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大城中心小学涂小青 2017年2月18日 1燕子 翼尖 掠过 聚拢 稻田 唧唧 j j l ng d o y 几痕 荡漾 沾水 映衬 zh n y ng h n y ngch n 燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢增添生机掠过稻田偶尔一圈音符演奏赞歌光彩夺目一转眼 一身乌黑光亮的羽毛 一对俊俏轻快的翅膀 加上剪刀似的尾巴 凑成了活泼可爱的小燕子 才下过几阵蒙蒙的细雨 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝 青的草 绿的叶 各色鲜艳的花 都像赶集似的聚拢来 形成了光彩夺目的春天 比较一下 说说哪句写得好 好在哪里 一身羽毛 一对翅膀 加上尾巴 凑成了小燕子 一身乌黑光亮的羽毛 一对俊俏轻快的翅膀 加上剪刀似的尾巴 凑成了活泼可爱的小燕子 一身乌黑光亮的羽毛 一对俊俏轻快的翅膀 加上剪刀似的尾巴 凑成了活泼可爱的小燕子 才下过几阵雨 风吹拂着柳丝 草 叶 花聚拢来 形成了春天 比较一下 说说哪句写得好 好在哪里 才下过几阵蒙蒙的细雨 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝 青的草 绿的叶 各色鲜艳的花 都像赶集似的聚拢来 形成了光彩夺目的春天 返回 在微风中 在阳光中 燕子斜着身子在天空中掠过 唧唧地叫着 有的由这边的稻田上 一转眼飞到了那边的柳树下边 有的横掠过湖面 尾巴偶尔沾了一下水面 就看到波纹一圈一圈地荡漾开去 在微风中 在阳光中 燕子斜着身子在天空中掠过 唧唧地叫着 有的由这边的稻田上 一转眼飞到了那边的柳树下边 有的横掠过湖面 尾巴偶尔沾了一下水面 就看到波纹一圈一圈地荡漾开去 几对燕子飞倦了 落在电线上 蓝蓝的天空 电杆之间连着几痕细线 多么像五线谱啊 停着的燕子成了音符 谱出一支正待演奏的春天的赞歌 几对燕子飞倦了 落在电线上 蓝蓝的天空 电杆之间连着几痕细线 多么像五线谱啊 停着的燕子成了音符 谱出一支正待演奏的春天的赞歌 几对燕子飞倦了 落在电线上 蓝蓝的天空 电杆之间连着几痕细线 多么像五线谱啊 停着的燕子成了音符 谱出一支正待演奏的春天的赞歌 几对燕子飞倦了 落在电线上 蓝蓝的天空 电杆之间连着几痕细线 多么像五线谱啊 停着的燕子成了音符 谱出一支正待演奏的春天的赞歌 1燕子 教学反思 这是一篇文笔优美的散文 全篇文章的语言轻快明丽 描写准确生动 我在教学时 充分发挥学生的想象力和审美情趣 用叶圣陶老师说过的话就是 一字未宜忽 语语捂其神 用这种教学方法引导学生咬文嚼字的学习 进行语言文字的训练 提高语文素养 在教学中 重点让学生抓住课文中燕子的外形 飞行的动作这些片段来学习 突出对燕子喜爱的感情 收到良好的教学效果 我在整堂课的教学中引导学生通过燕子外形的描写 感悟燕子的可爱活泼 运用简笔画来表现燕子飞行动作等方法让学生情不自禁地
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