化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物.ppt

碳和碳的氧化物 南化二中朱永方 教学目标 1 熟练掌握CO2的物理性质 化学性质 用途及实验室制法 2 熟练掌握CO的物理性质 化学性质 3 能区别CO2和CO的性质并掌握含碳化合物之间的相互转换关系 实验室按右图所示装置制取CO2 并验证实验CO2的性质 回答以下问题 1 用装置A来制取CO2 反应的化学方程式为 2 若要用装置B检验CO2 在B中应盛放的试剂名称是 B中看到的实验现象是反应的化学方程式 3 若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸 C中除有少量水外 应加入的试剂是 C中看到的实验现象是 涉及的化学方程式 4 烧杯D中放在燃着的蜡烛如图所示 D中看到的实验现象是 证明CO2具有的性质 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红色 CO2 H2O H2CO3 下面的蜡烛先熄灭 上面的蜡烛后熄灭 一般情况下不可燃不助燃 密度比空气大 CaCO3 2HCl CaCl2 CO2 H2O CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 典例精析1 通过典例精析1的问题 2 3 4 你能得出二氧化碳具有哪些化学性质吗 二氧化碳和碳的化合物之间的转化 CO2 某学校的化学兴趣小组欲探究二氧化碳和一氧化碳的性质 设计了如下装置请你写出各步化学反应方程式 化学方程式 木炭 CO2 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 典例精析2 通过典例精析2 你能说出 中的现象吗 你能总结一氧化碳的化学性质吗 碳和碳的化合物之间的转化关系 CO2 C CO H2CO3 CaCO3 二氧化碳和一氧化碳物理性质比较 无色无味气体 固体为干冰 无色无味气体 比空气大 比空气略小 能溶于水 难溶于水 只能用向上排空气法收集 只能用排水法收集 一般不能燃烧 也不能支持燃烧 没有还原性 不跟水反应 不反应 二氧化碳和一氧化碳化学性质比较 无毒但含量高时会使人窒息 有毒 与血红蛋白结合 使人体缺氧 通过比较 CO2和CO的性质不相同 为什么 因为它们的分子构成不同 1个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子 1 下列物质中 既有可燃性又有还原性的单质是 A COB O2C CO2D C D 2 某气体只能用向上排空气法收集 则该气体应具备的性质是 不易溶于水 易溶于水 密度比空气小 密度比空气大A B C D D 4 在H2 O2 CO2 CO四种气体中 燃烧放出热量高无污染的是 有还原性的化合物是 固体可作制冷剂 用于人工降雨的是 使人中毒是 能使带火星的木条复燃的是 3 下列有关CO2的用途 既与它的物理性质有关 又跟它的化学性质有关的是 A 干冰用作制冷剂和人工降雨B 灭火C 制纯碱D 制尿素 B H2 CO CO2 CO O2 1 下图所示装置可以验证某混合气体 无色无味 是否含有CO2和CO 请回答下列问题 1 A装置中的试剂是 写名称 下同 其作用是 B装置中的试剂是 其作用是 2 证明原混合气体中CO2存在的实验现象是 证明原混合气体中CO存在的实验现象是 尾气处理 澄清石灰水 C D 混合气体 A B 澄清的石灰水 氢氧化钠溶液 A中澄清石灰水变浑浊 C中黑色粉末变红 D中澄清澄清石灰水变浑浊 验证是否有CO2 除去CO2 防止干扰CO 1 欲除去CO中混有的少量CO2 其措施是 A 点燃B 通入灼热的氧化铜C 通过赤热的木炭D 通入石蕊试液 C C 中考链接 2 要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳气体 应采用的方法是 A