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2020年中考备考专题复习:尺规作图(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列作图语句中,正确的是( ) A . 画直线AB=6cmB . 延长线段AB到CC . 延长射线OA到BD . 作直线使之经过A,B,C三点2. (2分)如图所示的尺规作图的痕迹表示的是( )A . 尺规作线段的垂直平分线B . 尺规作一条线段等于已知线段C . 尺规作一个角等于已知角D . 尺规作角的平分线3. (2分)如果点B在线段AC上,那么下列表达式中:AB=AC,AB=BC,AC=2AB,AB+BC=AC,能表示B是线段AC的中点的有( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个4. (2分)下列尺规作图的语句正确的是( ) A . 延长射线AB到DB . 以点D为圆心,任意长为半径画弧C . 作直线AB=3cmD . 延长线段AB至C,使AC=BC5. (2分)下列作图语句正确的是( )A . 作线段AB,使=AB B . 延长线段AB到C,使AC=BCC . 作AOB,使AOB=D . 以O为圆心作弧6. (2分)下列关于几何画图的语句正确的是( )A . 延长射线AB到点C,使BC=2ABB . 点P在线段AB上,点Q在直线AB的反向延长线上C . 将射线OA绕点O旋转180,终边OB与始边OA的夹角为一个平角D . 已知线段a,b满足2ab0,在同一直线上作线段AB=2a,BC=b,那么线段AC=2ab7. (2分)下列关于尺规的功能说法不正确的是( ) A . 直尺的功能是:在两点间连接一条线段,将线段向两方向延长B . 直尺的功能是:可作平角和直角C . 圆规的功能是:以任意长为半径,以任意点为圆心作一个圆D . 圆规的功能是:以任意长为半径,以任意点为圆心作一段弧8. (2分)下列属于尺规作图的是( ) A . 用刻度尺和圆规作ABCB . 用量角器画一个30的角C . 用圆规画半径2cm的圆D . 作一条线段等于已知线段9. (2分)下列关于几何画图的语句正确的是( ) A . 延长射线AB到点C , 使BC=2ABB . 点P在线段AB上,点Q在直线AB的反向延长线上C . 将射线OA绕点O旋转180,终边OB与始边OA的夹角为一个平角D . 已知线段a , b满足2ab0,在同一直线上作线段AB=2a , BC=b , 那么线段AC=2a-b10. (2分)尺规作图是指( ) A . 用量角器和刻度尺作图B . 用圆规和有刻度的直尺作图C . 用圆规和无刻度的直尺作图D . 用量角器和无刻度的直尺作图二、 填空题 (共5题;共5分)11. (1分)如图,点B、C在线段AD上,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN=a,BC=b,则AD的长是_12. (1分)下列语句是有关几何作图的叙述以O为圆心作弧;延长射线AB到点C;作AOB , 使AOB=1;作直线AB , 使AB=a;过三角形ABC的顶点C作它的对边AB的平行线其中正确的有_13. (1分)用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其运用全等的方法是_14. (1分)如图,在ABC中,分别以点A,B为圆心,大于 AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,若ADC的周长为8,AB=6,则ABC的周长为_15. (1分)如图,ABCD,以点B为圆心,小于DB长为半径作圆弧,分别交BA、BD于点E、F,再分别以点E、F,为圆心,大于 长为半径作圆弧,两弧交于点G,作射线BG交CD于点H。若D=116,则DHB的大小为_。三、 作图题 (共3题;共15分)16. (5分)作图题(保留作图痕迹) 作一个角等于已知角17. (5分)如图,已知ABC中,D为AB的中点,请在边AC作点E,使得DE= BC(保留作图痕迹,不要求写作法) 18. (5分)我们把能二等分多边形面积的直线称为多边形的“好线”,请用无刻度的直尺作出图(1)、图(2)的“好线”其中图(1)是一个平行四边形,图(2)由一个平行四边形和一个正方形组成(保留作图痕迹,不写作法)四、 解答题 (共2题;共10分)19. (5分)尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线(写出已知、求作、作法,并画图,不证明) 20. (5分)综合题。(1)如图,在ABC中,AC=BC,ACB=90,直线l过点C,分别过A、B两点作ADl于点D,作BEl于点E.求证:DE=AD+BE.(2)如图,已知RtABC,C=90.用尺规作图法作出ABC的角平分线AD;(不写作法,保留作图痕迹)(3)若AB=10,CD=3,求ABD的面积.第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、二、

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