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文档简介
我们一家人二年级()班主题队会【活动目标】通过对二年级一个多月的学习生活的回顾,引导学生真切地感受到班集体的重要和温暖,增强集体的凝聚力,激励队员以实际行动把二( )班这个大家庭营造得更加温馨和美好,从而促进班集体的各项建设。 【活动过程】一、 导入 中队长讲话:老师们、同学们,大家好!今天我们要召开的中队会主题是我们一家人。自从组成这个班以后,整个班级更需要凝聚团结,学生与学生之间、老师与学生之间也需要更多的的默契、支持、鼓励和温暖。一部分学生非常好动,纪律意识淡薄,不会想到自己的行为是否损坏了集体的荣誉。为了让每位学生都真真切切地感受到我们这个大家庭的温暖和力量,形成一种积极向上的班级凝聚力,培养良好的班集体,我和队员们一起精心设计了这次我们一家人的主题队会。我宣布二年级( )班中队会正式开始。中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”中队长:“接受你的报告,请回。”第二小队中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,二( )中队原有队员( )人,实到( )人,我们准备召开我们一家人主题队会,请指示。”辅导员:“接受你的报告,并预祝你们的队会圆满成功!”中队长:“下面我宣布:二( )中队我们一家人主题队会,现在开始!”中队长:“第一项:出旗,全体队员起立,敬礼。(礼毕)第二项:唱队歌,由XXX 指挥。(请坐)第三项:请主持人上场。”2、 活动开始主持:A:青青的松林是蘑菇的家。B:蓝蓝的天空是白云的家。A:广阔的牧场是牛羊的家。B:滢滢的河水是蝌蚪的家。A:宽敞明亮的教室是我们二年级( )班共同拥有的家。B:我们来自不同的家。A:我们有着不同的个性。B:我们有着一种缘分,走到了一起。AB:组成了一个团结友爱的新的大家庭一二年级( )班。A:时间过得真快呀,转眼开学已经两个多月了。B:在二年级( )班生活的这两个多月的日子里,同学们,你们快乐吗? 同学们:快乐。A:那就让我们一起来交流二年级( )班里的快乐事吧1二年级( )班是一个快乐的集体。(在课件里出示相关画面。)B:(1)瞧,同学们大课间活动真快乐! (2) 图书室里尽情阅读真快乐! (3) 认真学习,获得新知真快乐! (4) 积极参加文艺表演,为班级争光真快乐!(5) 点滴进步,受到老师表扬真快乐! (6) 互帮互助,服务同学真快乐! A:同学们的表现,让我们感受到了二年级( )班是个快乐的集体,我们喜欢这个快乐的集体,请听XXX同学带来的诗朗诵:温馨的校园【制成课件】B:其实,我们二( )班还是个充满爱心的集体,在一起生活的个多月里,你们感受到了来自老师、同学之间的爱了吗?(队员一起回答,我们感受到了!) 2 二( )班是一个充满爱心的集体。(慰问生病的同学的爱心故事)A:让我们把时光倒流到月日,XXX同学因为生病,住进了医院。中队长XXX同学还代表全班给他写了慰问信(课件再现写给XXX同学的慰问信,中队长读信。)B:是呀,经过一段时间的休息,热爱学习,积极要求上进的同学又回到了我们二( )班,开始了正常的学习和生活。可身体虚弱的他还不能像大家一样参加剧烈的体育活动,很多方面还需多加注意,同学对他的关爱一直继续着。 A:同学,通过这件事,他也给全班同学写了回信感谢同学们的帮助和关心。 B:是啊,人人都需要爱,我们用自己的爱心温暖着同学,爱给增强了战胜病痛的勇气,爱给同学带来了无限的温暖,带来了健康和快乐。A:爱是人类最美好的语言,我们班的爱心故事又何止这一个呢?同学们的爱心行动又何止这起呢?B:比如:帮助呕吐的的故事;同学们在学习上互相帮助等等。A:还有我们敬爱的X老师,也给我们带来了新学年的寄语,大家掌声欢迎。(课件再现新学年寄语,班主任XX老师深情地朗读。)A:同学们,爱是每个人美好善良的言行。B:爱是愉快的思想、高尚的谈话。A:爱是我们人生的每一步指南。B:爱是这世界一切美好事物的起点。A:让我们以实际行动,在平时的生活和学习中,情同手足,亲如姐妹,互相关爱。B:让二( )中队时时处处弥漫着爱的芳香3二( )班是一个多才多艺的集体。(队员们进行才艺展示) A:我们班不仅洋溢着快乐,充满着爱心,而且我们班很多队员还多才多艺呢! B:掌声欢迎他们来为大家露手:朗诵我骄傲,我是中国人。足球操表演。(配音乐)美术作品展示(班上同学作品25个,大屏幕展示)小合唱幸福拍手歌。A:刚才队员们的表演,真让人佩服!B:它展现了新世纪少先队员的风采,展现了我们的智慧和才能。A:俗语说:“台上一分钟,台下十年功。”这些队员平时一定付出了很多时间和努力,让我们再一次用掌声感谢他们。4二( )班是一个勤学的集体。(队员们交流勤学故事) A:同学们,我们是小学生,我们的主要任务是学习。B:勤学、守纪、活泼、健美是我们的学风。在我们班,热爱学习,认真作业的同学也有很多,我提议大家来夸夸他们(队员们自由表扬班里学习、作业认真,成绩优秀的同学)。 A:榜样就在我们的身边,让我们向这些认真学习的队员学习。B:年少的我们,渴望长大。A:但总是掩饰不了些幼稚。B:我们热情似火。A:但有时也会迷失方向,请欣赏小品课堂上。(小品:课堂上。A:从刚才的小品中,你发现在课堂上有哪些不好的学习现象? B:这些不良的学习现象在我班队员的身上也或多或少地存在。A:在今后的学习中我们要改正这些缺点,认真学习,不拖班级后腿,在学习中你追我赶,为班级争光添彩。B:每个人的成长都离不开集体的帮助。A:我们每个人都渴望有个温暖的家。B:我们的“家”是快乐的,温暖的;我们的“家”是充满力量的。请听演讲我爱我班。 A:我爱我班的演讲,鼓舞着我们在座的每位同学。B:建设好我们这个“家”,靠你,靠我,靠他,靠我们大家。A、 B(合):让我们携起手来,把我们的班级营造得更加美好,更加温馨。B、 下面请欣赏音乐相亲相爱一家人) (合唱)三、活动结束1辅导员讲话。A:“请辅导员 老师讲话!” 辅导员:带着不同的个性,我们聚合在一起;为了共同的愿望,我们聚合在一起。()双眼睛,默默地求索;()颗跳动的心,鸣奏着一个声音真诚对人,真诚对己。我们徜徉在知识的海洋中,激流勇进;我们翱翔在智慧的蓝天里,畅想未来。我们将拥有美好的明天!相信队员们定会以今天的队活动为新的起点,在今后的学习和生活中,用实际行动为我们二( )班这个家增光添彩,因为我们二( )班是相亲相爱的一家人。2.呼号。 中队长:“第四项:呼号。请辅导员 老师带领我们呼号,全体起立。”辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”3.退旗。
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