(沪教版九年级)化学：第二章第一节《多种物质组成的空气》练习.doc

第一节 空气基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）1空气中含量最多且性质很稳定的是（ ）A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳2下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A空气是有多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的 B空气中含有很多物质，只有氧气有用，其他成分都有害 C空气只是人类和动植物生存不可缺少的物质，再没有别的用途D把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，会更有益于人类的发展3空气中氧气和氮气的体积比约为（）A14 B15 C41 D454环境问题已经成为制约社会发展和进步的严重问题。有下列几种说法： 臭氧层的主要作用是吸收紫外线； 温室效应将导致全球气候变暖； 酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致； 光化学烟雾主要是有汽车排放的尾气引起的；其中正确的是（ ）21世纪教育网A只有 B只有 C只有 D全部正确5下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（）A一般不跟其他物质发生反应 B通电时会发出有颜色的光C是空气中含量最少的气体 D都是无色无味的气体6下列物质中属于纯净物的是（ ） A某品牌纯净水 B清新的空气 C24K黄金 D氦氖激光气 7现在我国的某些城市禁止燃放烟花爆竹，主要原因是防止 ( )空气污染 噪声污染 发生火灾 环境污染A BC D8在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯净的氮气，应选用下列物质中的（ ）A木炭 B蜡烛 C红磷 D硫磺9为使2008年成功举办“绿色奥运”，北京市政府已采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染（ ）A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D二氧化氮10目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是（ ）A二氧化碳 B氮氧化物 C硫氧化物 D可吸入颗粒物二、填空题11人在呼吸是主要消耗空气中的_；豆科植物的根瘤菌可以直接吸收空气中的_作为养料；绿色植物尽进行光合作用时，要吸收空气中的_并向空气中放出 。 12成年人每分钟大约吸入8L氧气，大致需要空气_L，这些空气的质量约为_g（标准状况下空气的密度为1.293 g/L）。13空气是一种很重要的物质，其组成研究也十分重要。白磷能在空气中自燃，说明空气中含有 ；澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊，说明空气中含有 ；夏天当我们从空调房间走出来时，眼镜会变得一片模糊，说明空气中含有_。拓展提高14已知按体积计算，空气中氧气的体积分数约为21%。标准状况下，氧气的密度为1.429g/L，空气的平均密度为1.293g/L，则按质量计算空气中氧气的质量分数约为_。15为了监测我校化学实验室的空气质量状况，小欣同学想收集一瓶实验室中的空气进行研究，请你帮他设计一个收集气体的方法。 第二节 性质活泼的氧气基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）1木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧，产生的共同现象是（ ）A都有气体产生 B。都有淡蓝色火焰出现 C。都放出热量 D。都有二氧化碳生成2下列变化中，与缓慢氧化无关的是（ ）A。钢铁生锈 B。食物腐烂 C。冰雪融化 D。白磷自燃3下列文字表达式所表示的化学反应均能放出氧气，其中最适合潜水时供氧的反应是（ ）加热A高锰酸钾高锰酸钾+二氧化锰+氧气 通电 21世纪教育网加热 B氧化汞汞+氧气 C水氧气+氢气 D过氧化钠+二氧化碳 碳酸钠+氧气4实验室用加热高锰酸钾或双氧水与二氧化锰混合的方法制取氧气，其共同点是（ ）A都需要加热 B。都使用二氧化锰作催化剂C都发生了分解反应 D。都生成了两种物质5实验室用高锰酸钾制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ）A朝下 B。朝上 C。略向下倾斜 D。略向上倾斜6实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ）A加热固体药品前 B。与加热固体药品同时C开始有气泡放出时 D。气泡连续并均匀放出时7下列变化中属于分解反应的是 （ ）A分离液态空气制氧气 B。双氧水和二氧化锰制氧气C在氧气中燃烧木炭 D。粗盐提纯8工业上制取大量氧气的方法是 （ ）A分离液态空气 B。加热高锰酸钾 C。加热双氧水 D。加热二氧化锰9催化剂在化学反应中所起的作用是 （ ）A加快化学反应速率 B。使生成物质量增加C改变化学反应速率 D。减慢化学反应速率点燃10下列反应从物质与氧起作用的角度看，是氧化反应的是（ ）二氧化锰A 氧化钙 + 水氢氧化钙 B。）镁 + 氧气氧化镁C 过氧化氢 水+ 氧气 D。氯化氢 + 氨气氯化铵二、填空题11写出下列反应的文字表达式，并在各物质下面写出其化学式： （1）将双氧水和二氧化锰混合制氧气（2）加热高锰酸钾制氧气12（1）实验室用双氧水制取氧气并用排水法收集氧气所用主要仪器名称是： 、 、 、 、 、 。（2）实验室用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内剩余固体有 。（3）以上两个反应中都有的固体物质是 ，但它在两个反应中的作用不一样，在双氧水分解中它是 ，在高锰酸钾分解中它是 。13实验室用高锰酸钾固体制取氧气大致可分为下列步骤：a点燃酒精灯，加热试管； b检查装置气密性； c将药品装入试管，塞一团棉花，用带导气管的橡皮塞塞紧试管，并把它固定在铁架台上； d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯； f将导管从水槽中取出。（1）正确的操作顺序是 。(填字母)（2）在下列各项中选择一个符合要求的答案代号，回答注意事项：A正放在桌上 B倒放在桌上 C导管口一有气泡放出时D导管口有气泡连续均匀地放出后 E防止水沿导管回流，引起灼热试管炸裂F加热时防止高锰酸钾粉末堵塞导管用一团棉花放在靠近试管口的地方，目的是 将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是 待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口，把瓶移出水面后并 停止加热时先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，其原因是 拓展提高三、选择题（每题有12个正确答案）14下列说法中正确的是（ ）A在过氧化氢催化分解的反应中，二氧化锰起催化作用B氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化D没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气15下列变化属于分解反应的是（ ）A从空气中分离出氧气和氮气 B双氧水和二氧化锰混合制氧气C铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D加热铜绿粉末16如图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是 ( ) A气球胀大，红墨水左移 B气球缩小，红墨水右移 C气球胀大，红墨水右移 D气球缩小，红墨水左移四、填空题：17下面是某些实验中出现的问题,其原因可能是： (1) 用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成红色：_(2) 铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂：_21世纪教育网(3) 加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂：_(4) 给高锰酸钾加热时灯芯跟试管底部接触：_(5) 实验室制取氧气结束时，先撤酒精灯后将导管从水中取出：_18右图是小涵同学在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，指出图中错在哪里、错误的后果21世纪教育网及改正方法。（可不填满）错误后果改正第二章我们身边的物质【课前预习】1、 收集氧气可以用什么方法？应根据气体的哪些性质考虑气体的收集方法？2、 如果用固体加热生成气体，实验装置用什么？如果用固体和液体反应制取气体，实验装置又用什么？请画出这两个装置图。【课堂练习】3、实验室制二氧化碳所用的药品是 和 。反应的文字表达式为 。4、收集二氧化碳用 法，因为 。要检验二氧化碳是否收满用 。5、有下列制取二氧化碳的实验步骤：向大试管中倒入稀盐酸。检查装置的气密性。向大试管中加入石灰石。检验二氧化碳是否收满。将收满二氧化碳的集气瓶盖上毛玻璃片正放在实验台上。收集二氧化碳。正确的实验顺序为 。6、下列反应能在实验室制取二氧化碳的是 （ ）A、 大理石和稀硫酸反应 B、大理石和稀盐酸反应 C、木炭在氧气中燃烧 D、蜡在氧气中燃烧7、收集氧气和二氧化碳都能用的方法是 （ ）A、 向上排气法 B、向下排气法 C、排水法 D、向上排气法和排水法。8、用干冰灭火，有关说法正确的是 （ ）A、可降低可燃物的着火点 B、可先与空气反应C、可保证可燃物受潮 D、可降温和隔绝空气【课后测试】一、 选择题9、下列说法正确的是 （ ）A、 二氧化碳易溶于水，所以不能用排水法收集。B、 使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳C、二氧化碳能向液体那样从一个容器倒入另一个容器D、干冰可以直接变成气体，说明不存在液态的二氧化碳10、制取二氧化碳不需用到的仪器是 （ ）A、大试管 B、集气瓶 C、水槽 D、导管二、简答题11、下面是某同学设计的制取并收集二氧化碳的装置。 写出仪器名称 a b c 指出装置中的错误： 将装置中的错误改正后，如要用它制取二氧化碳，应如何检查装置的气密性？12、蜡、煤、纸、木材等燃烧，都能生成二氧化碳，请设计一个实验，证明酒精灯中的酒精燃烧后也生成二氧化碳。13、双氧水制氧气的装置能否制二氧化碳？选择制取某气体的装置要考虑哪些问题？实验室里的硫化氢（H2S）气体，一般用硫化亚铁固体和稀盐酸反应制得，制取硫化氢的装置可选用（下图的编号） 硫化氢气体易溶于水，密度比空气大，可用 法收集。实验室里的甲烷（CH4）气体是用乙酸钠固体和碱石灰固体共热制得，制取甲烷的装置可选用（上图的编号） 甲烷难溶于水，密度比空气小，可用 法和 法收集。14、某无色气体X，通入澄清的石灰水中，生成白色沉淀Y，Y中加入稀盐酸，又得到气体X；再将气体X通入水中，生成Z，Z能使紫色石蕊变红色，加热此溶液，溶液又变紫色，同时放出气体X。由此推断：X是 。Y是 。Z是 。写出四个化学变化的表达式。 ， ， 。第四节 自然界中的水（二）基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）1下列工厂均是用水大户，适于建在水源附近的是（ ）A 化肥厂 B制药厂 C矿泉水厂 D造纸厂2下列不属于净化水的措施是（ ）A电解 B过滤 C吸附 D蒸馏3下列说法中正确的是（ ）A水有自净作用，因此不会被污染 B水资源非常丰富，无需节约用水C只要是无色、透明的水，就一定未被污染D随着社会的发展，人类需水量将会不断增加 4下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是（ ）A加肥皂水搅拌 B加入明矾，搅拌 C溶解食盐 D观察颜色 5关于硬水的有关叙述正确的是 （ ）溶有较多钙镁离子的水是硬水 长期饮用硬水对人体健康不利 工业生产中都可以使用硬水 用硬水洗衣服，浪费肥皂且衣服洗不干净A B 。 C 。 D。 6下列属于分解反应的是（）A蒸发食盐水得食盐 B 。分离液态空气得氧气C电解水得氢气和氧气 D 。蜡烛燃烧生成水和二氧化碳7科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”。这是因为（ ）A地球上水很少，不能满足人类的需要B由于地球表面“温室效应”的作用，水会被不断蒸发掉C淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺D土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少8虽经大力整治，但据有关部门的分析和预测：今年我国渤海湾海域赤潮发生的次数将比往年有所增加，经济损失可能会更大。要从根本上防治赤潮的发生，可行的方法应当是( )A各种污水必须经无害化处理后再排放 B清除海水中的氮、磷元素 C清除海水中的有害藻类 D提高海水的溶解氧浓度二、填空题 9含有较多可溶性 化合物的水叫硬水，硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成 。10在我国南方所饮用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，因此必须要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌，即将漂白粉（有效成分是次氯酸钙）投入水中以产生次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水A（明矾）B（沉淀）C（过滤）D（漂白粉）净水（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 。（2）能够消毒杀菌的步骤为 。（3）A步中加明矾的作用是 。（4）该农户得到的净水是 （填“纯净物”或者“混合物”）。其原因是 。11某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如图。请你帮他继续设计： 小卵石、活性炭、石英沙三种材料的位置(在答题卷上写出对应所需的材料名称)，以获得较好的净水效果。 12下列有关过滤和蒸发中的错误操作可能产生的后果是：（1）过滤时待滤液高于滤纸上边缘： （2）漏斗的下端未与烧杯内壁紧贴： （3）未用玻璃棒引流待滤液： （4）蒸发时未用玻璃棒搅拌： 13“中水”是指生活污水经处理后，达到规定的水质标准，可在定范围内再次使用的非饮用水。根据你了解的水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法： 、 。利用“中水”的实际意义是 。拓展提高14陈纬同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会后，用下图所示的装置进行过滤，请问： (1)明矾一种是 剂 ，图中还缺少的一种仪器是 ；其作用是 。 (2)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能有（至少写两种）： （3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯净水了！对此，你有没有不同的看法？理由是 ，若要制得纯净水，还需要采取的净化方法是 。15载人飞船必须建立水的循环体系，以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量。请将下图各项用箭头连接成水的循环体系。(注：氢氧燃料电池反应产生电能，同时生成水) 氢氧燃料电池水的净化装置宇航员生活用水