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文档简介

溶解度教学设计一、教学目标 （一）知识与技能 1了解饱和溶液与不饱和溶液的含义。2知道饱和溶液与不饱和溶液之间的转化方法。3能举例说明结晶现象。4、了解溶解度以及溶解度曲线。 （二）过程与方法 1通过讲解练习，认识饱和和不饱和溶液的含义及转化， 2通过蒸发溶剂和降低温度获得晶体，认识结晶的方法。 （三）情感态度与价值观 通过讲解和交流的方式，认识到饱和溶液与不饱和溶液之间的转化，及析出晶体的方法，体验合作交流的重要性。 二、教学重难点 重点：饱和溶液的含义以及溶解度 难点：溶解度及溶解度曲线理解与应用三、教学用具多媒体四、教学过程（一）创设情境1、回想一下溶液的定义以及组成2、一杯水里能无限的溶解蔗糖吗?（二）新课讲授1、饱和溶液以及不饱和溶液（1）饱和溶液定义在（ ）温度下，（ ）溶剂里，不能继续溶解该物质（2）不饱和溶液定义在（ ）温度下，（ ）溶剂里，能继续溶解该物质（3）饱和溶液及不饱和溶液区别是否能继续溶解该物质（4）二者之间转化（5）针对性练习2、溶解度（1）溶解度定义在（ ）温度下，（ ）g溶剂里，形成（ ）溶液所溶解的该物质的质量。（2）其它类比说法（3）影响因素（4）针对性练习3、溶解度曲线（1）横坐标：纵坐标：（2）溶解度曲线用途查找某一温度下物质的溶解度；比较某一温度下两种物质溶解度的大小；比较物质溶解度受温度影响大小；看出物质溶解度随温度变化规律。（3）溶解度曲线各点含义曲线上的点：表示某物质饱和溶液曲线下方的点：表示某物质不饱和溶液曲线上方的点：表示某物质饱和溶液曲线上交点：表示某温度下两种物质溶解度相等（4）针对性练习五、课堂小结溶饱和与不饱和溶液以及结晶解溶解度度溶解度曲线六、反思总结本节课效果较
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