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青龙第一实验小学试卷分析表任教老师王小芹年级学科二年级语文统计项目应考数实考数平均分及格率优秀率不及格人数班级87676100%0试题分析本次期末试卷注重对学生基础知识的考察：读拼音写汉字，照样子变新字，多音字选择，查字典，词语搭配连线，按课文填空，给句子补充完整并加标点是对句子的考察。背诵古诗填空，既考查了学生的背诵情况，也考察了学生的书写情况。阅读理解考察学生理解短文的能力。看图写话考察学生的观察能力和语言表达能力。学生答题情况分析（包括正确率、失分原因及独特解题方法）第一、五、六、七、十题学生答题情况很好，只有基础很差的学生方子怡，冯立坤错误较多，如方同学古诗不会背写。有个别学生刘明瑞，冯立坤词语有两个不会写，于今禾没写出山行的题目，-像没有完成；卢佳龙不会背写赠汪伦中的两句诗句；还有几个同学“时刻”写成“时该”， “灾区”写成“灾害”；但出乎意料的是本次的看图写话做的是最好的，可能是做过本题的缘故，95%的同学都觉得有话可写，并且写的很生动具体。唐雅欣，郭名悦想象丰富，居然写满整半面试卷，而且合乎想象，写的非常好。第二题答题存在两极分化，会的同学基本得满分；不会的同学只能的4、5分；错误较多的有“奇”加偏旁组新字不会；“沿”用换一换再组词写不对； “洋”减一减变新字再组词组成“棉羊”。第三题错误最多的是写出“吸”的第五笔，及除部首外还有几笔尽管上课时，做题时多次强调，还是有许多同学出错。第八题错误最多的是第三小题“夸一夸你的好伙伴”，有的同学似乎是没读懂题意，不知道是做什么，以致乱写。第九题有第一小题有的同学太马虎，把有几句话理解成有几段，以致出错；第七小题学生审题不细，有两问，并且要求至少写出两种，有的同学只答一问，也只是写出了一种，致使遗憾丢分。教学反思及改进措施1、我要加强业务学习，提高自己的业务水平，向课堂要质量。2、教学中注重字词的过关落实。尤其是对差生，今后争取对他们实行课课过关，即使老师没有时间，也要让小组长把好关。2、多与家长联系，勤于沟通，让家长成为我们的坚强后盾，成为学生家庭学习的监督者。3、加强写话和阅读训练，培养学生仔细观察和语言表达能力。4、把好检测关，及时发现问题弥补不足。以激励表扬的形式调动全体学生的学习积极性，使不同的学生得到不同的发展。从这次期末测试中，我找到了一定的方向和目标，找出了自己教学中的不足，了解了学生的整体学习情况，对今后进行可行有效
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