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牛津上海版（深圳用）三年级上册Module 2 Unit 5 My family同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看图，选词填在四线三格中。 (共1题；共5分)1. （5分）根据图片，将相应句子的序号写在横线上。A. Goodbye!B. Hello, Im Zip.C. Show me your ruler.D. Carry your bag.E. I have a pencil.（1） _（2） _（3） _（4） _（5） _二、 将左边和右边的句子连成对话。 (共1题；共1分)2. （1分）Is he funny? _三、 看图读一读，图片与句子意思相符的打“正确”，不相符的打“错误 (共3题；共6分)3. （2分）Look. She is my father. 4. （2分）tall的反义词是thin。 5. （2分）My name is Peter Brown. 从这句话可以看出这个男孩的姓是彼得。 四、 读一读，在表格的相应位置写“正确”。 (共1题；共5分)6. （5分）读一读，在表格的相应位置写“正确”。Hello, Im Ann. Im a girl. Im short. This is my father. Hes tall. This is my mother. Shes fat. This is my brother. Hes thin. This is my sister. Shes short.tallshortfatthinAnn正确fathermotherbrothersister第 5 页 共 5 页参考答案一、 看图，选词填在四线三格中。 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 将左边和右边的句子连成对话。 (共1题；共1分)2-1、三、 看图读一读，图片与句子意思相符的打“正确”，不相符的打“错误 (共3题；共6分)3-1
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