鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期中联考考试试卷（II ）卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期中联考考试试卷（II ）卷一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分）生产和生活中能量可以相互转化，下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是（ ） A . 氢能源汽车行驶B . 天然气灶具做饭C . 太阳能热水器烧水D . 火力发电厂供电2. （2分）鉴别实验室的下列物质的两种方法都正确的是（ ） 待鉴别的物质方法一方法二A澄清石灰水和食盐水通二氧化碳蒸发B空气和氧气带火星的木条澄清石灰水C铁丝和铜丝观察颜色用磁铁吸引D白醋和酒精闻气味尝味道A . AB . BC . CD . D3. （2分）化学研究的对象是（ ）A . 研究自然界已存在的物质及其变化和根据需要创造自然界不存在的新物质B . 化肥、农药、合成药物、开发能源、创造新材料、保护环境C . 材料、能源、环境和生命科学D . 物质的组成、结构、性质及其变化规律4. （2分）稀有气体元素的原子，最外层电子数可能是（ ）8 3 4 2A . 与B . 与C . 与D . 只有5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 分子是保持物质性质的最小粒子B . 原子是不能再分的最小粒子C . 同种分子构成的物质一定是纯净物D . 分子可以构成物质，而原子只能构成分子6. （2分）（2012大连）下列物质中，由分子构成的是（ ）A . 镁B . 氯化钠C . 金刚石D . 二氧化硫7. （2分）每千克的海水约含钠10.62g、镁1.28g、钙1.40g等，这里的“钠、镁、钙”指的是A . 元素B . 原子C . 单质D . 分子8. （2分）水是生产生活中不可缺少的物质，下列关于水的说法中正确的是（ ）A . 明矾可用来区别硬水和软水B . 在自来水厂净化水的过程中发生的变化都是物理变化C . 水是取之不尽，用之不竭的自然资源D . 为了节约用水，生活中提倡一水多用9. （2分）下列工艺制作过程包含化学变化的是（ ） A . 烧制陶瓷B . 裁剪窗花C . 雕刻玉石D . 编织竹篮10. （2分）某同学设计了下列区别各组物质的方案，其中不可行的是（ ）A . 用石蕊溶液来区别 CO 和 CO2B . 用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气C . 通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水D . 通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末11. （2分）2011 年3月日本大地震引发了核泄漏事故。事故发生时，放射性原子氮-16可能短期存在。氮-16的质子数为7，中子数为9。下列关于氮-16的说法正确的是 （ ）A . 核外电子数9B . 相对原子质量为14C . 和普通氮原子是相同的原子D . 和普通的氮原子属于同种元素12. （2分）已知，结构相似，在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质互称为同系物如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互为同系物则下列物质中与乙醇（C2H5OH）互为同系物的是（ ） A . C4H9OHB . CH3COOHC . HCHOD . C3H813. （2分）二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图所示。下列有关叙述中正确的是（ ）A . 该反应的化学方程式为：2CO2+8H2 C2H4+4H2O+2H2B . 二氧化碳和乙烯均属于氧化物C . 反应前后分子种类和数目均不变D . 该反应中氢气过量14. （2分）洁净的空气对于人类和其他动植物是非常重要的。下列哪种气体会对空气造成污染（ ）A . 一氧化碳B . 二氧化碳C . 水蒸气D . 稀有气体15. （2分）某同学欲用托盘天平称取5.2克食盐进行实验，在称量过程中发现指针向右偏，此时他应采取的操作是（ ） A . 添加食盐B . 添加砝码C . 减少食盐D . 减少砝码16. （2分）下列有关金属的说法正确的是（ ） A . 铝元素在地壳中含量最多，使用也最早B . 不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度小于纯铁C . 灯泡里的灯丝常用钨制成D . 地球上金属矿物资源储量有限，可再生17. （2分）日常生活中见到的：“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为（ ） A . 分子B . 原子C . 元素D . 离子18. （2分）实验室用高锰酸钾制氧气的产物之一是锰酸钾锰酸钾（K2MnO4）中锰元素的化合价是（ ）A . +7B . +6C . +5D . +419. （2分）国际互联网上报道“目前世界上约有20亿人患有缺铁性贫血”，这里的“铁”是指（ ）A . 四氧化三铁B . 铁单质C . 氧化铁D . 铁元素20. （2分）20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4)，但一直没有得到证实。最近，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（ ） A . O4是一种新型的化合物B . 一个O4分子中含有2个O2分子C . O4和O2的性质完全相同D . O4和O2混合后形成的是混合物21. （2分）如图是铝的原子结构示意图下列说法错误的是（ ）A . 铝原子的质子数为13B . 铝原子在化学反应中容易失去3个电子C . 铝是地壳中含量最多的元素D . 铝可作导线是由于它具有良好的导电性22. （2分）下列化学用语与含义不相符的是 （ ） A . AlCl3一氯化铝B . 钙离子-Ca2+C . 2个氧元素-2OD . 2个水分子-2H2O23. （2分）下列原子结构示意图中，属于非金属元素的是（ ） A . B . C . D . 24. （2分）位于江西丰城市洛市镇的昌丰煤矿发生一起瓦斯爆炸事故，造成9人死亡，1人重伤，4人轻伤，同学得知这一消息，开始讨论瓦斯的主要成分CH4的意义，下列四位同学中哪个说法是错误的（ ）A . B . C . D . 25. （2分）（2012贵港）从物质分类的角度看，下列说法错误的是（ ） A . 液态氧属于单质B . 水属于氧化物C . 小苏打属于碱D . 葡萄糖属于有机物二、 填空题 (共5题；共20分)26. （3分）空气中含量最多的物质是_，地壳中含量最多的金属元素和最多的非金元素形成的化合物的化学式为_，可以做保护气和填充探空气球的是_。 27. （4分）请用化学用语填空： （1）钙元素_ （2）氧气_（3）标出水中氢元素的化合价_（4）铁的氧化物_28. （4分）化学用语是学习化学的基础，相当于人走路的两条腿，是非常重要的，所以要熟练掌握化学用语，请用化学用语填空： （1）三个金原子_； （2）硝酸铵中的阳离子_； （3）氧化铁中铁元素的化合价_； （4）氯酸钾_ 29. （5分）下表是元素周期表中118号元素的排列情况。根据此表进行探究：（1）第16号元素属于_元素（填“金属”或“非金属”），它的原子在化学反应中容易_电子（填“得”或“失”） 。 （2）钠离子的原子结构示意图为_。 （3）第三周期中具有稳定结构的是_原子。 （4）仅由1、8号元素组成的化合物是_。 30. （4分）根据所学知识完成以填空： （1）金刚石常用做钻头材料，因为它具_的性质。 （2）地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式是_。 （3）写出一种化石燃料的名称_。 （4）举出一个生活中用过滤原理的实例：_。 三、 简答题 (共3题；共22分)31. （15分）水与人类生活和生产的关系十分密切，请回答下列问题：（1）天然水中含有许多杂质，现向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，过滤时需要用到的玻璃仪器有AB（填序号）带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸（2）电解水时，加入少量NaOH的目的是_，接通直流电源后，负极产生的气体与正极产生的气体质量比为_（3）正常的雨水略呈酸性是由于AB（填化学方程式）（4）下列做法可能会造成水体污染的是AB（填选项字母）A . 随意弃置废旧电池B . 含二氧化硫的工业废气任意排放C . 工业废水处理达标后再排放D . 严格监管化肥和农药的使用32. （4分）（2017鄂州）某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和盐酸做中和反应的实验，当他们向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂他们停止滴加稀盐酸，对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究 （1）写出该中和反应的化学方程式：_（2）探究烧杯内溶液中的溶质的成分 【猜想】猜想一：可能是NaCl和NaOH；猜想二：可能只有NaCl；猜想三：_（3）【进行实验】 实验步骤实验操作实验现象结论取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液，振荡_猜想一不成立取少量烧杯内的溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液_猜想三成立33. （3分）地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答： （1）黄曲霉素B2的相对分子质量为_； （2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为_； （3）15.7g黄曲霉素B2中含有_g氧元素 四、 实验探究题 (共1题；共8分)34. （8分）（2016云南模拟）人教版新课标化学教材九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣提出问题：氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？实验探究：实验步骤实验现象I分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象II待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象试管中均产生气泡，带火星木条均复燃III将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag/IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象/实验结论：（1）A中产生的气体是_（2）实验II、III证明：氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢溶液分解的催化剂（3）写出氧化铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式_（4）实验评价：实验设计IV的目的是_若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是_（5）实验拓展：查阅资料得知：CuO、CuSO4、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂下列有关催化剂的说法中正确的是 （填序号）A . MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B . 同一个化学反应可以有多种催化剂C . 催化剂只能加快化学反应的速率D . 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物E . 酶是一种重要的生物催化剂，它属于糖类第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、