化学人教版九年级上册课题2《如何正确书写化学方程式习题》导学案.doc_第1页
化学人教版九年级上册课题2《如何正确书写化学方程式习题》导学案.doc_第2页
化学人教版九年级上册课题2《如何正确书写化学方程式习题》导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题2 二氧化碳制取的研究导学案 袁定春【学习目标】1.探究设计实验室制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳2.通过对二氧化碳和氧气有关性质的比较,分析装置的不同,初步确立实验室制取气体的一般思路、方法和原则。【教学重点、难点】重点:实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法 难点:从实验室制取气体的思路出发,学习二氧化碳的实验室制取方法以及装置的选择。 【积极复习 巩固记忆】1、(1)加热高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_,过氧化氢制取氧气的发生装置是_.(2)收集氧气可选用_或_,原因是_。(3)验满的方法是:_。若用向上排空气法收集氧气,用_的木条放在集气瓶_,若_,则证明_。若用排水法当_证明已经集满。(4)检验氧气的方法是:用_的木条放入集气瓶_,若_,则证明是_。2、你在实验室用哪一套装置制取氧气?请填好下表A B装置反应物及其状态反应条件化学方程式收集方法及原理AB思考:1.你所选择的药品和装置能否互换?_2.装置的选择是由哪些因素决定的?(1)发生装置_.(2)收集装置_.归纳:1.实验室制取气体装置的确定(1)发生装置选取的原则_.(2)收集装置选取的原则_.【自主学习】一、 实验室制取二氧化碳气体(1) 药品:_.(2) 反应原理:_.(3) 实验装置图 指出改图的错误之处发生装置_;收集装置_.(4)操作步骤:_.(5)验满方法:_.(6)检验方法:_.【课堂练习】1、通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。(友情提示:以下所选装置均填装置代号) (1)写出图中指定仪器的名称:_ _。(2)实验室制取和收集CO2时应选用_和_两种装置相连接,反应的化学方程式为_。检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是_. (3)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的发生装置是_,同时用E装置收集O2,实验停止时的操作要先_ 再_(4)若用装置C收集某气体,该气体应具备的性质是_2、根据下列实验装置图回答:(1)写出B中由上到下两种主要仪器的名称_,_。 (2)硫化氢是一种有毒气体,其密度比空气大,能溶于水。实验室通常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体。制取它应选择的发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论