教科版2019-2020学年九年级物理第二次模拟考试卷.doc

教科版2019-2020学年九年级物理第二次模拟考试卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）（2015宿迁）关于电磁波的说法正确的是（ ）A . 手机是通过电磁波传递信息的B . 电磁波不能在真空中传播C . 电视机遥控器发出的红外线不是电磁波D . 超声波是电磁波2. （2分）下列用电器额定功率最大的是（ ） A . 电视机B . 手电筒C . 电饭锅D . 电冰箱3. （2分）2018年4月2日，天宫一号圆满完成预定任务后返回地球。8.5t重的天宫一号，在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层。其中部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。在这个过程中，天宫一号的部分机械能（ ） A . 通过热传递转化为大气的内能B . 通过重力做功转化为大气的内能C . 通过摩擦做功转化为大气的内能D . 通过重力做功转化为残骸的内能4. （2分）下列几种情况符合安全用电原则的是（ ） A . 绝缘层破损的导线，仍然可以继续使用B . 不用湿抹布擦拭正在工作的家用电器C . 高压输电线只要不接触，就不会发生触电事故D . 为了节省空间，可以将多个大功率用电器接在同一个插排上5. （2分）如图所示，薄壁容器的底面积为 s，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为，深度为h。那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（ ）A . G/S和GB . gh和GC . G/S和ghSD . gh和ghS6. （2分）下列判断正确的是（ ）A . 冬天，常看见人哈出“白气”，这是汽化现象B . 深秋，有时早晨会看到草木上挂满白霜，这是凝固形成的C . 撒在地面上的水变干了，属于升华现象D . 地面瓷砖回潮冒“冷汗”，属于凝华现象E . 樟脑丸变小，属于升华现象7. （2分）如图所示，A点发出的光通过水面射向B点，光的传播路线为AOB，如果一束激光要从B点射到A点，则激光的入射方向是（ ）A . BC方向B . BO方向C . BD方向D . 以上方向均可8. （2分）下列关于能量的说法，正确的是（ ） A . 电水壶工作时，将内能转化为电能B . 用锯条锯木头时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能减少C . “神十”飞船加速升空时，它的动能增加，机械能不变D . 金属汤勺放在热汤中，汤勺温度升高，这说明内能是可以转移的9. （2分）（2015广西）下列事例中，不能说明分子永不停息做无规则运动的是（ ）A . 炒菜时加点盐，菜就有了咸味B . 在显微镜下，看到细菌在活动C . 排放工业废水，污染整个水库D . 房间里放一箱苹果，满屋飘香10. （2分）如图所示的电路中，、是连接在电路中的三只电学仪表；闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光。则（ ）A . 是电流表，、是电压表B . 、是电流表，是电压表C . 、是电流表，是电压表D . 是电流表，、是电压表11. （2分）两个定值电阻，甲标有“16，1.5A”乙标有“22，0.5A”现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是（ ）A . 57VB . 41VC . 35VD . 19V12. （2分）如图所示，有体积相同的实心小球A、B、C。在完全相同的溢水杯甲、乙、丙中均装满水。再将盛满水的三个溢水杯分别放在已调零的电子秤上，此时三个电子秤的示数均相同。将A、B、C三个小球轻轻地分别放在甲、乙、丙三个溢水杯中，最终的状态如图所示，其中C小球对杯底有压力。则下列判断正确的是（ ）A . 小球放进溢水杯后，三个电子秤的示数都增大了B . 小球A受到的浮力最大，小球C受到 的浮力最小C . 小球B的密度等于水的密度，小球C的密度小于水的密度D . 甲溢水杯溢出的水重等于小球A的重力，乙溢水杯溢出的水重等于小球B的重力二、 填空题 (共4题；共11分)13. （2分）我国载人飞船中的航天员与地面飞控中心之间的联系是通过_波来实现的这种波在真空中的传播速度是_m/s 14. （3分）每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图，如图所示，同时播报台风中心气压和平均风速等信息某校气象兴趣小组同学查阅了近几年来影响上海的几个台风的相关资料，经过整理后列出了如下表格观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题：台风名称年份台风中心气压（百帕）平均风速（米/秒）海葵201296040菲特201394545凤凰201499025灿鸿201592058（1）由表中数据可知，台风的中心气压都_（选填“大于”或“小于”或“等于”）标准大气压的值 （2）根据以上信息，关于台风的中心气压与台风平均风速关系，可得到的初步结论是：_（3）通过查阅资料了解到，当台风登陆后，台风的强度会有所减弱，由此可以推测其中心气压会_（选填“升高”或“降低”） 15. （3分）在物理学里，把_叫做机械效率由于_的存在，机械效率总_1 16. （3分）利用图示的装置可以探究重力方向的特点.实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角， 观察到的现象是_，根据这一现象初步得到结论是：重力的方向总是_.生活中的_就是利用重力方向的特点制成的，用来检查墙壁是否竖直.三、 实验题 (共7题；共50分)17. （6分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示（1）明显还需要调整高度的是_调整后恰好能从光屏上观察到倒立、_（选填“缩小”或“放大”）的实像，此凸透镜的焦距f的范围是_该成像特点可作为_的原理（选填“照相机”或“投影仪”） （2）此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像由此可见，这只眼镜是_（填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是_（选填“近视”或“远视”） 18. （5分）图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化的图象，电阻R的阻值为_若将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡两端的电压为2V，其实际功率为_W；再闭合开关S1 ， 电流表示数变化了_A，此时电路消耗的总功率为_W若将它们串联接入电压为2.5V的电路中，电路中的电流为_A 19. （7分）为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图所示电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R甲R乙。（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于_；实验中电流产生的热量的多少是通过_来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）。 （2）通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与_的关系。 （3）要利用此装置来探究电热与电流的关系，你还需要的操作是_，观察比较 _。（4）若将此装置改装后用来测量煤油的比热容，则除了将其中一只烧瓶中的煤油改成相同质量的水之外，还需做的改动是：_实验时，测得水和煤油的初温均为t0 ， 通电一段时间后，测出水和煤油的温度分别为t水、t煤油 ， 请写出计算煤油比热容的表达式：c煤油=_（已知水的比热容为c水）。20. （7分）在课外实践活动中，小明做了以下实验： （1）调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向_调，使天平平衡。测量李子质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则李子质量是_g。往量筒中注入60 mL的水，将该李子浸没在水中后。水面位置如图丙所示，则李子的体积是_cm3 ， 密度是_g/cm3。（2）将李子浸没在清水中，李子沉入水底，如图丁（a）所示，此时李子受到的浮力_（填“大于”“小于”或“等于”）李子的重力。往杯中逐渐加盐后。李子开始上浮，说明李子受到的浮力与液体的_有关；李子露出液面后继续上浮，直至漂浮在液面上，如图丁（b）所示，说明浮力随_的减小而减小。 21. （6分）小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中.（1）分析得出：_电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流. （2）比较实验2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与_有关. （3）比较实验_可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关. （4）这个现象在生产和生活中的重要应用是_. （5）针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：保持磁场强弱不变，让导体AB以_(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小.如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度_(填“有关”或“无关”).22. （10分）小明用弹簧测力计、长方体木块A、砝码、木板、斜面、小车等器材完成下列实验 （1）如图甲所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置示意图 将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小，理由是：_小明设计了如图所示的实验方案，记录数据为表中1、2，得到的初步结论是_次数压力/N弹簧测力计示数/N11.70.322.70.5（2）如图乙所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图 该实验的研究对象是_，它的动能大小是用_来反映的；乙图的实验过程中存在的问题是：_在探究质量对动能的影响时，应控制速度相等，具体操作是：_（3）如图丙所示是“研究阻力对运动影响”的实验装置示意图 在（g）图中作出小车在木板表面运动时受力的示意图_丙图所示的小车在毛巾表面和木板表面受到的摩擦力分别为f1、f2 ， 克服摩擦力做的功分别为W1、W2 ， 则f1_f2 ， W1_W2（均选填“大于”、“等于”或“小于”）23. （9分）一只小灯泡的额定电压为2.0V，正常发光时的电阻约为8.小明想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，滑动变阻器有A规格：“10 2A”、B规格：“30 1A”可选.导线若干.（1）本实验应该选择_（选填“A”或“B”）规格的滑动变阻器. （2）请用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（要求滑片向左滑动时变阻器阻值变小）. （3）小明在连接好电路的最后一根导线时，发现电压表指针立刻偏到最大刻度处，小灯泡却不亮，且电流表也没有示数，上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是_，出现上述故障的原因可能是_. （4）排除故障后，小明发现他很幸运，电压表并没有因此而损坏.小明便开始进行测量，调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为_W. 四、 解答题 (共4题；共30分)24. （5分）小敏同学参加研学旅行时,在湖边捡到一块漂亮的小石块,她用家中常见物品与刻度尺巧妙地测出了小石块的密度,她的测量方案如下: 用细绳将一直杆悬挂,调节至水平位置平衡,记下细绳在直杆上的结点位置O；将一重物悬于结点O左侧的A点,小石块悬于结点O的右侧,调整小石块的位置,如图所示,当小石块悬于B点时,直杆在水平位置平衡;用刻度尺测量OA的长度为L1,OB的长度为L2;保持重物的悬点位置A不变,将结点O右侧的小石块浸没在盛水的杯中(且未与杯底、杯壁接触),调整小石块的悬点位置,当小石块悬于C点时,直杆在水平位置平衡;用刻度尺测量OC的长度为L3。请根据她的测量方案回答以下问题（1）实验中三次调节了直杆在水平位置平衡。其中,第一次调节水平平衡是_，第二次调节水平平衡是_;(选填“a”或“b”) a.消除直杆自重的影响 b.便于测量力臂（2）实验中长度_(选填“L1”、“L2”或“L3”)的测量是多余的； （3）C点应该在B点的_(选填“左”或“右”)侧; （4）小石块密度的表达式为=_(选用字母木、L1、L2、L3表示)。 25. （6分）小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。（1）闭合开关前，应向_端（选填“A”或“B”）调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。 （2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是_A这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数_（选填“变大”“变小”或“不变”）换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出IU图象如图丙的A所示。 （3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由_（作出判断并说出理由）（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线不正确，根据测量的数据绘出的IU图象如图丙的B所示。你认为不正确的原因可能是_。 （5）“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量_的实验。 26. （10分）如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm3 ， 木块的密度为0.6103kg/m3 ， 试求：（1）水对容器底面的压强是多少？木块受到的浮力是多大？ （2）若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大？此时水对容器底的压强比第（1）问中的大还是小？ 27. （9分）随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭。请你用学过的物理知识解答下面的问题： （1）普通的小汽车用的是汽油机，图甲所示的是该汽油机的_冲程，用水冷却发动机是因为水的_ 大。（2）当前，电动汽车发展很快。某电动汽车采用锂电池组作为动力来源驱动电动机行驶下表为某品牌电动汽车车部分技术参数，能量密度是指电池单位质量所输出的电能若该电动汽车在水平路面上以72km/h的速度匀速行驶时，受到的阻力1200N，当耗能为锂电池总储存能量的50%时，电动机的平均输出功率为_kW，平衡车行驶的路程是 _ km（3）如图乙是该电动汽车的启动原理图。请在图乙中用笔画线代替导线将汽车的启动原理图连接完整_，说明：当钥匙插入仪表板上的钥匙孔并转动（相当子闭合开关），电动机工作，启动轿车；电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压图乙中，通电螺线管的上端是_（N/S）极 （4）太阳能汽车利用太阳能来驱动，真正实现了零排放通过测量获得某太阳能汽车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表所示：根据表中数据所反映的规律可知，当该车速度为80km/h时对应的制动距离是_ m（5）某太阳能汽车安装有再生制动器。再生制动器是指刹车