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文档简介

导入部分 一 请同学们认真观看以下视频 苏联卫国战争中的现场瞬间 令人震撼 一名士兵被敌方击中的瞬间 一名苏联红军发起冲锋 准备向敌方进攻 由于兵力不足 许多女性也加入了战争中 图为两名女狙击手 看得出来很年轻 但是也让德军吃了苦头 导入部分 二 共青团员之歌 新课教学 歌曲简介伽里契作词 谢多伊作曲 创作于苏联卫国战争胜利后的1947年 是话剧 路途的起点 插曲 也是中国人最熟悉的苏联歌曲之一 歌曲背景及情感 共青团员之歌 在五六十年代的新中国 这首歌曲传遍大江南北 成为几乎每一位中国新青年必备的歌曲 这首歌也成了当时中国共青团员的象征之一 共青团员之歌 把人们带入艰苦卓绝的苏联卫国战争中 道出了苏联人民憎恨侵略战争 绝不向敌人屈服 保卫家园 热爱和平的心声 根据歌曲节奏肯情绪特点 这首歌曲属于什么风格 A 抒情歌曲B 叙事歌曲C 军旅歌曲 问题1 问题2 这首歌曲给了你们什么样的感受 自由讨论 这首歌曲分为了几个部分 AB两个部分ABC三个部分 问题3 思考 分段模唱 各个击破 问题参考答案 问题1参考答案 雄壮豪迈 催人奋进 激昂向上 铿锵有力 依依不舍等 问题2参考答案 AB两个部分 问题3参考答案 军旅歌曲 有感情地朗读歌词 共青团员们集合起来踏上征途万众一心保卫国家我们再见吧亲爱的妈妈请你吻别你的儿子吧 再见吧 妈妈 别难过 莫悲伤 祝福我们一路平安吧再见了亲爱的故乡胜利的星会照耀我们再见吧 妈妈 别难过 莫悲伤 祝福我们一路平安吧 第一段 听吧 战斗的号角发出警报穿好军装拿起武器第二段 我们自幼所心爱的一切宁死也不能让给敌人 旋律坚定有力 音乐形象鲜明 表现苏联军人听到军号集结时 整装待发 奔赴战场 誓死卫国的决心 表现了战士对 妈妈 和 故乡 的深情 表现了共青团员即将奔赴战场的激情和坚定的信念 A B 说说AB两个部分歌曲情感的变化 请跟随电子琴 用母音 la 进行演唱 体会旋律的变化 开嗓综合练习 1 2 第一乐句旋律紧凑 节奏感强 通常用以表现愉悦 有力 节奏感很强的音乐情绪第二乐句旋律宽广 通常用以表现抒情 缓慢的音乐情绪 学唱旋律 请同学们跟随老师逐句学唱歌曲旋律 突破歌曲的节奏难点 教师范唱歌曲 请同学们认真听老师演唱歌曲 注意歌曲不同乐句的情感 力度的把握 视唱练习 1 教师演唱旋律 学生填唱歌词 2 学生看着书本歌词 跟随歌曲音频 小声演唱 注意聆听不确定的乐句 能力拓展小游戏 请同学们以拍打桌面 击掌 打响指等方式为歌曲进行简单的伴奏 突出四四拍的强弱关系 并用饱满的声音和情感演唱歌曲 拓展与延伸 爱国精神是每一个国家子民应该具备的最基本的情操 国家兴亡 匹夫有责 我们要铭记痛苦不堪历史 展望美好的未来 用自己的青春之火 点燃我们的中国梦 希望每一位同学都能在本节课的学习中 获得知识与快乐的同时 牢记新时代祖国对于你
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