化学人教版九年级上册课题二 对人体吸入的空气和呼出的气体的 探究.ppt_第1页
化学人教版九年级上册课题二 对人体吸入的空气和呼出的气体的 探究.ppt_第2页
化学人教版九年级上册课题二 对人体吸入的空气和呼出的气体的 探究.ppt_第3页
化学人教版九年级上册课题二 对人体吸入的空气和呼出的气体的 探究.ppt_第4页
化学人教版九年级上册课题二 对人体吸入的空气和呼出的气体的 探究.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 王柯 洛阳市第三十四中学 思考 1 说出你知道的空气的成分2 放置在空气中的松脆的饼干过一段时间会变软 夏天的早上草叶上有露水 这说明空气中含有什么物质 你的猜想 1 呼出的气体中的二氧化碳比空气中的多 2 呼出的气体中的氧气比空气中的少 3 提出问题 人体每时每刻都在进行着呼吸 人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同 有关资料 1 二氧化碳可以使澄清石灰水变成白色浑浊液 二氧化碳含量越高 白色浑浊物就越多 2 氧气可以使带火星的木条复燃 木条燃烧的越旺 说明氧气含量越高 3 二氧化碳可以使燃着的木条熄灭 4 空气主要是由氮气 氧气组成的 还含有二氧化碳和水蒸气等 步骤1 取两个空集气瓶 用玻璃片将瓶口盖好 这样两瓶空气样品就收集好了 探究活动 步骤2 用排水法收集人体呼出的气体 步骤 用集气瓶盛满水 用玻璃片盖好 把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内 将软管插入集气瓶口 向集气瓶缓缓吹气 直到集气瓶内充满呼出的气体 在水下用玻璃片将集气瓶口盖好 然后取出集气瓶 正放在实验桌上 步骤 用集气瓶盛满水 用玻璃片盖好 把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内 步骤 用集气瓶盛满水 用玻璃片盖好 步骤3 将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象 空气中木条继续燃烧 呼出的气体中木条熄灭 空气中氧气含量较多 呼出的气体含量很少 步骤4 取两个集气瓶 其中为空气 向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水 并振荡 观察现象 呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊 空气中二氧化碳的含量很少 呼出的气体含量较多 步骤5 步骤5取两块干燥的玻璃片 对着其中一块呼气 观察呼出的气体的玻璃片上水蒸气的情况 并与另一片放在空气中的玻璃片作对比 呼气后玻璃片上有一层薄薄的水雾 放在空气中的玻璃片上没有 空气中水分含量较少 呼出的气体含量较多 你得出的结论是 呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊 可使燃着的小木条熄灭 可使玻璃片上凝结有水 吸入空气 呼出气体 二氧化碳 氧气 水 含量较多 含量较少 含量较多 含量较少 含量较少 含量较多 小结 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 科学探究一般步骤 提出问题猜想与假设制定计划进行实验收集证据解释与结论反思与评价表达与交流 实验探究 观察现象 记录现象 数据 结果 做出结论 科学分析 1 要区分厨房内的白糖和食盐 有同学提出可以通过尝味道来区分 这属于科学探究中的 A 猜想与假设B 收集证据C 设计实验D 得出结论 课堂练习 C 2 在下列气体中滴入几滴澄清的石灰水 不能使石灰水变浑浊的气体是 空气 人体呼出的气体 蜡烛燃烧后生成的气体 氧气A B C D A 3 向澄清的石灰水中吹气 吹一段
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论