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年级 九年级版本 人教版学科 化学课题名称 化学是一门以实验为基础的科学教师姓名 郭莉娜职称 中教二级 现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊 中国古代的炼丹设备 化学实验室 课题2化学是一门以实验为基础的科学 第二课时 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 思考 呼吸是我们经常发生的一种现象 那么 我们吸人的空气与呼出的气体有什么不同呢 背景资料 1 二氧化碳可以使澄清的石灰水变成白色浑浊 白色浑浊越多可以说明气体中的二氧化碳越多 2 二氧化碳不能支持燃烧 可以使燃着的木条熄灭 3 氧气可以支持燃烧 木条燃烧越旺 说明氧气越多 4 空气主要是由氮气 氧气组成的 还含有二氧化碳 水蒸气等 设计并进行实验 探究步骤1 收集空气样品取两个空集气瓶 用玻璃片将瓶口盖好 探究步骤2 收集呼出气体样品1 取两个集气瓶盛满水 用玻璃片盖住 倒立在水槽中 2 通过吸管向集气瓶内缓缓吹气 3 待集气瓶内充满呼出气体时 在水下用玻璃片将瓶口盖好 正放在实验桌上 步骤3取两个集气瓶 其中为空气 向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水 并振荡 观察现象 盛有空气的集气瓶无明显变化 而呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊 空气中二氧化碳的含量比呼出气体二氧化碳中的含量少 步骤4将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象 空气中木条继续燃烧 呼出的气体中木条熄灭 空气中氧气含量比呼出的气体中氧气含量多 步骤5取两块干燥的玻璃片 对着其中一块呼气 观察出的气体中观察现象玻璃片上水蒸气的情况 并与另一片放在空气中的玻璃片作对比 呼气后玻璃片上有一层薄薄的水雾 放在空气中的玻璃片上没有 空气中水蒸气含量比呼出的气体水蒸气含量少 随堂练习 1 空气中二氧化碳的含量 选择 大于 或 小于 人体呼出气体中二氧化碳的含量 2 空气中氧气的含量 选择 大于 或 小于 人体呼出气体中氧气的含量 3 空气中水蒸气的含量 选择 大于 或 小于 人体呼出气体中水蒸气的含量 小于 大于 小于 4 二氧化碳可以使澄清的石灰水变 白色浑浊越多 说明二氧化碳气体 5 当你对着干燥的玻璃片呼气 发现玻璃片表面有出现 证明我们呼出的气体中含有 6 燃烧着的木条伸入到二氧化碳气体中 木条 水雾 水蒸气 熄灭 浑浊 含量高 小结 2 1 空气中二氧化碳的含量比呼出气体中的含量低 2 空气中氧气的含量比呼出气体中的含量高 3 空气中水蒸气的含量比呼出气体中的含量低 1 人体呼出的气体主要是二氧化碳

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