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八年级下学期期中数学试卷(B卷) A卷一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列各式中属于最简二次根式的是( )A . B . C . D . 2. (2分)下列各根式中与是同类二次根式的是( )A . B . C . D . 3. (2分)如图,每个小正方形的边长为 ,在 中,点 为 的中点,则线段 的长为( )A . B . C . D . 4. (2分)若式子 有意义,则点P(a , b)在( )A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限5. (2分)如图,已知平行四边形ABCD中,AB=3,AD=2,则平行四边形ABCD的面积为A . 2B . 3C . D . 66. (2分)(2016大庆)下列说法正确的是( )A . 对角线互相垂直的四边形是菱形B . 矩形的对角线互相垂直C . 一组对边平行的四边形是平行四边形D . 四边相等的四边形是菱形7. (2分)(2014淮安)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB的长度为( ) A . 5B . 6C . 7D . 258. (2分)如图,一宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“1”和“4”(单位:cm),则该圆的半径为( ).A . 5cmB . cmC . cmD . cm9. (2分)如图,CD是RtABC斜边AB上的高,将BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则A等于( )A . 25 B . 30C . 45D . 6010. (2分)(2016泸州)如图,矩形ABCD的边长AD=3,AB=2,E为AB的中点,F在边BC上,且BF=2FC,AF分别与DE、DB相交于点M,N,则MN的长为( ) A . B . C . D . 11. (2分)(2015济南)如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点若AM=2,则线段ON的长为( )A . B . C . 1D . 12. (2分)正方形具有的性质中,菱形不一定具有的性质是( )A . 对角线相等B . 对角线互相垂直C . 对角线互相平分D . 对角线平分一组对角二、 填空题 (共6题;共6分)13. (1分)若要使二次根式 -2在实数范围内有意义,则x的取值范围是_ 14. (1分)计算: _ 15. (1分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=12,AD=18,BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BGAE,垂足为G,BG= ,则CEF的周长是_16. (1分)已知 ,则 =_. 17. (1分)如图是王芳同学某一天观察到的一棵树在不同时刻的影子,请你把它们按时间先后顺序进行排列是_18. (1分)已知菱形的两条对角线长分别为10和24,则菱形的边长为_ 三、 解答题 (共2题;共15分)19. (10分)计算: (1) + (2)(1+ )(1 )(2 1)2 20. (5分)在一个平行四边形中,若一个角的平分线把一条边分成长是2cm和3cm的两条线段,求该平行四边形的周长是多少? 四、 解答题 (共4题;共32分)21. (5分)(2015台州)先化简,再求值: ,其中a= 1 22. (10分)一架梯子AB长25米,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙7米(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子底部在水平方向滑动了4米吗?为什么?23. (10分)十一期间,小明一家一起去旅游,如图是小明设计的某旅游景点的图纸(网格是由相同的小正方形组成的,且小正方形的边长代表实际长度100m,在该图纸上可看到两个标志性景点A,B若建立适当的平面直角坐标系,则点A(3,1),B(3,3),第三个景点C(1,3)的位置已破损。 (1)请在图中画出平面直角坐标系,并标出景点C的位置; (2)平面直角坐标系的坐标原点为点O,ACO是直角三角形吗?请判断并说明理由. 24. (7分)我们可以计算出 =2; = ; =3而且还可以计算 =2 = =3(1)根据计算的结果,可以得到:当a0时 =_;当a0时 =_ (2)应用所得的结论解决:如图,已知a,b在数轴上的位置,化简 五、 解答题 (共2题;共22分)25. (15分)如图,在边长为8的正方形ABCD中,点O为AD上一动点(4OA8),以O为圆心,OA的长为半径的圆交边CD于点M,连接OM,过点M作O的切线交边BC于N(1)求证:ODMMCN; (2)设DM=x,OA=R,求R关于x的函数关系式;(3)在动点O逐渐向点D运动(OA逐渐增大)的过程中,CMN的周长如何变化?说明理由 26. (7分)如图1,边长为2的正方形ABCD中,点P在AB边上(不与点A、B重合),点Q在BC边上(不与点B、C重合)第一次操作:将线段PQ绕点Q顺时针旋转,当点P落在正方形上时,记为点M;第二次操作:将线段QM绕点M顺时针旋转,当点Q落在正方形上时,记为点N;依次操作下去(1)如图2,经过两次操作后得到PQD、PQD的形状是_,求此时线段PQ的长_;(2)若经过三次操作可得到四边形PQMN请直接判断四边形PQMN的形状,直接写出此时此刻AP与BQ的数量关系;以中的结论为前提,直接写出四边形PQMN的面积的取值范围第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题;共6分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、

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