无人问津的歌谣如果有一天/我老无所依/请把我留在/在那时光里如果有一天 /我悄然离去/请把我埋在/这春天里凝视着此刻烂漫的春天/依然象那时温暖的模样/我剪去长发留起了胡须曾经的苦痛都随风而去/可我感觉却是那么悲伤/岁月留给我更深的迷惘在这阳光明媚的春天里/我的眼泪忍不住的流淌也许有一天,我老无所依/请把我留在在那时光里如果有一天,我悄然离去请把我埋在这春天里 2010年8月网络拍客将“旭日阳刚”组合光着膀子在出租屋唱歌的视频“农民工”版春天里上传到网上,结果迅速红遍网络,歌声“唱哭了很多“70后、80后”。被感动的还包括像宋祖英、蔡卓妍等明星,也包括湖南省委书记周强,等等。这首歌在我校早起广播中也天天播放,你觉得它能感动千万大众的原因是什么?品味歌词,写出至少两点原因,要求语言准确,鲜明,不少于60字。(5分) 6070二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成8-10题。(9分)日本这次大灾难让所有人对科技文明的脆弱有了深刻的体验。现代人看上去很强大,他能建核电站,能建规模很大、功率很高的水电站,因为他有许多关于这方面的科技知识,但仅仅这些知识对人类的存在就是真理吗?显然不是,只有当这种技术的后果呈现在人类面前,被人类充分意识到,人类才看到自然向我们敞开的完整真理,黑格尔说:“真理是整体的”就有这个意思。“改造自然”是科技文明的一个基本观 念,但它却蕴含着摧毁我们生存根基的各种危机。今天越来越多的人意识到,自然是不可改造的,人与自然的关系不是改造与被改造的关系,而是人类适应与协调自己与自然的关系。“改造自然”的本质是人要以自己的意志和愿望为目标,让自然服从自己,而不是在天地间不可逆转的规律之内,争取人与自然的共济。结果,人类强行向自然索取的地盘全部都被自然以诸如洪水、海啸等各种方式抢回去了。每每谈到这点,我都要对中国先人曾经的睿智心生敬意。早在两千多年前中国人创造的都江堰四六分水的治水法,直到今天都令人叹为观止。它是一个体现人类与自然天人合一的规则。堰意味着对水的因势利导,在达到人的引水目的同时,并不违背水的自然本性。而坝则意味着对水的强硬抗衡,对水流方向的强力阻遏,是人与自然的迎面撞击。哲学家指出,这才是现代技术的本质。但从哲学角度看,对我们生存性命攸关的根本自由是我们对真理开放的自由,行动的自由乃是后发于它的。如果我们看不清我们的真实处境,我们的思想还被各种偏见、流行的概念所蒙蔽,那行动对我们造成的后果就可能是灾难性的。对真理开放并不是一件容易的事。我们这些所谓的正常人往往也不能摆脱怪癖的意志、扭曲的心理、知识的局限所造成的视野的偏狭,也许,退后一步,放弃(至少是暂时放弃)那种疯狂的自我表现,包括由此而生的扭曲行为,倾听自然,还事物以本来面目,存在的真理就可能向我们敞开。其实,在这个科技飞速发展的时代,我们生活中正在发生许多我们在思想上尚未做好准备的变革。以遗传工程为例,难道我们已经想好我们打算排列出何种遗传基因组合吗?我们完全可以掌握遗传工程的手段,但并没有产生出把这种手段用于造福人类最高利益的人的智慧。哲学家在这里是想提醒我们这样一个事实:除了技术性思维外,我们还必须进行另一种完全不同的思维。以洞察到我们真实的存在,明了这项新技术对我们的存在究竟意味着什么。这次的核灾难是自然向人类的又一次敞开:人怎样对已主宰人类的技术施加影响?8.下列不属于“对真理开放并不是一件容易的事”的原因的一项是A.我们往往不能摆脱怪癖的意志、扭曲的心理所造成的视野的狭隘。B.洪水、海啸等诸多自然灾害使越来越多的人意识到,自然是不可改造的。C.科技飞速发展,但人类并不清楚怎样对已主宰人类的技术施加影响。D.真理是整体的,而我们对技术、知识的认知常常存在局限。9.下列各项中,最能概括全文主旨的一项是A人类应顺从自然。B真理是整体的。C人类应与自然共济。D使真理向人类敲开。10.联系全文,指出最后一段画线句中“另一种完全不同的思维”的具体内涵。(3分)答: (二)阅读下面的文字,完成11-15题。(20分) 回 家(美)皮特哈米尔几年前,我在纽约格林威治村遇到一个姑娘,就是从她那里我第一次听到这个故事。这个故事也许是一个神秘的民间传说,每隔几年重复出现,以这样或那样的形式重新流传。然而我仍然愿意相信它确实在某时某地发生过。他们要到劳德戴尔要塞去共三个小伙子和三个姑娘上公共汽车时,他们拎着纸袋,里面装有三明治和葡萄酒,梦想见到金色的沙滩和大海的潮汐。这时,纽约灰暗而寒冷的春天已经在他们身后消失。公共汽车驶过新泽西州时,他们开始注意到文戈。文戈坐在他们前面,衣着简朴,但不很合身。他坐在那里,从来没有动一下,满是灰尘的脸上看不出他的实际年龄。他一直咬着嘴唇,表情冷漠,一语不发。深夜,汽车抵达华盛顿郊外,在霍华德约翰逊饭店停下。大家都下了车,只有文戈坐在座位上像生了根似的一动也不动。几个小伙子感到奇怪,试图猜想他的身世:也许他是一个船长,也许是抛下妻子,离家出走的人,也许是一个回家的老兵,他们回到车上时,一个姑娘坐在他身边,作了自我介绍。 “我们要到佛罗里达去,”她欣喜地说,“听说那儿真美。” “是的。”他平静地说,仿佛他想起了曾极力忘掉的事情。 “想喝点葡萄酒吗?”她问。他微微一笑,对着酒瓶喝了一大口。他向她道了谢,又陷入了沉默。过了一会儿,她回到伙伴中间,文戈则打着盹睡着了。次日早晨,他们一觉醒来发现汽车已停在另一家霍华德约翰逊饭店门外。这次文戈进了饭店,那个姑娘坚持要文戈与他们坐在一起。他看来很害羞,要了一杯不加牛奶的清咖啡。他听着年轻人闲聊海滩露宿的情景,紧张不安地抽着烟。回到车上后,那个姑娘又与文戈坐在了一起。过了一会儿,他讲述了自己辛酸的经历。他在纽约监狱里关了四年,现在回家去。 “你结婚了吗?” “我不知道。”“你不知道?”她问。“是这样,在我坐牢时我曾给妻子写过信,”他说,“我告诉她,我要离开很长时间,如果她受不了,如果孩子们总是问这问那,如果她太伤心,那么她可以把我忘掉。我能理解。再找一个丈夫。我说她是一个极好的女人,确实了不起把我忘掉吧。我告诉她不必给我写信。果真如此,三年半里她没有给我写过一封信。”“你现在回家,对家里的情况什么都不知道?”“是的,”他羞怯地说,“不过,上一周,当我确信假释就要批准时,我又给她写了信。我们过去住在布伦斯威克镇,就在杰克逊维海港前边。镇口有一棵高大的橡树,你一进镇就能望见。我告诉她,如果她没有改嫁,愿意等我回家,那就在橡树上系一条黄手帕。我看见黄手帕就会下车回家。如果她不想要我,就忘掉这件事不系手帕,这样我就继续坐在车上走过去。”“哇,”那个姑娘叫起来,“哇!”她告诉了其余的人,很快大家都知道了。他们都关注着布伦斯威克镇的到来,并相互传看着文戈拿出来的几张照片,照片上是他妻子和三个孩子妻子透露出一种纯朴之美,孩子们尚未发育成熟。可以看得出来,照片不知被文戈抚摩多少次了。现在他们离布伦斯威克镇还有二十英里,几个年轻人都坐在右边靠窗的座位上,等待着那棵大橡树的出现。文戈停止张望,脸上的肌肉绷得紧紧的,好像他在给自己鼓劲,决心战胜另一次失望。这时离布伦斯威克镇只有十英里,五英里突然,所有年轻人都从座位上站了起来,他们叫呀,喊呀,高兴得手舞足蹈。但只有文戈除外。文戈坐在那儿望着橡树惊呆了。树上挂满了黄手帕二十条,三十条,也许有几百条;这棵树, 。正当年轻人高声欢呼的时候,这位老囚犯慢慢地从座位上站起来,朝着汽车前面的方向,回家去了。11. 分析小说首段在全文中的两点作用。(4分)答: 12. 结合语境,在最后一段的横线上填上一个句子,对这棵树进行生动形象的描绘,至少运用一种修辞手法,不超过30字。(3分)答: 13. 小说结尾处加点文字颇有意味,请分析“老囚犯”的行为及其心理(3分)答: 14. 文戈的妻子始终没有正面出现,但我们仍然能清晰感受到她的存在。请用简洁的词语概括出文戈的妻子的形象,并指出这种写作手法的特点及其好处。(5分)答: 15. 有人认为小说题目改成幸福的黄手帕更好。你倾向于哪一种意见呢?说说你的观点,并写出两点理由(5分)答: 三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文言文,完成16-20题。(18分) 郭生,邑之东山人。少嗜读,但山村无所就正,年二十余,字画多讹。先是,家中患狐,服食器用,辄多亡失,深患苦之。一夜读卷置案头狐涂鸦甚狼藉不辨行墨因择其稍洁者辑读之仅得六七十首心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇,待质名流。晨起,见翻摊案上,墨汁浓泚殆尽。恨甚。会王生者,以故至山,素与郭善,登门造访。见污本,问之。郭具言所苦,且出残课示王。王谛玩之,其所涂留,似有春秋。又复视涴卷,类冗杂可删。讶曰:“狐似有意。不惟勿患,当即以为师。”过数月,回视旧作,顿觉所涂良确。于是改作两题,置案上,以观其异。比晓,又涂之。积年余,不复涂,但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。王阅之曰:“狐真尔师也,佳幅可售矣。”是岁,果入邑库。郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。每市房书名稿,不自选择,但决于狐。由是两试俱列前名,入闱中副车。时叶公文章,风雅绝丽,家弦而户诵之。郭有抄本,爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上,污荫几无余字,又拟题构作,自觉快意,悉浪涂之:于是渐不信狐。无何,叶公以正文体被收,又稍稍服其先见。然每作一文,经营惨淡,辄被涂污。自以屡拔前茅,心气颇高,以是益疑狐妄,乃录向之洒点烦多者试之,狐又尽泚之。乃笑曰:“是真妄矣!何前是而今非也?”遂不为狐设馔,取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然,启视则卷面涂四画,粗于指,第一章画五,二章亦画五,后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等,两次五等,始知其兆已寓意于画也。异史氏曰:“满招损,谦受益,天道也。名小立,遂自以为是,执叶公之余习,狃而不变,势不至大败涂地不止也,满之为害如是夫。 (选自聊斋志异郭生,有改动)注:沈:弄脏。狃:因袭。16. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A比晓,又涂之 比:等到B郭以是德狐 德:感激C自觉快意,悉浪涂之 浪:随意D自是狐竟寂然 竟:竟然17.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是 A少嗜读,但山村无所就正 失其所与,不知B但以浓墨洒作巨点 久之,能以足音辨人C不自选择,但决于狐 以其无礼于晋,且贰于楚也 D遂不为狐设馔 谁为大王为此计者18. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是、A郭生家中经常闹狐患,丢失了许多东西,不少习作也被弄得污浊不堪,难以阅读,但他还是能够理解并信任狐狸。 B老友王生前来拜访,郭生向他倾诉了自己的烦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意,而且还可以当郭生的老师。C叶公名气很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐狸却在抄本上泼墨,自己一气呵成的作文也被泼墨,于是越来越觉得狐狸只是胡乱涂抹。D郭生屡拔前茅之后,狐狸还是涂抹他的文章。郭生很不以为然,就不再为狐狸设馔,并将读本锁在箱子里。19.用“”给文中画波浪线的部分断句。(3分) 一 夜 读 卷 置 案 头 狐 涂 鸦 甚 狼 藉 不 辨 行 墨 因 择 其 稍 洁 者 辑 读 之 仅 得 六 七 十 首 心 恚 愤 而 无 如 何20.把文中画线的句子译成现代汉语。 (1)会王生者,以故至山,素与郭善,登门造访。(3分) 译: (2) 郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。(3分)译: (二)阅读下面这首诗歌,完成21-22题。 秋日酬王昭仪汪元量愁到浓时酒自斟,挑灯看剑泪痕深。 黄金台愧少知己,碧玉调将空好音。万叶秋风孤馆梦,一灯夜雨故乡心。 庭前昨夜梧桐雨,劲气萧萧入短襟。注释:汪元量:南宋末,以善琴供奉内廷。南宋亡,汪元量与王昭仪俱被掳北去。黄金台:在今河北易县东南十八里,燕昭王置千金于其上,以延请天下名士,遂以为名。碧玉:“碧玉歌者,宋汝南王所作也。碧玉,汝南王妾名。”(乐苑)劲气:寒气。21所谓“诗眼”往往是最精练传神地表现诗歌主旨的字或词。这首诗的诗眼是一个“ ”字。(2分)22从情与景的关系角度,试分析本诗颈联(第三联)的表现手法和诗人的思想感情。(4分)答: (三)阅读甲、乙两则文字,完成23-24题。(5分)甲 季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德,风;小人之德,草。草上之风,必偃。”23(1)在本章中,孔子借用“风”与“草”的比喻,说明了什么道理?(请用原文句子回答)( 1分) 答: (2)这则材料体现了孔子怎样的治国思想?(1分)答: 乙和是儒家所特别倡导的伦理、政治和社会原则。儒家认为,礼的推行和应用要以和谐为贵。凡事都要讲和谐。要做到以和为贵,就应当调和各种矛盾,就应该做到骂不还口,打不还手。只有这样,才能和气生财,和平共处,才能走向社会大同。24上面这段文字对儒家“和”的思想的理解是否正确,请至少简要说明两个理由。(3分)答: (四)古诗文默写。(8分)25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选4小题)(8分)(1)青山隔送行, , 。(2)轻拢慢捻抺复挑,初为霓裳后绿腰。 , 。(3) , 。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?(4)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 , 。(5) , 。昨夜西风凋碧树。(蝶恋花)(6) , ,然而不王者,未之有也。(7)夫仁者, , 。(论语四、作文(60分)26.阅读下面的文字,根据要求作文。 杰克是一个嗜酒如命的人,后来因杀人罪而被判终身监禁。他有两个儿子,年龄相差才一岁,其中一个与他老爸一样有很重的酒瘾,靠偷窃和勒索为生,后来因故意杀人而坐牢。另一个儿子靠自己的不断努力,成了一家大公司的老板。 为何同样环境熏陶下的兄弟俩,命运截然不同呢?!当人们问起其中的原因时,两人的答案竟然是相同的:“碰上了这样的老子,我还能有什么办法呢?”两种不同的人生,源自不同的人生态度与抉择。面对人生的困境,我们都需要积极的心态和勇往直前的行为。请以“逆风飞翔”为标题写一篇文章。可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解、议论。 【注意】立意自定。除诗歌外,文体不限。不少于800字。参考答案1C 2D 3A 4C 5D 6(4分)多数学生有了文明就餐的意识,但还没有真正做到文明就餐(2分) 就餐时浪费粮食、自来水现象还比较突出(2分)7(5分)农民工虽然生活贫穷但仍怀揣梦想,歌声因真实而有感染力,因真诚而有爆发力;歌词与旋律简单朴素而又细致清晰地勾勒出现实生活的迷惘和对过往生活的怀念。唱出了社会弱势群体的伤悲、苦痛、挣扎与心声,引起人们广泛的共鸣,从中找寻着自我的缩影,也找寻着温暖和力量。 (共5分。写出一点给2分,语句准确鲜明1分) 8B 9C10充分认识科学技术的后果,在遵循自然规律的前提下利用科学技术,达到与自然共济(适应、协调与自然的关系)。(3分)11设置悬念,为故事的展开作铺垫,引起读者的阅读兴趣; 以第一人称“我”开头,显得亲切,拉近与读者的距离; 表明人们的普遍愿望,歌颂了忠贞的爱情,突出了主旨。(每点2分,共4分,答对2点即可) 12真像一面欢迎的旗帜,在迎风招展。(3分)13外表的冷漠和平静(1分),恰恰极大地表现了内心的激动和幸福(2分)。 14形象:忠贞、浪漫、忍耐。(2分,写出一个给1分,写出两个即可)特点:化实为虚(间接表现、虚写、侧面描写)(1分)好处:给读者留下极其广阔的想象空间。 (2分)15(共5分,观点1分,理由每点2分,共4分,答对2点即可)参考一:原题好。理由:小说的主要情节是回家,主人公文戈的内心活动通过回家的过程得以表现,回家贯穿全文;通过回家表达忠贞的爱情,美好的人性,揭示小说的主题;橡树上的黄手帕只是小说的一个重要意象,不能统摄全文。 参考二:幸福的黄手帕好。理由:制造悬念,吸引读者;形象生动,具有象征意味;小说的主题是表现忠贞的爱情、美好的人性,而这,最主要就是通过“幸福的黄手帕”体现出来的。 16D 17B 18A 19一夜读 / 卷置案头 / 狐涂鸦甚 / 狼藉不辨行墨 / 因择其稍洁者辑读之 / 仅得六七十首 / 心恚愤而无如何 【评分】断句两处得1分,断对六处得3分,但断错一处需扣1分,该断未断则不扣分。断对三处,断错两处,得1分。20恰好王生因事来到东山,他向来和郭生交好,于是登门前往拜访郭生(3分)(采分点:“会,善,造”各1分。其他部分不通顺不合理的酌情扣分)郭生因此感激狐狸,常常置办美味饭菜,供给狐狸吃喝。(3分)(采分点:“德,恒,啖”各1分。其他部分不通顺不合理的酌情扣分)21愁。(2分)22秋风萧萧,万叶飘零;夜雨凄凄,一灯如豆。(1分)。诗人以景衬情(或借景抒情)(1分),表达内心的孤寂悲切和浓厚的思乡情绪(2分)。23(1)子欲善而民善矣。(1分) (2)为政以德。(1分)24不正确(1分)。儒家认为,礼的推行和应用要以和谐为贵。但是孔子既强调礼的运用以和为贵,又指出不能为和而和,要以礼节制之。(1分)儒家提倡的和是有原则的调和。一味的退让只会助长歪风邪气,无原则的好好先生只会损害仁德与和谐。 (1分)25(1)疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。(2)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。(3)圣人不凝滞于物,而能与世推移。(4)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。(5)明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。(6)七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒。(7)己欲立而立人,己欲达而达人。(共8分,每空1分。只选4小题,若全选,按前4题计分)26参照2010年高考作文阅卷标准。 附:参考译文郭生是淄博东山人,他从小特别喜欢读书,但山村没有地方可以请教。二十多岁时,他的字画还有很多错误。以前,他家中狐狸作难,衣服、食品、器物,总是丢失,他深深地为狐狸的祸害而苦恼。一天晚上,他阅读自己的诗文,读完后,随手把诗卷
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