化学人教版九年级下册工艺流程专题复习.doc

2016中考工业流程题专项练习班级：_ 姓名：_ 学号：_ 评价：_【前置性补偿】1、从题干中获取有用信息，了解生产的产品 ，（题目至少读三次，第一次了解大概内容，第二次圈中文中重点内容并开始答题，第三次对照写的答案从头到尾再看一次，看看有什么不通不全的地方）。2、分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：A.反应物是什么 B.发生了什么反应 C 图中有没有物质没有写上去或是省略了 D.该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用 。（抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得产品而服务。）（1）关注箭头：箭头进入的是投料（即反应物），出去的是生成物（包括主产物和副产物）。（2）关注方框内所指物质（或操作）。（3）关注流程图中的出线、进线（均表示物料流向或操作流程）、可逆线（表示物质循环使用）“三线”和核心化学反应。3、从问题中获取信息，帮助解题。多数试题重点考查利用题干中的信息解决问题的能力以及物质的制备，考查有关化学实验操作，同时考查方程式的书写技能。关键实验原理、装置原理、操作原理三结合（抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得产品而服务。）【活动一、初步认识流程题】例1海水中有大量可以利用的化学资源，其中所含的氯化镁是金属镁的重要来源之一。从海水中提取金属镁，可按下图流程进行：+H2海水Mg(OH)2步骤步骤+XMgCl2溶液步骤MgCl2HCl步骤熔融状态下通电Cl2MgCa(OH)2步骤CaCO3（贝壳）请结合上述流程回答下列问题：（1）该工艺流程的原料有哪些？产品是什么？（2）说说箭头、的含义是什么？ A. 加入反应物 B.生成物质（3）补全由贝壳（主要成分CaCO3）生产石灰乳的相应转化中所需的条件或反应物：贝壳 生石灰 石灰乳( ) ( ) （4）步骤中加入的X可选择（ ） A.H2SO4 B.HCl C. NaCl（5）步骤的操作为： （6）该流程中可以循环利用的物质是什么？小结：1.明确原料及产品；2.拆分流程，可以方便弄清每一步反应的反应物和生成物；3.可循环的物质：过程中既作为前面某步的反应物，在后面某步中又生成了该物质。巩固练习1黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到铜和硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）：已知：ZnOH2SO4ZnSO4H2O； CuOH2SO4CuSO4H2O粉碎和翻炒的目的是 。单质X的化学式为 ，加入单质X反应后所得溶液质量 （填“大于”、“小于”或“等于”）反应前溶液的质量。固体D中有 和 （填化学式）。过量稀硫酸与固体D反应的化学方程式为 。操作Y的名称为 ，此操作和蒸发操作都要用到的玻璃仪器是 。【活动二、学会推断流程中的物质】例2用FeSO4制取K2SO4的流程如下：K2SO4晶体NH4Cl溶液过滤FeSO4溶液(NH4)2CO3溶液过滤溶液B固体CX固体（1）在流程中标出溶液B、固体C和X的化学式；（2）说说你是怎么推理的。小结：根据变化前后物质的组成，结合反应原理，推导出相应的物质巩固练习2高纯氧化钙是用于电子工业的重要无机化工原料，用生石灰（主要成分为CaO）制备高纯氧化钙的工艺流程如下：请回答下列问题：（1）过滤操作中玻璃棒的作用是 ；（2）反应A的化学方程式为： 。 反应B的化学方程式为： ；（3）过滤后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有 （写出一种化学式即可）；洗涤的目的是为了 。（4）灼烧时发生反应的化学方程式为 ，该工艺流程中可循环使用的物质是 。（5）冷却需在密闭和干燥的环境中进行，否则制得的高纯氧化钙中会混有的两种杂质名称分别是 和 。【活动三、学会分析流程中操作】氯化钾、二氧化锰gffgutiguti氯化钾溶液二氧化锰氯化钾溶液二氧化锰氯化钾晶体操作1操作2操作3二氧化锰操作4例3从氯化钾和二氧化锰的固体混合物中分离出氯化钾晶体和二氧化锰流程如下：回答下列问题（1）操作1的名称是什么？你的判断依据是什么？ （2）操作2的名称是什么？该操作的作用是什么？（3）操作3的名称是什么？你的判断依据是什么？ （4）操作4的包含哪些操作？该操作的作用是什么？小结：溶解固体变成溶液过滤分离固体和液体结晶蒸发结晶、降温结晶洗涤、干燥洗去固体表面的杂质，得到较纯净的固体巩固练习3：某热电厂用脱硫得到的石膏（CaSO42H2O）生产K2SO4肥料的流程如下请回答下列问题：（1）石膏中S的化合价是 脱硫过程的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO42H2O+2 （2）石膏与饱和（NH4）2CO3溶液相混合，发生反应时需不断搅拌，其目的是 （3）实验室完成过滤操作所需要的仪器有铁架台、玻璃棒以及 （填字母序号），玻璃棒的作用是 （4）（NH4）2SO4与KCl溶液需在浓氨水中发生反应，析出K2SO4晶体此反应的基本类型是 ，浓氨水的作用是 ，反应需在密闭容器中进行的原因是 （5）该工艺可以循环利用的物质有 （写一种），副产品NH4Cl与NaOH溶液混合微热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变 色【本课小结：解此类题的注意事项】1、从绿色化学方面作答：对综合生产效益有何影响？如原料成本，原料来源是否广泛、是否可再生，能源成本，对设备的要求，环境保护。2、常见文字叙述套路（1）分离可溶物与不溶物：过滤（2）从溶液中得到晶体：蒸发浓缩-冷却结晶-过滤-（洗涤）。含结晶水的一般降温结晶（3）在写某一步骤是为了除杂是，应该注明“是为了除去某某杂质”。3、控制反应条件的方法 pH 的控制：控制溶液的酸碱性使其中某些金属离子形成氢氧化物沉淀 加热的目的：加快反应速率 降温反应的目的：防止某物质在高温时会溶解 趁热过滤：防止某物质降温时会析出 冰水洗涤：洗去晶体表面的杂质离子，并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗。搅拌目的：加快反应速率或加快溶解速率。【课堂检测：】1含锌废渣和各种锌矿（如菱锌矿）都有着重要的用途I.以含锌废渣（主要成分为ZnO,杂质为FeOCuO）为原料制备七水硫酸锌（ZnSO47H2O）的流程如下。粉碎的目的是 。若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g25%的硫酸，需要的玻璃仪器有胶头滴管玻璃棒 和 ，此处玻璃棒的作用是 。物质X是 ，滤渣中含有的金属单质有 ，除铜时发生的反应属于 反应（填基本反应类型）流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是 冷却结晶 、洗涤和低温烘干。某温度下，Fe(OH)3分解得到一种铁氧质量比21:8的氧化物，该