2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）一个人站在冰面上时，发现周围的冰将要破裂，则他应该（ ） A . 踮着脚尖走开B . 迅速跑开C . 轻轻地走开D . 立即躺下并呼救2. （2分）骑自行车是一种时尚、环保的运动，深受人们的青睐如图所示，下列关于自行车的说法正确的是（ ）A . 自行车的车把是一个费力杠杆B . 自行车的轮制成圆形是为了增大摩擦C . 自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D . 自行车的坐垫较宽大是为了增大压强3. （2分）如图（甲）、（乙）所示是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲 乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（ ）A . 甲的拉力是乙的拉力的3倍B . 甲拉力的功率大于乙拉力的功率C . 乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍D . 如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小4. （2分）以下说法正确的是（ ） A . 绕着圆形轨道匀速转动的物体其运动状态不发生改变B . 物体只有在力的作用下才可能持续运动C . “坐地日行八万里，巡天遥看万千河”说明物体的运动和静止是相对的D . 金钢石原子内部是由不带电的原子核和带负电的电子组成的5. （2分）如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）（ ）A . 他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B . 他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C . 他的重力势能转化成了动能和内能D . 他的重力势能减小，动能增大，机械能不变6. （2分）同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图所示，比较物体在两种液体中受到的浮力和两种液体的密度大小，则正确的是（ ） A . F甲=F乙B . F甲F乙C . 甲=乙D . 甲乙7. （2分）我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞，你知道其中能量的转化吗？对于图中荡秋千的小孩，下列分析错误的是（ ）A . 小孩在A点具有最大动能B . 小孩在B点势能最小C . 小孩从B荡到C的过程中，动能转化为势能D . 如果没有能量损失，他将一直荡下去8. （2分）如图所示，在物理实验中小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙，再加盐，鸡蛋漂浮如图丙，在这三种情况中，各物理量之间的关系正确的是（ ）A . 鸡蛋受到的浮力F甲F乙F丙B . 鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙m丙C . 鸡蛋受到的浮力F甲F乙=F丙D . 液体对容器底部的压强p甲=p乙p丙9. （2分）如图所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是（ ） A . 甲球受到的浮力大B . 乙球受到的浮力大C . 甲球浸在水中的体积大D . 两球浸在水中的体积一样大10. （2分）如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图，AOB为一可绕固定点O转动的轻质杠杆，已知OA：OB=1：2，A 端用细线挂一空心铝球，质量为2.7kg 当铝球一半体积浸在水中，在B 端施加3.5N 的竖直向下的拉力F 时，杠杆恰好在水平位置平衡（铝=2.7103kg/m3 ， g=10N/kg ）下列结果正确的是（ ） A . 该铝球空心部分的体积为1103m3B . 该铝球的体积为3103m3C . 该铝球受到的浮力为20ND . 该铝球受到的浮力为40N11. （2分）如图所示，斜面长4m，高2m质量为50kg的小明站在斜面顶端，用平行于斜面向上的75N的拉力将重100N的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，g取10N/kg，那么（ ） A . 小明对物体做的总功为1300JB . 斜面的机械效率是75%C . 物体所受的摩擦阻力为75ND . 物体所受的摩擦阻力为25N12. （2分）吊在室内的电扇重为G，静止时固定杆对它的拉力为F1，电扇的扇页水平转动起来后，杆对它的拉力为F2，则（ ）A . F1=G F2=GB . F1G F2=GC . F1=G F2GD . F1G F2G13. （2分）小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为甲、乙 ， 鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙 ， 则下列关系正确的是（ ）A . 甲乙 F甲F乙B . 甲乙 F甲F乙C . 甲乙 F甲=F乙D . 甲乙 F甲=F乙14. （2分）某人用如图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的有用功WA ， WB ， 两种装置的机械效率A ， B的关系正确的是（ ） A . WA=WB ABB . WA=WB ABC . WAWB ABD . WA=WB A=B15. （2分）如图所示，小刘同学站在电子称上测体重，下列说法正确的是（ ） A . 小刘受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力B . 电子称受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力C . 小刘受到的重力和电子秤对小刘的支持力是一对平衡力D . 小刘受到的重力和小刘对电子秤的压力是一对平衡力16. （2分）如图所示，在“研究杠杆平衡条件”的实验中，在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧测力计拉着，使杠杆在水平位置保持平衡，今拉着弹簧测力计缓慢地沿图中虚线的位置1移动到位置2（杠杆始终在水平位置保持平衡），则弹簧测力计的示数将（ ） A . 先增大后减小B . 一直减小C . 一直增大D . 先减小后增大二、 填空题 (共5题；共11分)17. （2分）如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，当物块离开弹簧后物块受到的力有_，最后物块的运动速度将_。18. （3分）两个完全相同的容器分别盛满甲、乙两种不同的液体，将完全相同的两个物体分别放入其中，当物体静止时如图所示若溢出液体的质量分别为m甲、m乙；甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙；液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙；则m甲_m乙 ， 甲_乙 ， p甲_p乙（均选填“”、“=”、“”）19. （2分）一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳了150次，如果该同学每次腾空的高度为5cm，他在跳绳过程中，每跳一次克服重力做的功是_J；整个过程他克服重力做功的功率是_W. 20. （2分）地效翼船如图所示是一种经济、安全的飞行器，其工作原理是：在贴近水面或地面飞行时，离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方，就会形成气流的堵塞，空气流速减小，压强_，使机翼上下表面间的压力差增大，从而产生一个_（填“向上”或“向下”）的力 21. （2分）水平桌面上有一个质量为m的长方体木块，木块与桌面的接触面积为S，则木块对桌面的压强p1=_如图所示，将木块沿竖直方向切掉一部分，则剩余部分对桌面的压强p2_p1（选填“”、“”或“=”） 三、 作图题 (共2题；共10分)22. （5分）“节约用水，人人有责”如图甲是用水后及时向下压从而关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出F2的力臂及施加在A点的最小动力F1的示意图 23. （5分）用滑轮组拉出陷人泥中的汽车在图中画出最省力的绳子绕法 四、 综合题 (共3题；共35分)24. （5分）房顶的面积是45 m2 ， 大气作用在房顶的压力有多大？这么大的压力为什么没有把房子压塌？25. （15分）在校园阳光体育活动中，小明参加跳绳比赛时，在2min内连续跳了300次，获得该项目的冠军小明同学的体重约为45kg，每只鞋底与地面的接触面积为150cm2 ， 跳起时重心升高的平均高度约为4cm（g=10N/kg），求： （1）小明站在操场等待时对地面的压强； （2）小明跳一次所做的功； （3）小明跳绳时的平均功率 26. （15分）边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图所示：求：（1）木块受到的浮力（2）木块的密度（3）木块下表面受到的水的压强（g取10N/kg）五、 实验题 (共3题；共10分)27. （2分）小丽探究“杠杆的平衡条件”的实验中， （1）小丽将如图甲所示的装置放在水平桌面上，发现杠杆的左端高于右端，则应调节杠杆两端的螺母向_（选填“左”或“右”）移动，直到杠杆水平平衡； （2）杠杆平衡后，若在图乙中的B位置挂2个钩码，则应在A位置挂_个相同的钩码，才能使杠杆保持在水平位置平衡 28. （4分）在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中，如图甲所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将物块逐渐浸入水中 （1）在图乙位置时，物块受到的浮力是_N （2）将物块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而_ （3）继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，最后突然变为0，示数为0时物块处于 （选填字母） A . 漂浮状态B . 悬浮状态C . 沉底状态29. （4分）某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘.实验时在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动.回答下列问题：（1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是_.（填选项前的编号）木板的质量m1 滑块的质量m2 砝码的质量m3 托盘和砝码的总质量m4（2）滑动摩擦力的表达方式为f _.(用已知或测量的物理量符号表示) （3）该实验的原理是_. （4）该实验存在一些不足之处，请你写出一项_.第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、