2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷B卷.doc

2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷B卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ） A . B . C . D . 2. （2分）两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用的说法正确的是（ ） A . 两只鸡蛋受力一样大B . 破的那只鸡蛋受力大C . 未破的那只鸡蛋受力大D . 两只鸡蛋受力大小无法比较3. （2分）下列不能说明重力的方向竖直向下的是（ ） A . 电灯使电线竖直静止B . 苹果从树上落下C . 质量越大的物体越重D . 抛向空中的物体最终会落到地面上4. （2分）已知月球上的的重力约为地球上的1/6，设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至月球，测得方便面的示数是（ ） A . 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1NB . 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1/6NC . 天平示数为 g,弹簧测力计示数为1 ND . 天平示数为 g,弹簧测力计示数为 N5. （2分）下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（ ） A . 刻度尺B . 弹簧测力计C . 天平D . 温度计6. （2分）运动员跑到终点后，不能立即停下来。这是因为（ ）A . 运动员失去了惯性B . 运动员具有惯性C . 运动员不受力的作用D . 运动员的惯性大于阻力7. （2分）把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住（塑料片重量不计），放入水面下16cm处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（ ） A . 12.8cmB . 8cmC . 20cmD . 16cm8. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 弹簧测力计只能在竖直方向上使用B . 牛顿在伽利略等科学家研究的基础上通过科学推理得出了牛顿第一定律C . 研究摩擦力的大小与压力大小的关系时不需要控制接触面的粗糙程度一定D . 阿基米德曾说：“给我一个支点，我就可以撬起地球”，他是想说明他的力气很大9. （2分）如图是“竹筷提米”实验玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是（ ）A . 米对竹筷产生的压力B . 竹筷对米的摩擦力C . 米对玻璃杯的摩擦力D . 手对竹筷向上的提力10. （2分）火车在平直的轨道上匀速行驶，下列说法中正确的是（ ）A . 火车的牵引力大于阻力B . 火车的惯性等于阻力C . 火车的牵引力等于阻力D . 火车的阻力消失了11. （2分）下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A . 重型卡车安装多个轮胎 B . 给齿轮扣润滑油 C . 运动鞋底有鞋钉 D . 用力握紧球拍 12. （2分）一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为（ ） A . 100NB . 200NC . 300ND . 600N13. （2分）如果所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙 ， 下列判断正确的是（ ） A . 若沿水平方向切去相同质量，p甲可能大于p乙B . 若沿水平方向切去相同体积，p甲一定小于p乙C . 若沿竖直方向切去相同质量，p甲可能大于p乙D . 若沿竖直方向切去相同体积，p甲一定小于p乙14. （2分）（2015上海）如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是（ ）A . P甲P乙 ， F甲F乙B . P甲P乙 ， F甲F乙C . P甲P乙 ， F甲F乙D . P甲P乙 ， F甲F乙15. （2分）动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（ ）A . 啄木鸟的喙又尖又长减小受力面积，增大压强，有利于摄食B . 狗的犬齿很尖减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C . 鲫鱼的身体呈梭形增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D . 骆驼的趾特别宽大增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走16. （2分）如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）A . 12NB . 6NC . 3ND . 0二、 作图题 (共3题；共15分)17. （5分）重为4N的小球漂浮在水面上，画小球所受力的示意图18. （5分）如图，物块静止在斜面上，请分画出物体对斜面的压力的示意图 19. （5分）物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，画出M所受力的示意图。如下图所示三、 实验题 (共3题；共25分)20. （14分）在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学做出了以下猜想：猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；猜想B：滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；猜想C：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：【步骤1】把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数（如图甲）；【步骤2】再在长方体木块上放上砝码（如图乙），用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；【步骤3】在水平长木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上（不加砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动（如图丙），比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小。（1）在以上的实验步骤中为什么每次都要“用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动”？ （2）“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想（A，B，C）中哪一个的正确？（_） （3）为了检验“猜想C”：是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤。 （4）在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小（_） A . 大于0.5NB . 大于零且小于0.5NC . 等于0.5ND . 等于零（5）考虑到影响摩擦力的因素较多，在上述探究过程中总要控制某些因素不变，进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系，这种研究问题的方法叫做“控制变量法”。想想看：在我们已学的物理知识中，研究哪些问题时用到过这种方法？（试举一例）_21. （4分）（2012梧州）小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图甲所示的装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越来越小，观察小车移动的距离，从而得出阻力和运动的关系 （1）在实验操作中有一处明显的错误是（不必解释错误的原因）_ （2）小明用正确方法做了三次实验，小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上由此可以得出结论是：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越_，小车运动的距离越_ （3）实验结束后，小明和小华进行了交流，为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢？是因为_ 22. （7分）在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作。（1）实验中，探究液体压强的工具是_。若轻压金属盒上的橡皮膜，U形管两侧液柱的高度几乎无变化，说明装置中某处存在_问题。（2）甲、乙两图是探究液体压强与_的关系，根据现象可得结论是_。（3）由乙、丙两图所示的实验可知，液体的压强与盛液体的容器的形状_选填“有关”或“无关”）。（4）接下来想探究液体压强跟深度的关系，在图甲的基础上，应该是改变_，观察记录_。四、 计算题 (共2题；共30分)23. （15分）（2015枣庄）在水平桌面上放置一个底面积为100cm2 ， 质量为为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某种液体弹簧测力计的下端挂着一个底面枳为40cm2、高为8cm的金属柱，当金属柱从液面上方逐渐浸入液体中直到全部浸没时弹簧测力计的示数F与金属柱浸入液体深度h的关系如图所示（圆筒厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，g=lON/kg）求：（1）当金属柱有一半的体积浸在液体中时，受到液体的浮力是多少？（2）圆筒内所装液体的密度是多少？（3）当金属柱有一半的体积浸在液体中时圆筒对桌面的压强是多少？24. （15分）如图所示是我国MBT2000主战坦克，重48t，高2m，每条履带与地面的接触面积3m2 ， 该坦克具有潜渡功能（取g=10N/kg）求： （1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为多大？ （2）若坦克在深为5m的河流中潜渡时，半分钟潜行了360m，则坦克潜行的速度为多少？ （3）坦克在该河流中潜渡时，在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力为多大？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1