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为什么石板打碎后 三毛再用大铁锤砸师傅的肚皮 他师傅会受伤呢 F F 思考 这几个压力分别作用在哪个物体上 方向向哪 钩码 气球 书受到的重力的作用点在哪 方向向哪 F F F G G F G 思考 这几个压力分别作用在哪个物体上 方向向哪 钩码 气球 书受到的重力的作用点在哪 方向向哪 垂直作用在物体表面上的力叫压力 压力和重力区别 放在水平面上的物体 物体对水平面压力的大小等于重力的大小即 F G 垂直作用在物体表面的力 由于地球吸引而使物体受到的力 推 挤 压都能产生 地球吸引 垂直受力面指向被压物体 竖直向下 作用在被压物体表面 重心 做一做 1 两个手指受压的感觉有什么不同 2 用力后这种感觉有何变化 猜想 压力的作用效果可能与什么因素有关呢 二 实验探究 压力的作用效果与什么因素有关呢 二 实验探究 影响压力作用效果的因素 1 猜想 压力的作用效果 压力的大小 受力面积的大小 2 实验方法 2 转换法 压力的作用效果 1 控制变量法 控制压力一定 改变受力面积的大小 控制受力面积一定 改变压力的大小 被压物体的形变程度 探究一 压力的作用效果与受力面积的关系 友情提示 1 你选用哪些实验器材 2 实验中如何控制压力一定 3 如何改变受力面积的大小 4 通过观察什么来显示压力的作用效果 探究二 压力的作用效果与压力大小的关系 友情提示 1 你选用哪些实验器材 2 实验中如何控制受力面积一定 3 如何改变压力的大小 4 通过观察什么来显示压力的作用效果 3 进行实验 探究一 压力的作用效果与受力面积的关系 展示实验过程 回答以下问题 1 你选用哪些实验器材 2 实验中如何控制压力一定 3 如何改变受力面积的大小 4 观察到什么现象 5 得出了什么结论 实验展示 探究二 压力的作用效果与压力大小的关系 展示实验过程 回答以下问题 1 你选用哪些实验器材 2 实验中如何控制受力面积一定 3 如何改变压力的大小 4 观察到什么现象 5 得出了什么结论 实验展示 4 得出结论 压力作用效果和以及有关 1 当压力一定时 受力面积 压力的作用效果越明显 压力 受力面积 越大 越小 2 当受力面积一定时 压力 压力的作用效果越明显 压力的作用效果 压强 三 压强 1 压强的物理意义 表示压力作用效果的物理量 思考 如何比较压力的作用效果 哪个更明显 提示 比较物体运动快慢的法 受力面积相同 比较压力大小 压力相同 比较受力面积的大小 重为1500N的甲物体放在水平地面上 甲与地面的接触面积为5m2 重为1200N的乙物放在水平地面上 乙与地面的接触面积为3m2 谁对地面的压力作用效果明显 谁的压强大 三 压强 1 物理意义 表示压力作用效果的物理量 2 定义 物体所受压力的大小与受力面积之比 叫做压强 自主学习一 阅读课本30 31页 完成三 压强的1 5题 例 水平桌面上放一本书 书所受的重力约为3N 与桌面的接触面积约为0 05m2 计算书对桌面的压强 解 书对桌面的压力F G N桌面的受力面积S m2所以压强p 减小受力面积 增大压力 增大压强的方法 减小压强的方法 增大受力面积 减小压力 四 增大减小压强的方法 自主学习二 阅读课本31 32页的想想议议 解释四幅图中 哪些地方要增大压强 哪些地方要减小压强 它们是通过什么方法增大或减小压强的 篆刻刀 破窗锤 火车轨道 推土机 小组活动三 小组讨论你还知道生活或生产中有哪些地方要增大压强 哪些地方要减小压强 它们是通过什么方法增大或减小压强的 很尖的针尖 人行路上的盲道 笨重的压路机 如下图所示 它们通过什么方法增大或减小压强的 趾压板 针鼻顶在顶针上 骆驼宽大的脚掌 坦克宽大的履带 建筑用的空心砖 如下图所示 它们通过什么方法增大或减小压强的 你懂了吗 答 石板碎了以
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