鲁教版2019-2020学年九年级上学期期末考试试卷C卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期期末考试试卷C卷一、 选择题 (共32题；共100分)1. （2分）（2016武汉校级模拟）金属铝既能与酸反应，也能与碱发生反应铝与NaOH溶液反应的化学方程式如下：2Al+2NaOH+2X2NaAlO2+3H2关于物质X，下列说法正确的是（ ）A . 该物质不属于氧化物B . 该物质的化学式为H2O2C . 该物质由碳、氢、氧三种元素组成D . 该物质中氢、氧元素的质量比为1：82. （2分）在厨房里发生下列变化中，不属于化学变化的是（ ）A . 面粉发酵B . 洗洁精去油污C . 米饭酿酒D . 煤气燃烧3. （2分）t时，向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是（ ）A . a溶解度，b溶质质量B . a溶质的质量分数，b溶质质量C . a溶质质量，b溶剂质量D . a溶解度，b溶剂质量4. （2分）图表资料可以为我们提供很多信息，下列关于图表提供的信息或应用的说法中，不正确的是A . 根据相对原子质量表，可查找元素的相对原子质量B . 根据溶解度曲线图，可选择从溶液中获得晶体的方法C . 根据空气质量周报，可知道空气质量级别和首要污染物D . 根据酸、碱、盐的溶解性表，可判断各种酸、碱、盐的溶解度大小5. （2分）实验室有98.5g碳酸钡样品（杂质既不溶于水，也不与酸反应），与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应，则样品中碳酸钡的质量分数为（ ） A . 25%B . 12.5%C . 19.7%D . 20%6. （3分）在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ ） A . CO2 CaCO3B . HCl NaClC . Fe2O3 FeSO4D . CaCO3 Ca（OH）27. （2分）实验室配制50g浓度为6%的氯化钠溶液该实验过程中不需要用到的仪器是（ ）A . 漏斗B . 量筒C . 烧杯D . 玻璃棒8. （2分）若已知X、Y、Z、W四种金属与化合物之间存在化学反应有： Y + ZCl2=Z + YCl2 X + ZCl2=Z + XCl2 Y + 2HCl=YCl2 + H2W + YCl2= W Cl2 + Y；又知X与稀盐酸不能发生反应。试推断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A . WYXZB . XYWZC . ZWYXD . YZXW9. （2分）次氯酸（HClO）有良好的消毒、漂白作用，有关它的下列说法正确的是（ ） A . 次氯酸属于有机物B . 次氯酸是由3个原子构成C . 次氯酸中氯元素显+1价D . 次氯酸中H、Cl、O元素的质量比为1：1：110. （2分）某白色固体可能由NaCl、BaCl2、Mg（OH）2、NaOH、Na2SO4 中的一种或几种组成的，实验记录如图：下列分析正确的是（ ）A . 原固体中含有Mg（OH）2、BaCl2、NaOHB . 原固体中只含Mg（OH）2、BaCl2C . 原固体中不含BaCl2、Na2SO4D . 步骤中得到的溶液中溶质只有MgCl211. （2分）饱和溶液在工业生产中也有着广泛的应用，下列说法不正确的是（ ） A . 氨碱法制纯碱需要在饱和的食盐水中通入氨气B . 氨碱法制纯碱，将碳酸氢钠过滤分离出之后，所得滤液是碳酸氢钠的饱和溶液C . 海水晒盐分离出食盐后所得的苦卤，一定是氯化镁的饱和溶液D . 除去食盐中含有的可溶性杂质，可以利用饱和食盐水浸洗法12. （2分）蔗糖（C12H22O11）是我们生活中常用的甜味剂，下列关于它的说法正确的是（ ）A . 该物质碳、氢、氧三种元素的质量比为122211B . 该物质的相对分子质量为342gC . 该物质属于氧化物D . 该物质在空气中完全燃烧的生成物只有CO2和H2O13. （2分）有机物X在一定条件下可转化为Y和Z，其反应的微观示意图如图有关说法中，正确的是（ ） A . X、Y、Z都是有机物B . X中碳、氢元素的质量比是1：3C . Y中碳、氢原子的个数比为1：4D . X的化学式是C2H5OH14. （2分）小明不小心向汤中多加了食盐，汤变“咸”了，要使汤变“淡”，下列措施可行的是（ ）A . 继续加热B . 向汤中加水C . 向汤中加花生油D . 将汤减少一半15. （2分）日常生活中经常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶“、“富硒葡萄”等用品，这里的碘、钙、硒是指（ ） A . 原子B . 分子C . 离子D . 元索16. （2分）（2016重庆）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A . 人的血液呈碱性，则人的体液都呈碱性B . NaCl溶液能够导电，则所有液体都能导电C . KNO3溶液无色透明，无色透明的液体都是溶液D . 酸性溶液能使石蕊变红，能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液17. （2分）一定条件下甲和乙反应生成丙，如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 该反应涉及三种氧化物B . 该反应前后分子总数不变C . 参加反应的甲和乙的质量比为15：16D . 消耗的甲和生成的丙的分子个数比为1：118. （2分）锰和镍（Ni）都是金属元素，将镍丝插入MnSO4溶液中无变化，插入CuSO4溶液中，镍丝上有红色固体析出Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A . Cu、Mn、NiB . Mn、Ni、CuC . Ni、Cu、MnD . Mn、Cu、Ni19. （2分）（2015广州）下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（ ）A . 碳具有还原性，可冶炼金属B . 氧气具有氧化性，可作为燃料C . 氮气的化学性质稳定，可作为保护气D . 石灰石受热分解，可用于制备生石灰20. （2分）一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法错误的是（ ） A . t1时，产生氢气的质量锌比铁大B . t1时，产生氢气的速率锌比铁大C . t2时，参加反应锌的质量与铁相同D . t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同21. （5分）有碳酸镁与氧化镁的混合物共重12.4克，把该混合物加入到192克稀盐酸中恰好完全反应，称得反应后溶液的质量为200克试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出具体计算过程）22. （5分）加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？ 23. （5分）（2017眉山）某化学兴趣小组为测定某有机物（含C、H、O三种元素）中各元素的质量比，用如图实验装置（部分夹持装置略去）进行探究 提示：装置C中发生的反应为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2实验数据：读数反应前质量/g反应后质量/g电子天平a217.0222.4电子天平b150.0158.4请计算该有机物中各元素的质量比（写出计算过程）24. （8分）实验设计是化学实验的重要环节请根据下列实验要求回答相关问题： 【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质实验一实验二（1）实验一中振荡3个矿泉本塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为ABC，其中变浑浊 的瓶内发生反应的化学方程式为_对比A瓶与_（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应 （2）实验二观察到C装置中发生的现象是_；结论是_（用化学方程式表示） 实验三实验四（3）【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素 实验三目的是探究对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和溶剂的量【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量实验五实验五中，反应的原理为_（用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是_根据下表提供的实验数据，完成下表：硬质玻璃管的容积反应前注射器中气体体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数30mL20mL12mL_定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果_（填“偏小、偏大”或“无影响”）25. （6分）实验室制取氧气所需装置如下图所示。请回答以下问题：（1）装置中标“a”的仪器名称是_。 （2）用高锰酸钾制取氧气所用的发生装置是_，收集装置是C或_,反应的化学方程是_。 （3）用石灰石与稀盐酸制取CO2时，所选用的发生装置是_，其反应的化学方程式为_。 26. （4分）小明在科学实践活动中，用蜡烛进行了下列活动。（1）活动1：烧杯中加入白醋后，产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。该气体是_，蜡烛逐渐熄灭的原因是_。（2）活动2：烧杯中倒入双氧水后，观察到有气泡产生，蜡烛_。 （3）活动3：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量 _（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。 27. （3分）（2015益阳）人教版九年级化学上册教材图312部分原子的结构示意图如下：请回答：（1）氧元素与硫元素化学性质相似的原因是_；（2）写出11号和17号元素组成化合物的化学式_；（3）同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是_（任写一点）28. （4分）（2011阜新）比较法是学习初中化学的一种方法请分析比较由N2、NH3、NO2、HNO3组成的一组物质，他们之间存在怎样的规律，仿造例子填写下表例如：相对分子质量由小到大顺序排列的是NH3、N2、NO2、HNO3_29. （2分）下列实验方案能达到实验目的是_ 选项实验目的实验方案A除去河水中的所有杂质静置于桌面一段时间B区分酒精与水观察液体的颜色C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中D鉴别空气与氧气_30. （6分）化学促进科学技术的发展. _ 结构的发现，打开了分子生物学的大门.化学与生物相结合，促进了基因工程的发展，产生了_技术；科学家氟莱明发现了_，进而进行合成和应用，挽救了许多垂危的病人；材料是 _、_的物质基础.21世纪的“材料之星”是_材料.31. （6分）通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐，粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）通过如图所示过程，使粗盐得到初步提纯：（1）操作a中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒_（2）通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶，想一想，能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？_（填“能”或“否”）理由是_（3）在蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多量固体时，应_，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干（4）某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物，进行了如下实验实验步骤实验现象实验结论取一定量精盐样品于试管中，加水使之完全溶解，并向其中加入_结论：该精盐样品为混合物32. （5分）完成下表： 实验内容反应现象反应的化学符号表达式铁丝在氧气中燃烧木炭在氧气