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13 1从闪电谈起 1 知道摩擦起电现象 2 了解两种电荷及其相互作用的规律 3 知道闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象 4 能分析生活中的静电现象 学习目标 用塑料梳子 玻璃棒 铅笔 塑料直尺 在尼龙衣服或丝绸上摩擦几下 再将梳子 或玻璃棒 铅笔 塑料直尺 的一端靠近小纸片 头发等微小物体 你看到了什么现象 活动1观察摩擦起电现象 现象 小纸片被梳子吸引起来 一些物体被摩擦后 能够吸引轻小物体 人们把这种现象称为物体带了电 或者说带了 电荷 用摩擦的方法使物体带电叫作摩擦起电 带电体的性质 带电体能吸引轻小物体 一 电是什么 通过刚才的学习 我们知道 摩擦可以使物体带电 那么不同的物体所带的电荷是一样的吗 两种电荷 活动2探究电荷的种类和相互作用规律 1 两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时 它们之间发生相互的现象 排斥 演示 二 电荷间的相互作用 2 两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时 它们之间发生相互的现象 排斥 演示 探究电荷的种类和相互作用规律 3 丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时 它们之间发生相互的现象 吸引 探究电荷的种类和相互作用规律 演示 结论 电荷间相互作用的规律 同种电荷相互 异种电荷相互 排斥 吸引 相互排斥 同种电荷 相互吸引 异种电荷 一个带电 一个不带电 用摩擦的方法为什么能使物体带电呢 带正电 不带电 带负电 中性 摩擦起电的原因 摩擦起电实际上不是产生了电 而是电子在物体之间的转移 不同物质原子核束缚电子的本领是不同的 两个物体相互摩擦时 一个物体的电子可能会转移到另一个物体上 开始 得到电子的物体带负电 失去电子的物体带正电 结论 摩擦起电实际上不是产生了电 而是电子的转移 得到电子的物体带负电 失去电子的物体带正电 摩擦后 两物体带的是等量的异种电荷 摇动起电机手柄 当转速逐渐增大时 你看到了什么现象 活动 用起电机模拟闪电现象 现象 两球间发生火花放电 闪电是带异种电荷的云层间 或带电的云层和大地间的一种瞬间发生的大规模放电现象 物体带电时 它的尖端容易产生放电现象 这种现象叫做尖端放电 三 怎样知道物体带了电 演示 验电器 演示 用验电器检验物体带电 用验电器还能比较物体带电量的多少 四 静电现象的应用和防护 静电喷涂静电复印机静电除尘避雷针 原理 异种电荷相互吸引 静电现象的应用 静电现象的防护 本课小结 1 电荷的基本性质2 电荷的种类 3 电荷的相互作用规律4 检验电荷的工具5 摩擦起电的本质6 静电利用和防止 电中和 认识电 检验电 探根源 重应用 拓展 电中和 放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球 发现验电器的金属箔先合拢后又张开 则 A 验电器原来带负电 后来带正电B 验电器原来带正电 后来带负电C 验电器先后都带正电D 验电器先后都带负电 想一想 B 使物体带电的方法 静电感
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