物理人教版八年级上册平面镜成像特点.doc

“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑；你对它哭,它也对你哭.”- 法国作家萨克雷 4.3平面镜成像学校：文水县实验中学年级：八年级 科目：物理 主备老师：石爱花 学习目标：通过让学生亲自经历平面镜成像特点的探究过程，了解平面镜成像的特点，学习对实验过程中信息的记录。 通过观察实验现象，了解平面镜成虚像，虚像是怎样形成的；感知虚像的含义。理解日常生活中平面镜成像的现象。初步认识科学技术对人类生活的影响。在探究平面镜成像特点中领略物理现象的美妙与和谐，发现获得成功的喜悦，培养实事求是的科学态度。 学习重点：平面镜成像的特点 及应用 学习难点：平面镜成（虚）像的原因器材准备：平面镜、平板玻璃、支架、刻度尺、白纸、铅笔、两支相同的蜡烛知识准备：1、光的反射：光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生 。2、我们把反射面呈光滑平面的镜子叫做 。如：平静的水面、平板玻璃、平滑金属面、光滑的地板等。3、当你照镜子时，镜子里的另一个一模一样的“你”就是你的 。探究活动：【活动一】认识平面镜：共同欣赏一组美景，这些优美的风景中都蕴藏着平面镜成像知识。想一想生活中有哪些物体表面可以成像，它们有什么共同特征？ 【活动二】探究平面镜成像的特点：观看视频-“小猫照镜子”，联系生活经验：【提出问题】平面镜成像时，像和物体之间有什么关系？【猜想与假设】_【设计并进行实验】认真阅读课本探究内容设计出实验方案并交流、完成探究：思考并讨论：1. 实验中如何比较像与物体的大小？2. 如何确定像的位置？器材：白纸、_、支架（ ）、两支相同的蜡烛、刻度尺、铅笔【实验步骤】把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，可以通过玻璃板看到它在玻璃板后面的像；拿另一支相同的蜡烛B（不点燃）竖立着在玻璃板后移动，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合，这个位置就是前面蜡烛A的像的位置；并观察像和物体大小是否相同；以蜡烛A底部某一点在纸上做好标记，同时在像对应的位置做标记；移动蜡烛A的位置，重做2次实验，并做好相应的标记。用一张白纸放在像的位置上，不经过玻璃板，直接看纸上是否有像；用直线把每次实验中蜡烛A和它的像在纸上的位置连起来，观察连线与镜面是否垂直？并用 刻度尺 分别测量它们到玻璃板的距离，将数据记录于下表。次数物体到镜面的距离/cm像到镜面的距离/cm像与物的大小比较123【分析和论证】小组讨论，分析实验数据得出结论：1、平面镜成像的特点：平面镜所成的像大小和物体的大小_，像与物体到平面镜的距离_，像与物的连线与镜面_。2、平面镜所成的像与物体关于镜面_。【即学即练】 1、小红身高1.62m，站在平面镜前2m处，这时镜中小明的像高_m，像到镜的距离为_m，当她向平面镜靠近0.5m时，像与她的距离为 m，像的大小将 2、一只小猫正在镜子前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像应是 （ ） A. B. C. D.3、“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是（ ）A山的影子 B山的实像 C山倒立的虚像 D山正立的虚像【活动三】平面镜成像原理在上面的实验中，平面镜后面并没有点燃蜡烛，但是，我们确实看到平面镜后面有蜡烛，这是为什么？分析：如图所示，点光源S向四处发光，一部分射向平面镜的光线，经平面镜反射后进入眼睛，引起视觉。根据光沿直线传播的原理，我们感觉好像是从 发出的光射入我们的眼睛。但是，实际上是从 发出的光。准确来说，是S发出的光经平面镜 以后，射入眼睛的。平面镜成像的原理是：。由图可知，S/是反射光线的 延长线的交点，进入眼睛的光并非真正来自S/，物理中把象S/这样的像叫虚像加油站：比较虚像和实像（1）物理学中把能呈现在光屏上的像称为实像；不能在光屏上呈现，只能用眼睛直接看到的像称为虚像。（2）由真实光线会聚而成的像称为实像；平面镜所成的像不是由真实光线会聚而成的，而是由实际光线的反向延长线会聚而成的，叫做虚像。【活动四】平面镜的应用：平面镜的应用：改变光的_，如：潜望镜、投影仪 _，如：穿衣镜、商店装饰在墙上的镜子（扩大视野）【提高训练】4、一个人站在竖直放置的平面镜前，若他走向平面镜，则（ ）A.人的像变大，像离人的距离也变大 B.人的像变小，像离人的距离也变小C.像的大小不变，因为平面镜成的是虚像，故我们看不见 D.像的大小不变，我们能看见平面镜中人的像DC5、分别作出下列物体在平面镜中所成的像。AB乙甲【实验反思】1、实验中为什么用平板玻璃替代平面镜？_。2、实验环境_一些（“亮”或“暗”），效果更好。3、2个相同的物体有什么作用？_；4、有同学发现实验中会看到两个像，这是因为_，应该换用较_的平面镜。5、如果平面镜不与桌面垂直，会出现什么现象？_。当堂检测（一）、实验探究 ： 在研究“平面镜成像特点”实验中，小明用玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸等器材进行实验(如图)：（1）通常是用一块薄玻璃板来代替平面镜，一方面玻璃板可以象平面镜一样让前面点燃的蜡烛A通过它 ；还因为玻璃是透明的，便于我们透过它看到放在后面的B蜡烛。因此这样做的目的是 ；（2）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，用眼睛直接观察光屏，在光屏上 （填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的火焰的像，这说明平面镜成的是_像。(3)选用两支完全一样的蜡烛是为了 关系。(4)实验在 (填“较暗”或“较亮”)的环境中完成较好。(5)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛 (填“A”或“B”)这一侧观察。(6) 小明将蜡烛A向玻璃板移近2 cm，则蜡烛B应 (填“靠近”或“远离”)玻璃板2 cm才能与蜡烛A的像完全重合。（7）若有3mm厚和2mm 厚的玻璃板，应选择 厚的玻璃板（8）若观察到玻璃板后面有两个几乎重叠的像是由于 造成的。（9）无论怎样调节后面的蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，原因是 (10)在此实验中，玻璃板要求竖直放置，而小明发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装，其主要原因是为了 。 A造型奇特 B减小外界噪音的干扰 C增大采光面积 D排除因平面镜成像造成的不安全因素（11）用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像： 。（二）选择题：1、物体在平面镜中的像的大小取决于（ ）A物体到平面镜的距离 B物体的大小 C平面镜的大小 D像到平面镜的距离2、一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜，他在平面镜中所成的像的大小将（ ）A逐渐变小 B逐渐变大 C先变大后变小 D不变3、小猴子在水中捞不到月亮，这是由于水中的“月亮”是（ ）A光的直线传播所成的实像 B光的反射所成的虚像C光的漫反射所成的实像 D光的折射所成的虚像4、下列事例中观察到的是物体虚像的是（ ）A看电影 B看湖水中船的倒影C小孔成像 D太阳下物体的影子5、一个人在竖直放置的平面镜前以1ms的速度向后离开镜面，则像相对镜面的速度的大小是（ ）A0.5ms B1ms C2ms D4ms6、如图，正确表示平面镜