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第三单元 课题1 分子和原子(第1课时)劬劳中学化学科组 苏巧玲【学习目标】1. 了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。2. 知道分子、原子的特征。3. 以分子为例,能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见现象。4. 通过分子运动探究实验,初步了解探究实验、对比实验的一般方法。【探究导学】阅读课本48页至49页,完成以下预习一、物质是由 、 等 构成的。1. 1个水分子的质量约是310-26kg,1滴水中大约有1.671021个水分子,说明 水分子 的特征。2. 花香在空气中扩散、湿衣服中的水在晾晒下的挥发及品红在水中的扩散,说明 微观粒子(如分子) 的特征。温度越高,分子 运动越 。3. 气体可压缩储存于钢瓶,热胀冷缩现象,这是因为分子 的特征。2、 实验1.实验3-1 (预习时初步完成,课堂上完善) 实验仪器: 实验试剂: 实验操作 如课本48页实验3-1 现象: 解释: 2.探究实验 (预习时初步完成,课堂上完善) 实验仪器: 实验试剂: 实验操作 如课本49页探究 A烧杯现象: B烧杯现象: 解释: 3.拓展实验 (课堂上完成) 实验仪器:一个试管、带有导管的单孔橡胶塞、量筒 实验试剂:水、色素、酒精 实验操作 :(1)量取10ml已染色的水 (约1/2试管体积),倒入试管中;(2)量取10ml酒精,用倾倒法缓慢倒入上述试管,塞上橡胶塞,观察液面的位置,做好标志;(3)小心将两种溶液混合均匀,观察溶液颜色变化,液面位置的变化。 现象: 解释: 【当堂练习】一、选择题1.2003年底重庆开县天然气井喷导致周围人员大量中毒死亡,空气受到严重污 染,这主要说明了( ) A.分子很小 B分子有质量 C分子不断运动 D分子有间隔2.生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )A室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动B热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变C10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔D湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增2、 填空题:分子、原子的特征填空3.酒精挥发说明分子在_;热胀冷缩现象说明分子_;蔗糖加到水里,过一会儿就看不见了,是因为 说明分子 。4.水在百夏天比冬天蒸发得快,说明 ;5.水受热变成水蒸汽,体积变大,说明 ;6.湿衣服晒一会儿会变干,说明 ;7.可将大量氧气圧入钢瓶中,说明 ;8.一滴水中大约含有1.671021个分子,说明 ;【课后作业】一、解释下列事实或现象(1)10mL酒精与10mL水混合,其体积小于20mL的原是 。(2)水银温度计能指示出温度高低的原是 。(3)白酒瓶敞口放置,酒的香味变淡,原因是 。(4)气体容易压缩,而液体和固体难以压缩,原是 。(5)乒乓球压瘪了,但未破裂,放在沸水中就会恢复原状。这是因为 。2、 实验题 1.如下图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:酞遇氨水变红色)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(1015滴)(1) A的名称是_,其用途 是 。(2) 实验中,观察到的现象是_ , 这说明了 。(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用 。(4)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色导致这种现象产生的错误操作可能是 ,这一实验还说明,两种试剂中 具有挥发性。2.如图右所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合

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