高中数学选修2-1测试题-空间向量.doc_第1页
高中数学选修2-1测试题-空间向量.doc_第2页
高中数学选修2-1测试题-空间向量.doc_第3页
高中数学选修2-1测试题-空间向量.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中数学选修2-1测试题空间向量 班别:_ 姓名:_ 学号:_ 评分:_一.选择题:(10小题共40分)1.已知A、B、C三点不共线,对平面ABC外的任一点O,下列条件中能确定点M与点A、B、C一定共面的是 ( )A.B. C.D.2.直三棱柱ABCA1B1C1中,若 ( )A. B.C.D.3.若向量、( )A.B. C.D.以上三种情况都可能4.以下四个命题中,正确的是 ( ) A.若,则P、三点共线B.设向量是空间一个基底,则+,+,+构成空间的另一个基底C. D.ABC是直角三角形的充要条件是5.对空间任意两个向量的充要条件是( )A.B.C.D.6.已知向量的夹角为( )A.0 B.45C.90D.1807.在平行六面体中,M为AC与BD的交点,若,则下列向量中与相等的是 ( ) A. B. C. D.-8.已知( )A.B.5,2C.D.-5,-29.已知( )A.-15B.-5C.-3D.-110.在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,M和N分别为A1B1和BB1的中点,那么直线AM与CN所成角的余弦值是( )A.B.C.D.二.填空题: (4小题共16分)11.若A(m+1,n-1,3),B(2m,n,m-2n),c(m+3,n-3,9)三点共线,则m+n= .12.已知A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5),若的坐标为 .13.已知是空间二向量,若的夹角为 .14.已知点G是ABC的重心,O是空间任一点,若为 .三.解答题:(10+8+12+14=44分)15.如图:ABCD为矩形,PA平面ABCD,PA=AD,M、N分别是PC、AB中点,(1)求证:MN平面PCD;(2)求NM与平面ABCD所成的角的大小.16.一条线段夹在一个直二面角的两个面内,它和两个面所成的角都是300,求这条线段与这个二面角的棱所成的角的大小.17.正四棱锥SABCD中,所有棱长都是2,P为SA的中点,如图. (1)求二面角BSCD的大小;(2)求DP与SC所成的角的大小.18.如图,直三棱柱ABCA1B1C1,底面ABC中,CA=CB=1,BCA=90,棱AA1=2,M、N分别是A1B1,A1A的中点;(1)求(2)求(3) (4)求CB1与平面A1ABB1所成的角的余弦值. 高中数学选修2-1测试题(10)空间向量(1)参考答案DDBB DCDA AB 11.0 12.(1,1,1) 13.600 14.315.(1)略 (2)450 16.450 17.(1) (2) 18.(1) (2) (3) 略 (4) 18.如图,建立空间直角坐标系Oxyz.(1)依题意得B(0,1,0)、N(1,0,1)| |=.图(2)依题意得A1(1,0,2)、B(0,1,0)、C(0,0,0)、B1(0,1,2)=1,1,2,=0,1,2,=3,|=,|=cos=.(3)证明:依题意,得C1(0,0,2)、M(,2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论