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文档简介
八年级物理 声现象 声音的特性 大连市第五十八中学王俊麟 知识互动探究发现 什么是特性 某事物所特有的性质 音调 声音的高低 什么因素决定音调的高低 探究一 实验 音调的高低取决于发声体振动的快慢 振动越快音调越高 振动越慢音调越低 决定声音的音调 高则音调高 低则音调低 发声体每秒内振动的次数叫 频率描述发声体振动 频率的单位是 简称 符号为 如 物体在1s内振动1000次 频率为1000Hz 结论 频率 快慢 频率 频率 频率 赫兹 赫 Hz 蝴蝶飞行时每秒振翅5 6次 蜂鸟飞行时每秒振翅可达50次 为什么你凭听觉能听到蜂鸟飞行时的嗡嗡声 却听不到蝴蝶振翅发出的声音 声音可以听见 声音可以 看 见吗 响度 什么因素决定声音的响度呢 实验 物理学中用振幅描述物体振动的幅度 响度与振幅有关 振幅越大 响度越大 乒乓球在实验中的作用 将音叉微小的振动放大 转换法 响度只与振幅有关吗 歌手开演唱会时 歌声已经很嘹亮了 为什么还要用麦克风呢 声音是从发声体向四面八方传播的 越到远处越分散 所以距离发声体越远 听到的声音越小 用喇叭可以减少声音的分散 使声音传播得更远些 你能区分他们 是因为音调或响度不同吗 三 音色 音色与什么因素有关 音色与发声体的 有关 不同发声体的材料 结构不同 发出声音的
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