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文档简介

火山 唐山地震 滑坡 印度洋海啸 洪灾 旱灾 第二节自然灾害与人类 以洪灾为例 第四单元从人地关系看资源与环境 学习目标 知识目标 1 描述洪水与洪灾的区别2 分析洪灾成因3 说出洪灾的防治措施 能力目标 通过案例能够熟练分析各种自然灾害的成因和危害 情感态度与价值观 提高全民防灾减灾意识 学习重点 难点 分析洪灾的成因及危害 自然灾害含义 是指在自然界发生的 对人类生命和财产构成危害的事件基本属性 自然属性 在自然界发生社会属性 对人类构成危害 动动脑 荒无人烟的地区也会发生自然灾害吗 自然灾害的类型 1 08年南方的冻雨雪灾 3 云贵地区的泥石流灾害 2 胶济铁路列车相撞 4 席卷世界的金融危机 这些事件属于自然灾害的是 是 不是 是 不是 辨析以下案例 哪些是自然灾害 哪些不是 为什么 练一练 有洪水时就一定会形成洪灾吗 看动画描述二者区别1 什么是洪水 洪灾 洪水洪灾 想一想 对人类造成危害 2 洪灾会造成哪些危害 导学达标 一 认识洪水和洪灾 溢出河滩冲垮堤岸淹没农田 河水溢流 洪水 溢出河滩 冲垮堤岸 冲垮房屋道路和桥梁 淹没农田村镇和工厂 财产损失 人畜伤亡 瘟疫传染病的爆发 电力交通能源供应中断 商业停止 秩序紊乱 洪水的形成及其危害 直接损失 间接损失 二 洪水的形成原因 探究活动1 2011年韩国 泰国发生特大洪灾 以及我国都是洪灾多发区思考 和气候有怎样的关系 2 我国长江 黄河流域洪灾发生在哪个游段和地形地势有何关系 泰国 韩国 1 自然原因 1 气候 季风气候降水集中 2 地势 地势低平排水不畅 3 流域状况 河道弯曲排水不畅 冰凌阻塞河道滑坡泥石流阻塞河道 二 洪水的形成原因 2 人为原因 1 河流上游流域内植被的破坏 水土流失泥沙淤积河床抬高 蓄水能力减弱 2 围湖造田 调蓄功能减弱 流域的地面坡度植被覆盖率 1 流域的汇水速度 2 流域的排水速度 河谷的顺直程度通畅程度 注意 1 洪灾的严重程度与区域的人口 经济有关2 洪水只有发生在有人类活动的的区域并且带来危害时 才能称为洪灾3 洪水发生的区域 人口越密集 经济越发达 损失就越严重 洪灾的防御措施 主要的工程措施 兴建水库退耕还湖 提高洪水调蓄能力 修建堤坝 防止洪水漫溢 疏浚河道 加快泄洪速度 开辟分洪区开挖分洪道 降低洪水水位 洪灾的防御措施 主要的非工程措施 1 增强人们对灾害问题的认识 提高人们防灾减灾的意识2 严格控制滥砍乱伐 逐步提高森林覆盖率 减少水土流失3 建立统一的减灾防灾管理体制4 建立统一的抗洪抢险指挥管理系统5 加强灾前水利建设投入和科研投入 变被动救灾为主动防灾和抗灾等 长江洪涝灾害主要发生在什么河段 原因是什么 中下游 自然原因 亚热带季风气候 降水丰富且集中平原地形平坦 水流排
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