九年级上学期化学第一次月考试卷D卷.doc

九年级上学期化学第一次月考试卷D卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）（2015天水）下列日常生活中常发生的一些变化，属于化学变化的是（ ）A . 水蒸发B . 灯泡发光C . 蔗糖溶解D . 铁生锈2. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 香水挥发B . 煤的炼焦C . 车胎爆炸D . 干冰升华3. （2分）化学实验操作的制取性，规范性是科学研究成败的关键因素之一，下列实验操作中不正确的是（ ） A . 熄灭酒精灯B . 测溶液PhC . 稀释浓硫酸D . 取用粉状药品4. （2分）“绿色化学”的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除污染下列做法不符合绿色化学理念的是（ ）A . 实验中未说明药品用量时，取用较少量药品进行实验B . 路灯用太阳能电池板C . 发电厂在燃煤中加入固硫剂D . 制取硫酸铜：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2+2H2O5. （2分）（2015抚顺）下列环境问题与防治措施说法合理的是（ ）A . 酸雨将燃煤锅炉烟囱加高B . 白色污染废弃塑料袋焚烧处理C . 雾霾减少化石燃料的使用D . 水体富营养化禁止使用化肥6. （2分）下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ）选项实验操作现象结论A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色Na2CO3溶液呈碱性B往NaOH溶液中加入稀盐酸没有明显现象NaOH 和盐酸不反应C用燃着的木条伸进某瓶气体中木条熄灭该气体一定是CO2D把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量A . AB . BC . CD . D7. （2分）正确的实验操作能保证化学实验的顺利进行下列实验操作不正确的是（ ） A . 点燃可燃性的气体之前要先验纯B . 用量筒量取一定量的液体时，视线应与液面最低处相齐C . 加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集完氧气，先将导管移出水面，后停止加热D . 将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量8. （2分）如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（ ）A . 氧化钙水氢氧化钙B . 酒精氧气二氧化碳水C . 氢气氧气水D . 氯化氢氨气氯化铵10. （2分）以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是（ ） A . B . C . . 11. （2分）下列实验基本操作中，正确的是（ ） A . 用50mL量筒量取5.26mL水B . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体C . 用托盘天平称取5.6g硝酸钾固体D . 直接加热烧杯12. （2分）下列实验操作不正确的是（ ） A . 检查气密性B . 点燃酒精灯C . 量取液体D . 取少量试剂13. （2分）下列鉴别物质的方法错误的是（ ） A . 食醋和白酒（闻气味）B . 木炭粉和二氧化锰固体（观察颜色）C . 氮气和二氧化碳（用澄清石灰水）D . 硬水和软水（用肥皂水）14. （2分）下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）A . 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B . 用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C . 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D . 反应时间较长的是高锰酸钾15. （2分）实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：a 颜色 b 密度 c 溶解度 d 可燃性 e 能否与水反应，必须考虑的是（ ） A . abcB . bcdC . cdeD . bce16. （2分）用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰的后果是 （ ） A . 不放出氧气，B . 放出的氧气的速度慢C . 放出的氧气的质量会减少D . 放出的氧气的速度慢且质量会减少17. （2分）下列关于实验现象的描述，正确的是（ ） A . 蜡烛在氧气中燃烧产生大量的二氧化碳B . 木炭在空气中燃烧呈红热状态C . 铜片在空气中加热表面变成红棕色D . 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光并生成黑色固体18. （2分）某同学对二氧化碳和氧气有关知识进行了以下对比，其中叙述正确的一组是（ ） 二氧化碳（CO2）氧气（O2）A 性 质无色、造成煤气中毒的气体无色、无味、具有可燃性的气体，B 检验方法倒入澄清石灰水观察现象用带火星的木条伸入集气瓶中C物质类别属于混合物属于纯净物D用 途可用于灭火，光合作用原料可用作燃料、医疗急救A . AB . BC . CD . D19. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 净化后的空气B . 稀盐酸C . 干冰D . 自来水20. （2分）（2014宜宾）如表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是（ ） 选项物质所含杂质除去方法反应类型ACuO粉Cu粉在空气中加热化合反应BCO2CO通过灼热的CuO置换反应CH2HCl通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶分解反应DKClK2SO4溶解，加足量的硝酸钡溶液，并过滤复分解反应A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题；共14分)21. （1分）如图为空气含量示意图（按体积计算）。其中“a” 代表的是_。22. （5分）化学是一门以实验为基础的科学。根据下图所示实验，回答有关问题：图1 铁丝在氧气中燃烧 图2 测定空气里氧气的含量 图3 氢气的检验（1）图1中，铁丝燃烧的化学方程式为_；若集气瓶中未预先加少量水，可能造成的后果是_。（2）图2中，红磷燃烧的化学方程式为_；实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的 ， 可能的原因是_（写一条即可）。（3）点燃氢气前一定要检验其纯度，方法如图3所示，点燃氢气时，_表明气体不纯。23. （3分）在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时，有多种不当操作会引起试管破裂，请列举三种_、_、_24. （2分）加热时试管内液体体积最好不要超过试管容积的_；向酒精灯内添加酒精时，酒精不能超过酒精灯容积的_。 25. （3分）（2014本溪）6月5日是世界环境日，2014年中国的主题为“向污染宣战”（1）防PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的_性（2）下列作法能减少PM2.5污染的是_（填选项字母）A开私家车出行B使用太阳能C焚烧农田里的秸秆D市区内禁止燃放鞭炮（3）6月4日发布的2013年中国环境状况公报中指出，辽河水为轻度污染，请写出一条防治辽河水污染的措施_三、 科学探究题 (共2题；共8分)26. （3分）如图所示，回答下列关于测定空气中氧气含量实验的问题： （1）写出红磷燃烧的化学方程式。_（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到容积的 ，你认为导致这一结果的原因可能有哪些？（答一条即可）_（3）做此实验，对反应物有何要求？对生成物有何要求？_（答一条即可） 27. （5分）如图所示是实验室制取氧气的两个装置请据图并结合所学知识回答下列问题：（1）在A装置中，仪器的名称为_（2）在使用A装置进行过氧化氢分解制氧气的实验时，为了加快实验进程而加入的二氧化锰是此实验的_，反应前后它的质量和性质均_（3）若使用B装置进行高锰酸钾分解制氧气的实验，则被加热的试管口处还缺少_；在检验装置气密性后开始实验，请写出试管中发生的化学反应方程式_ 四、 综合题 (共2题；共9分)28. （5分）2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1，熔点是5.5在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水请回答下列问题： （1）苯的物理性质有_，_（答对两条即可） （2）苯的化学性质有_，_（答对两条即可） （3）苯在空气中燃烧的文字表达式：_ 29. （4分）请从33-A或33-B两题中任选一个作答，若两题均作答，按33-A计分。33-A33-B实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。证明收集到的气体为氧气的方法是_。用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_。检验二氧化碳已经收集满的方法是_。五、 推断题 (共1题；共6分)30. （6分）（2016青岛）有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质祖成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验请回答下列问题：（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_，其中玻璃棒的作用是_（2）滤渣a的成分是_，滤液中溶质的成分除氯化钠还有_，白色沉淀b的成份是_（3）若现象“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品中不能确定是否存在的物质是_六、 计算题 (共1题；共5分)31. （5分）测定空气的组成后，同学们知道了氧气的体积约占空气总体积的 ，某初中化学兴趣小组的同学查阅资料得知：氧气的密度约为1.43g/L，空气的密度约为1.29g/L小芳向知道100g空气中氧气的质量，请你帮她计算，并写出计算过程（计算结果精确到0.01） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-