人教版七年级数学上册第四章几何图形初步单元检测卷G卷.doc

人教版七年级数学上册 第四章几何图形初步 单元检测卷G卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）如图，ABC，EFG均是边长为2的等边三角形，点D是边BC、EF的中点，直线AG、FC相交于点M当EFG绕点D旋转时，线段BM长的最小值是（ ）A . 2B . +1C . D . 12. （2分）下图左边的几何体可由（ ）图形绕虚线旋转而成.A . B . C . D . 3. （2分）如图，OB是AOC的平分线，OD是COE的平分线，如果AOB40，COE60，则BOD的度数为（ ） A . 50B . 60C . 70D . 804. （2分）以下说法正确的是（ ） A . 过同一平面上的三点中的任意两点画直线，可以画三条直线B . 连接两点的线段就是两点间的距离C . 若AP=BP，则点P是线段AB的中点D . 若=25.36，=252136，则=5. （2分）如图，CB=AB，AC=AD，AB=AE，若CB=2cm，则AE=（ ）A . 6cmB . 8cmC . 10cmD . 12cm6. （2分）如图，几何体的三视图对应的正三棱柱是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）（2015南宁）如图，一块含30角的直角三角板ABC的直角顶点A在直线DE上，且BCDE，则CAE等于（ ）A . 30B . 45C . 60D . 908. （2分）如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果1=32 ， 那么2的度数是（ ）A . 32B . 58C . 68D . 609. （2分）如图，AD是ABC的角平分线，DEAC垂足为E，BFAC交ED的延长线于点F，若BC恰好平分ABF，AE=2BF.给出下列四个结论：DE=DF；DB=DC；ADBC；AC=3BF 正确的个数是（ ）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个10. （2分）若点C在线段AB上，则下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是（ ）A . AC=BCB . AC+BC=ABC . AB=2ACD . BC=AB11. （2分）如图，点C是直线AB上一点，过点C作CDCE，那么图中1和2的关系是（ ）A . 互为余角B . 互为补角C . 相等D . 不相等12. （2分）古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21,叫做三角形数，其中1是第1个三角形数，3是第2个三角形数，6是第3个三角形数，,依此类推，那么第11个三角形数是多少，2016是第几个三角形数，则选（ ） A . 55,63B . 66,63C . 55,64D . 66,64二、 填空题 (共6题；共6分)13. （1分）若一个角的3倍比这个角补角的2倍还少2，则这个角等于_ 14. （1分）如图，若AOC=BOD，则1_2（填“”、“”或“=”）15. （1分）有理数 ， ， 在数轴上的位置如图所示，试化简 _16. （1分）两条直线相交被分成了4段，三条直线两两相交最多分成9段，那么八条直线两两相交，其中只有三条直线相交于一点，则这八条直线被分成_段 17. （1分）（2017台州）如图，已知直线ab，1=70，则2=_18. （1分）一个由许多规格相同的小正方体堆积而成的几何体，其主视图、左视图如图所示一模一样，若要摆成这样的图形，至少需用 m 块小正方体，至多需用n 块小正方体，则 mn= _三、 解答题 (共8题；共50分)19. （10分）已知线段 ，直线 上有一点 （1）若AP=5，求BP的长； （2）若C是AP的中点，D是BP的中点，求CD的长 20. （5分）已知一个锐角的补角比它的余角的3倍大10，求这个角的度数21. （10分）如图，点C、D是线段AB上两点，AC：CD=1：3，点D是线段CB的中点，AD=12（1）求线段AC的长； （2）求线段AB的长 22. （5分）如图，经测量，B处在A处的南偏西57的方向，C处在A处的南偏东15方向，C处在B处的北偏东82方向，求C的度数 23. （5分）如图,点C、D在线段AB上,若CB=5cm,DB=9m,且点D是AC的中点,求线段AB的长. 24. （5分）如图所示是小明自制对顶角的“小仪器”示意图：（ 1 ）将直角三角板ABC的AC边延长且使AC固定；（ 2 ）另一个三角板CDE的直角顶点与前一个三角板直角顶点重合；（ 3 ）延长DC，PCD与ACF就是一组对顶角，已知1=30，ACF为多少?25. （5分）画出数轴，把数3，3.5，0， ， ，+4在数轴上表示出来，并用“”把它们连接起来 26. （5分）已知 ， 平分 ，求 的度数 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题