化学人教版九年级上册空气测试题.doc

空气测试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1下列物质中含有氧气的是 （ ）A二氧化锰 B氯酸钾 C空气 D氧化镁2下列变化中属于分解反应的是 （ ）A分离液态空气制氧气 B加热氯酸钾和二氧化锰制氧气C蜡烛燃烧 D粗盐提纯3工业上制取大量氧气的方法是 （ ）A加热氯酸钾 B加热高锰酸钾 C分离液态空气 D加热二氧化锰4催化剂在化学反应中所起的作用是 （ ）A加快化学反应速率 B使生成物质量增加C改变化学反应速率 D减慢化学反应速率5空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 （ ）A.氧气 B.氮气 C.氩气 D.二氧化碳6下列仪器可以用来直接加热的是 （ ）A.烧瓶 B.酒精灯 C.蒸发皿 D.量筒7.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有 （ ）A.二氧化碳 B.稀有气体 C.氧气 D.水蒸气8.下列物质属于纯净物的是 （ ）A.稀有气体 B.澄清石灰水 C.液态氧 D.洁净的空气9.下列各组气体都属于空气污染物的是 （ ）A. CH4、CO2、H2 B. CO2、HCl、N2C. SO2、 CO、 NO2 D. HCl、N2、O210.下列现象描述不正确的是 （ ）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧，发出白光C.细铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成11.下列说法正确的是 （ ）A.空气中氮气的质量分数为78% B空气中各成分所占比例是永恒不变的C.空气是由多种物质组成的混合物 D.空气质量级别数目越大，空气的质量越好12.下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是 （ ）A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条 C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水13.蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是 （ ）A.都产生淡蓝色火焰 B.都放出热量C.都是氧化反应 D.都会生成氧化物14.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是 （ ）A.动植物的呼吸 B.食盐的溶解C.酒和醋的酿造 D.食物的腐烂15.集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：二氧化碳；氧气；空气；氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是 （ ）A.或 B. 或 C.或 D.或16.在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是 （ ）A.带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能燃烧B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性C.氧气的化学性质活泼，能与所有的物质发生化学反应D.在氯酸钾制取氧气的反应中，二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后保持不变17.在“人吸入的气体和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（ ）A证明呼出气体中含有二氧化碳的依据是：呼出的气体使澄清石灰水变浑浊B.证明呼出的气体中含有氧气的依据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C.证明呼出的气体中含有水蒸汽的依据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D.判断呼出的气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，氮气不支持呼吸18.小红用右图装置来测定空气中氧气的含量，燃烧匙中盛有红磷，水槽中装有水，对该实验认识正确的是 （ ）A.使用红磷的多或少，都不会影响实验的结果B.燃烧足够的红磷可以使进入容器的水占容器的1/5C.红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强增大，水面上升D.红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度19.到我省迪庆州梅里雪山旅游时，有的人常常会感到呼吸困难，这是因为空气成分中 （ ）A.氧气体积分数远大于21%B.氮气体积分数远小于78%C.氧气体积分数仍为21%，主要是由于高原空气稀薄D.二氧化碳的含量太高20.下列说法中，错误的是 （ ）A富氧空气可用于潜水、医疗急救 B氧气能支持燃烧，可做燃料C氮气充入食品包装袋内可以防腐D稀有气体灯泡中可使其耐用二、实验探究与计算（本题包括4小题）21. 正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_；（2）点燃可燃性气体时，都要先_，再点燃；（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先_；（4）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。（5）使用托盘天平称量药品时，要把称量物放在天平的 （填左或右）盘。22.在实验室里，我们常用以下装置制取某些气体（1）写出标有字母a的仪器名称是 ；（2）某同学预收集一瓶氧气做硫磺燃烧的实验，他宜采用那种收集方法来收集氧气 ；(选择图中合适的字母)干瘪气球（3）用二氧化锰作催化剂加热氯酸钾制氧气，反应的符号表达式为 ；（4）实验室用上述反应制取氧气，可选用的发生装置和收集装置是 ；23. 实验室常用下列装置制取气体，请你依据所学回答下列问题。 A B C D E(1)写出编号所指仪器名称： （2）小丽用氯酸钾和另外一种固体制取氧气，她选择上述装置中的B和 （填字母）进行组装。小明选用A装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 （填化学式），在两个反应中它起 作用。请你写出小明制取氧气的化学方程式： 。（3）与小丽的装置相比，小明装置的优点是 。24. 东东同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。（1）他先将竹子浸在水里，钻了孔，看到一串串气泡冒出。乙甲然后采用 法（填实验室常用的一种收集方法）收集了甲、乙两瓶气体。（2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中，用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后将甲瓶倒放入水中，松开夹子，结果流入的水